Мапа сайту - Великоновосілківський професійний ліцей
- ГОЛОВНА
-
Новини
- Тематична виховна година у Великоновосілківському професійному ліцеї до дня народження італійського вченого Галілео Галілея.
- Тематична виховна година у Великоновосілківському професійному ліцеї до дня народження італійського вченого Галілео Галілея.
- Тематична виховна година у Великоновосілківському професійному ліцеї до дня народження італійського вченого Галілео Галілея.
- Тематична виховна година у Великоновосілківському професійному ліцеї до дня народження італійського вченого Галілео Галілея.
- Привітання Великоновосілківського професійного ліцею з Днем Державного герба України.
- День єднання у Великоновосілківському професійному ліцеї.
- День вшанування учасників бойових дій на території інших держав.
- Участь Великоновосілківського професійного ліцею у обласному уроці "Пам'яті Героїв Крут".
- 106 річниця бою під Крутами.
- Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту.
- 8 січня народився Василь Симоненко
- 7 січня 1901 року народився Василь Чумак
- 6 січня 1938 народився Василь Стус
- Привітання Великоновосілкіського професійного ліцею з прийдешнім Новим Роком!
- Привітання Великоновосілківського професіного ліцею з Новим Роком!
- Привітання Великоновосілкіського професійного ліцею з Різдвом Христовим!
- Привітання Великоновосілківського професіного ліцею з Різдвом Христовим!
- Участь Великоновосілківського професійного ліцею у 4- денному онлайн марафоні єднання.
- Участь Великоновосілківського професійного ліцею у 4- денному онлайн марафоні єднання
- Участь Великоновосілківського професійного ліцею у 4- денному онлайн марафоні єднання " На користь країни: професійна й волонтерська діяльність педагогів та здобувачів освіти ЗП(ПТ)О в умовах війни".
- Контакти
- Відео
- Наші професії
-
Абітурієнту
- Інформація про вступ
-
Правила прийому
- Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею у 2023 році
- Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею на 2022/2023 навчальний рік
- Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею на 2021/2022 навчальний рік
- Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею у 2020 році
- Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею у 2019 році
- Документи для вступу
- План прийому
- Інфографик щодо вступу до профтеху.
- Вибір майбутньоі професії - це вибір власного майбутнього!
- Місце шани та вдячності
-
Інформація для педагогічних працівників
- Лист НМЦ ПТО у Донецькій області "Про надання адресних довідок та анкет педпрацівників ЗП(ПТ)О Донецької області у 2022/2023 навчальному році"
- Інформація про перенесення строку проведення атестації педагогічних працівників
- Анкета для викладачів та майстрів з професії "Тракторист А1"
- Співпраця з ФАО Самооцінка викладачів
- Методичні рекомендації НМЦ ПТО у Донецькій області щодо викладання української мови, української та зарубіжної літератури, іноземних мов, мистецтва, технології
- Лист НМЦ ПТО у Донецькій області "Про графік проведення засідань методичних секцій педагогічних працівників ЗП(ПТ)О Донецької області у вересні 2021 року"
-
Виконання ст.30 Закону України "Про освіту"
- Розмір плати за навчання, підготовку, перепідготовку підвищення кваліфікації здобувачів освіти
- Благодійна допомога
- Статут закладу освіти та колективний договір
- Ліцензії на провадження освітньої діяльності
- Свідоцтво про атестацію
- Структура та органи управління закладу освіти
- Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами
-
Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніхкомпонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою;
- Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів. Водій автотранспортних засобів (категорія "С").
- Кухар. Кондитер.
-
Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва. Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування. Водій автотранспортних засобів (категорія "С").
- Загально - професійна підготовка з професії "Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування"
- Професійно-теоретична підготовка з професії "Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування"
- Професійна практична підготовка з професії "Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування"
- Професійно-практична підготовка з професії "Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва"
- Професійно-теоретична підготовка з професії "Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва"
- Загальноосвітні дісципліни
- Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти
- Мова (мови) освітнього процесу
- Наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення);
- Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами)
- Наявність гуртожитків та вільних місць у них, розмір плати за проживання
- Результати моніторингу якості освіти
- Річний звіт про діяльність закладу освіти
- Стоп булінг
- Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею.
- Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими потребами.
-
Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати
- Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «А1»)
- Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «В1»)
- Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії "Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва" (категорія А2)
- Калькуляція цін на вироби від виробничої діяльності учнів
- Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «В1»)
- Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «А2»)
- Калькуляція цін на вироби від діяльності здобувачів освіти Великоновосілківського професійного ліцею
- Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфкованих робітників з професією «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва»(категорія «А»)Термін навчання - 6 місяців
- Про встановлення тарифів по центральному водопостачанню та водовідведенню
- Правила поведінки здобувачів освіти Великоновосілківського професійного ліцею
-
Дистанційне навчання
-
КК-37
- Виховна година
-
Українська мова
- Урок №45. Стилістична норма. Стилістична помилка
- Урок №44. Тестові завдання з теми "Пунктуаційна норма"
- Урок №43. Розділові знаки у прямій мові. Тренувальні вправи
- Урок №42. Розділові знаки у прямій мові
- Урок №41. Есе "Моя професія"
- Урок №40. Двокрапка і тире в безсполучниковому складному реченні
- Урок №39. Крапка з комою у складнопідрядному реченні
- Урок №38. Кома в складносурядному реченні
- Урок №37. Розділові знаки із вставними словосполученнями і реченнями
- Урок №36. Розділові знаки у реченнях з відокремленими обставинами
- Урок №35. Розділові знаки у реченнях з відокремленими прикладками
- Урок №34. Тестові завдання
- Урок № 33. Розділові знаки у реченнях із відокремленими означеннями
- Урок №32. Розділові знаки при однорідних членах речення
- Урок №31. Розділові знаки при звертаннях
- Урок №30. Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком
-
Українська література
- Урок №49. Галина Пагутяк. "Потрапити в сад"
- Урок №48. Юрій Андрухович. "Астролог"
- Урок №47. Історико-культурна ситуація кінця ХХ - ХХІ ст.
- Урок №46. Література рідного краю
- Урок №45. Велика мужність і сила духу Василя Стуса
- Урок №44. Василь Стус. Огляд творчості
- Урок №43. Тестові завдання з теми "Маруся Чурай" Ліни Костенко
- Урок №42. Характеристика Марусі Чурай
- Уроки №41. Центральні проблеми твору.
- Уроки №40. Духовне життя нації.
- Урок №39. Історико-фольклорна основа роману "Маруся Чурай"
- Урок №38. Інтимна лірика Ліни Костенко
- Урок №37. Ліна Костенко. Творчий шлях. Митець і суспільство
- Урок №36. Образ любові. Роль художньої деталі
- Урок №35. Григір Тютюнник. "Три зозулі з поклоном"
- Урок №34. Микола Вінграновський. Інтимна лірика
- Урок №33. Іван Драч. "Балада про соняшник"
- Урок №32. Дмитро Павличко. "Два кольори"
- Урок №31. Василь Симоненко. Образ України
- Урок №30. Тестові завдання із теми "Воєнне лихоліття"
-
Іноземна (англійська) мова
- Урок №52. Україна – незалежна держава.
- Урок №51. Узагальнюючий урок з теми «Харчування».
- Урок №50. Відвідування кафе. Граматичний практикум.
- Урок №49. Fast food.
- Урок №48. Кухня різних країн.
- Урок №47. Меню. Замовлення страв.
- Урок №46. Відвідування кафе та ресторану.
- Урок №45. Система громадського харчування.
- Урок №44. Узагальнюючий урок з тем «Робота і професії», «Шкільне життя».
- Урок №43. Учнівська автономія у вивченні мови.
- Урок №42. Набуття трудових навиків.
- Урок №41. Вибір майбутньої професії.
- Урок №40. Навчання за кордоном.
- Урок №39. Оцінювання. Екзамени.
- Урок №38. Іспити. Підготовка до іспитів.
- Урок №37. Огляд майбутніх перспектив випускників школи.
- Урок №36. Узагальнюючий урок з теми "Мистецтво".
- Урок №35. Мистецтво. Граматичний практикум. Direct Speech. Indirect Speech.
- Урок №34. Відгук на твір мистецтва.
- Урок №33. Кіномистецтво. Улюблені фільми.
-
Зарубіжна література
- Урок №10. Контрольний твір-роздум.
- Урок №9. М.Ф.Зузак. Короткі відомості про митця. «Крадійка книжок» - роман про Другу світову війну. Історія життя дівчинки Лізель Мемінґер.
- Урок №8. Милорад Павич. «Скляний равлик». Короткі відомості про митця. Утілення в оповіданні «Скляний равлик» рис постмодернізму.
- Урок №7. Література постмодернізму. Постмодернізм – одне із найяскравіших літературних явищ останніх десятиліть ХХ-поч.ХХІ ст.
- Урок №6. Провідні тенденції в драматургії ІІ пол. ХХ ст. Формування «театру абсурду» як явища театрального авангарду в 1950-1960-х рр., його провідні ознаки.
- Урок №5. Позакласне читання. Маркес Ґ. «Сто років самотності».
- Урок №4. Розвиток мовлення. Есе. Чи повернеться до людей янгол? Символічний зміст образу янгола.
- Урок №3. Ґ. Ґ. Маркес. «Стариган із крилами». Короткі відомості про життя митця. Специфіка «магічного реалізму» Ґ. Ґ. Маркеса. Синтез реального і фантастичного в оповіданні Ґ. Ґ. Маркеса «Стариган із крилами".
- Урок №2. Ернест Гемінґвей. «Старий і море».Символіка образів. Образ Сантьяго. Ознаки притчі у повісті.
- Урок №1. Віхи життя й творчості митця. «Кодекс честі» героїв Е. М. Гемінґвея. Реалістичний, міфологічний і філософський плани повісті «Старий і море».
-
Історія України
- Урок 31. Економіка України 1991—1998 рр.
- Урок 30. Особливості формування багатопартійності в незалежній Україні. Конституція України 1996
- Урок 29. Державотворчі процеси в умовах незалежності України. Крим
- Урок 28. Узагальнення.Тематичний контроль
- Урок 27. Практичне заняття:»За живе…Непоправні наслідки Чорнобильскої трагедії»
- Урок 26. Розпад СРСР. Міжнародне визнання України
- Урок 25. Акт проголошення незалежності України. Референдум i вибоби Президента України 1 грудня 1991р
- Урок 24. Створення Автономної Республіки Крим. Спроба державного перевороту в СРСР.
- 23. Вибори до Верховнот ради УРСР i до місцевих рад 1990 р. Декларація про державний суверенітет України
- 22. Культурно-мистецьке життя як вираз суспільних настроїв
- 21. Гласність та політичний плюралізм на теренах України
- Урок 20. Початок перебудови в СРСР. Чорнобильська катастрофа
- Урок 19. Узагальнення. Тематичний контроль
- Урок 18. Практичне заняття : Украінський самвидав: теми, ідеї, автори.
- Урок 17. Кримськотатарський національний рух. Мустафа Джемілєв.
- Урок 15. Відродження пам'яті про Голодомор. Українська діаспора та її внесок у відродження України.
- Урок 14. Українська громадська група сприяння Гельсінських угод (УГГ).
- Урок 13. Дисидентський рух: течії, форми і методи боротьби.
- Урок 12. Ідеологічні орієнтири партійно-радянського керівництва.
- Урок 11. Економічна ситуація в УРСР. Продовольчі програми.
-
Громадянська освіта
- Урок 30. Становлення постіндустріального суспільства
- Урок 29. Виклики сучасного світу
- Урок 28. Витоки та процес європейської інтеграції. Міграція.
- Урок 27.Інтеграція та глобалізація.
- Урок 26. Практичне заняття «Аналіз попиту на ринку праці та складання резюме». «Родинний бюджет»
- Урок 25. Практичне заняття «Як започаткувати власну справу»
- Урок 24. Корупція. Шляхи подолання корупції.
- Урок 23. Практичне заняття: Любіювання інтересів
- Урок 22. Ринок праці
- Урок 21. Підприємництво
- 20. Україна в системі міжнародних відносин
- Урок 19. Економіка домогосподарства
- Урок 18. Державний бюджет, податки, напрямки видатків.
- Урок 17. Функції держави в ринковій економіці.
- Урок 16. Попит і пропозиція, ринкова ціна, конкуренція.
- Урок 15. Ринкова економіка
- Урок 14. Сталий розвиток
- Урок 13. Соціальні цілі економіки
- Урок 12. Практичне заняття «Аналіз медіатексту»
- Урок 11. Особливості захисту прав дітей та молоді в Інтернеті.
-
Математика. Алгебра і початок аналізу
- Урок № 26 Тема:Формули скороченого множення. Тотожні перетворення раціональних виразів (повторення)
- Урок № 25 Тема: Раціональні числа. Правила дій з раціональними числами. Тотожність, тотожні перетворення виразів. Відношення та пропорції (повторення)
- Урок № 24 Тема: контрольне тестування: "Елементи комбінаторики"
- Урок № 23 Тема: Відносна частота події.
- Урок № 22 Тема: Ймовірність події
- Урок № 21 Тема:Випадкова подія
- Урок № 20 Тема:Графічне подання інформації про вибірки.
- Урок № 19 Тема:Графічне подання інформації про вибірки.
- Урок № 18 Тема: Елементи статистики.
- Урок № 17 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації.
- Урок № 16 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації
- Урок № 15 Тема: Елементи комбінаторики. Комбінаторні правила суми та добутку
- Урок № 14 Тема: Множини та підмножини
- Урок № 13 Тема:Контрольне тестування "Інтеграл та його застосування"
- Урок № 12 Тема:Застосування визначених інтегралів.
- Урок № 11 Тема:Застосування визначених інтегралів.
- Урок № 10 Тема:Визначений інтеграл. Розв’язання вправ.
- Урок № 9 Тема:Визначений інтеграл, його геометричний зміст.
- Урок № 8 Тема:Площа криволінійної трапеції. Розв’язання вправ.
- Урок № 7 Тема:Площа підграфіка. Розв’язання вправ.
-
Математика. Геометрія
- Урок № 40 Тема: Трапеція.Вписані в коло та описані навколо кола чотирикутники.Формули для обчислення площь многокутників (повторення)
- Урок № 39 Тема:Чотирикутник та його елементи. Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат (властивості і ознаки) (повторення)
- Урок № 38 Тема:Сума кутів трикутника,середня лінія трикутника (властивості), коло описане, вписане в трикутник, теорема синусів, косинусів (повторення)
- Урок № 37 Тема:Теорема Фалеса. Коло та круг (властивості). Трикутник та його елементи.Медіана, бісектриса, висота та їх властивості (повторення)
- Урок № 36 Тема:Найпростіші геометричні фігури на площині та їхні властивості. Геометричні величини та їх вимірювання. Перпендикулярні, паралельні прямі(повторення)
- Урок № 35 Тема:Контрольна робота "Об’єми поверхонь геометричних тіл "
- Урок № 34 Тема.Об’єм кулі.
- Урок № 33 Тема.Комбінації геометричних фігур.
- Урок № 32 Тема. Об’єми циліндра і конуса.
- Урок № 31 Тема Об’єм піраміди. Розв’язання вправ.
- Урок № 30 Тема Об’єм прямокутного паралелепіпеда. Розв’язання вправ.
- Урок № 29 Тема Об’єм прямокутного паралелепіпеда
- Урок № 28 Тема Об’єм призми.
- Урок № 27 Тема: Поняття про об’єм тіла. Основні властивості об’ємів.
- Урок № 25, 26 Тема: .Переріз кулі площиною. Контрольне тестування з теми "Тiла обертання "
- Урок № 23, 24 Тема: Куля і сфера. Розв’язання вправ.
- Урок № 21, 22 Тема: Перерізи циліндра і конуса площинами, паралельними основі.
- Урок № 19, 20 Тема: Осьові перерізи циліндра і конуса.
- Урок № 17, 18 Тема: Конус та його елементи. Розв’язання вправ.
- Урок № 15, 16 Тема: Тіла обертання .Циліндр та його елементи.
-
Захист України
- Урок 11. Порядок дій МСВ в обороні.
- Урок 10. Порядок дій МСВ в наступі.
- Урок 8. Метання ручних осколкових гранат
- Урок 9. Порядок дій солдата у складі бойових груп.
- Урок 7. Підготовка гранат до метання
- Урок 6. Бойові властивості ручних гранат.
- Урок 5. Бойові властивості ручних осколкових гранат.
- Урок 4. Стрільба по повітряним цілям.
- Урок 3. Стрільба по повітряним цілям.
- Урок 2. Вибір цілі для обстрілу.
- Урок 1. Спостереження за полем бою.
- Захист України (навчально - польові заняття)
-
Фізична культура
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 79. ЗРВ вправи для рук вдома.
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 78. Вправи для всього тіла вдома.
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 77. ЗРВ вправи для пресу вдома.
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 76. ЗРВ вправи для ніг вдома.
- Модуль: Баскетбол. Урок № 75 Правила грі. Техніка безпеки.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 74. Виконати тестове задання.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 73. Вправи на все тіло вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 72. Вправи для рук вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 71. ЗРВ вправи для пресу вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 70. ЗРВ вправи для всього тіла вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 69.Вправи на координацію рухів.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 68. ЗРВ вправи для рук вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 67. Виконання акробатичних вправ.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 66.ЗРВ вправи для всього тіла вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 65. Вправи на гнучкість вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 64. ЗРВ вправи на координацію рухів.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 63. Ваконання акробатичних вправ.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 62. ЗРВ вправи на гнучкість вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 61 ЗРВ вправи на координацію вдома.
- Модуль: Волейбол. Урок № 60. ЗРВ вправи для пресу вдома.
-
Фізика і астрономія
- Урок 96,97 Карликові планети. Пояс Койпера, хмара Оорта. Малі тіла Сонячної системи — астероїди, комети, метеороїди. Дослідження тіл Сонячної системи з допомогою космічних апаратів. Гіпотези і теорії формування Сонячної системи.
- Урок 95 Планети-гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун та їхні супутники
- Урок 93,94 Наша планетна система. Земля і Місяць. Планети земної групи: Меркурій, Венера, Марс і його супутники
- Урок 92 Сучасні наземні й космічні телескопи. Астрономічні обсерваторії
- Урок 90,91 Випромінювання небесних тіл. Методи астрономічних досліджень. Принцип дії і будова оптичного та радіотелескопа, детекторів нейтрино та гравітаційних хвиль. Приймачі випромінювання.
- Урок 89 Методи та засоби астрономічних досліджень Самостійна робота, перевірка знань
- Урок 87,88 Методи та засоби астрономічних досліджень. Розв’язування задач
- Урок 86 Визначення маси і розмірів небесних тіл.
- Урок 84,85 Видимий рух Сонця. Видимі рухи Місяця та планет. Закони Кеплера. Закон всесвітнього тяжіння
- Урок 83 Типи календарів. Астрономія та визначення часу
- Урок 81,82 Визначення відстаней до небесних тіл. Небесні координати. Практична робота № 1Робота з рухомою картою зоряного неба. Визначення положення світил на небесній сфері з допомоги карти зоряного неба
- Урок 80 Небесні світила й небесна сфера. Сузір’я. Зоряні величини
- Урок 79 Тема 4. Астрономія (38 год.) Предмет астрономії. Її розвиток і значення в житті суспільства
- Урок 78 Підсумковий урок
- Урок 77 Узагальнення вивченого
- Урок 75,76 Розв’язування задач
- Урок 74 Захист навчальних проектів
- Урок 72,73 Контрольна робота з теми «Атомна та ядерна фізика». Захист навчальних проектів
- Урок 71 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
- Урок 69,70 Елементарні частинки. Розв’язування задач
-
Біологія і екологія
- Урок №37 Тема: Антропічний вплив на гідросферу
- Урок №36 Тема: Антропічний вплив на атмосферу
- Уроки 34-35 Види забруднення, їхні наслідки для природних і штучних екосистем та людини. Поняття про якість довкілля. Критерії забруднення довкілля
- Уроки №32-33 Тема: Узагальнення
- Уроки № 30-31 Тема: Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі. Біогеохімічні цикли як необхідна умова існування біосфери.
- Урок № 29 Тема: Агроценози, їхня структура та особливості функціонування. Шляхи підвищення продуктивності агроценозів.
- Урок № 28 Тема: Екологічні сукцесії як процеси саморозвитку екосистем. Причини сукцесій та їхні типи. Закономірності сукцесій.
- Урок № 27 Тема: Типи зв’язків між популяціями різних видів в екосистемах.
- Урок № 26 Тема: Властивості та характеристики екосистем.
- Урок №25 Тема: Функціональна роль популяцій в екосистемах
- Урок №24 Тема: Популяції.
- Урок №23 Тема: Екологічні чинники
- Урок №22 Тема: Екологічні закони.
- 22.01 Урок №21 Тема: Предмет вивчення екології, її завдання та методи. Зв’язки екології з іншими науками.
- 22.01 Урок №20 Тема: Узагальнення Тестування
- 15.01 Урок №19. Тема: Узагальнення. Повторення
- 15.01 Урок №18 Тема: Практична робота Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань
- 25.12. Урок №17 Тема: Профілактика неінфекційних, інфекційних, інвазійних захворювань людини, захворювань, що передаються статевим шляхом.
- 18.12 Урок № 16 Тема: Імунокорекція. Імунотерапія.
- 11.12. Урок №15 Тема: Імунна система людини, особливості її функціонування
-
Хімія
- Урок №45 Тема: Вирішення проблеми утилізації різних видів електричних ламп
- Урок №44 Тема: «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.
- Урок №43 Тема: Роль хімії у розв’язанні продовольчої, сировинної, енергетичної, екологічної проблем
- Урок №42 Тема: Роль хімії у розвитку нових напрямів технологій
- Урок 41 Тема Роль хімії у створенні нових матеріалів
- Уроки №39-40 Узагальнення і систематизація знань
- Урок №38 Розвязування розрахункових задач
- Уроки №37 Розвязування розрахункових задач
- 23.01 Урок №36. Практична робота № 2.Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук
- Уроки №35 Генетичні зв’язки між классами неорганічних сполук.
- 27.12 Уроки 33-34 Тема Біологічне значення металічних і неметалічних елементів. Генетичні зв’язки між классами неорганічних сполук
- 20.12 Уроки 31-32. Поняття про кислотні та лужні ґрунти
- 13.12 Уроки 29-30 Мінеральні добрива. Раціональне використання добрив
- 06.12 Уроки 27-28 Cучасні силікатні матеріали. Практична .робота .№1 Дослідження якісного складу солей.
- 29.11 Уроки 25-26 Поняття про жорсткість води та способи її усунення.
- Уроки 23-24. Солі
- Уроки 21-22. Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію Розвязування розрахункових задач
- 31.10. Уроки №17, 18
- 24.10. Уроки №15, 16
- 17.10. Уроки №13, 14
-
Географія
- Урок №27 Тема: Сучасні риси національної економіки України.
- Урок №26 Тема: Населення України
- Урок №25 Тема: Українська держава
- Урок №24 Тема: Політична географія та геополітика
- Урок №23 Тема: Туризм. Формування «інформаційного суспільства».,
- Урок №22 Тема: Міжнародний ринок товарів
- Урок №21 Тема: Міжнародний ринок товарів
- Урок №20 Тема: Поняття «глобальна економіка».
- 24.01 Урок №19 Тема: Міграції, їх показники, чинники та вплив на відтворення населення
- Урок №18 Тема: Демографічні процеси у світосистемі
- 26.12 Урок №17 Тема: Географічний простір
- 19.12. Урок №16 Тема: Природні зони. Порівняння карт ґрунтів і природних зон світу та України
- 12. Урок №15 Тема: Біосфера та її складові.
- 05.12. Урок №14 Тема: Сучасні системи очищення води.
- 28.11. Урок №13 Тема: Гідросфера
- 21.11 Урок № 12 Кліматичні зміни на планеті
- 14.11. Урок №11 Тема: Тропосфера
- 03.11 Урок №10 Тема: Сонячно-земні взаємодії
- 27.10 Урок №9 Тема: Ресурсні властивості літосфери
- 20.10.Урок №8 Тема: Рельєф. Вплив рельєфу на розселення населення
-
Інформатика
- Тема 4. Бази даних. Системи управління базами даних (8 год) Урок 26 Поняття, призначення, класифікація баз даних. Поняття таблиці, поля, запису.
- Урок 25 Програмні засоби обробки документів та інформації
- Урок 24 Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
- Урок 23 Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки.
- Тема 3. Технічні та програмні засоби обробки документів (4 год) Урок 22 Системи управління електронними документами
- Урок 21 Підсумковий урок
- Урок 20 Булеві функції
- Урок 19 Застосування математичної логіки
- Урок 18 Логічні формули. Таблиці істинності, закони математичної логіки
- Урок 17 Логічні операції
- Тема 3.Математична логіка. Технічні та програмні засоби обробки документів (10 год) Урок 16 Поняття висловлювання.
- Урок 15 Залік з теми. Практична робота.
- Урок 14 Використання формули Хартлі-Котельнікова для кодування звукових даних
- Урок 13 Формула Шенона та області її застосування. Одиниці виміру двійкового коду
- Урок 12 Формула Хартлі для знаходження обсягів даних, що передаються, каналами звʼязку. Визначення ефективності систем передавання даних
- Урок 11 Підходи до визначення кількісної міри для даних, що передаються,опрацьовуються та зберігаються в компʼютерних системах
- Урок 10 Iнформація, як основне поняття інформатики
- Урок 9 Різні підходи до тлумачення поняття «інформація»: ймовірносний, комбінаторний,атрибутивний,алгоритмічний,семантичний
- Тема 2.Основи теорії інформації (8 год) Урок 8 Поняття інформації, відомостей, повідомлення, даних.
- Урок 7 Залік з теми Системи числення. Практична робота.
-
Технології
- Урок 34. Цікаві факти про шоколад.
- Урок 33. Цікаві факти про торти.
- Урок 32. Цікаві факти про відомі десерти світу.
- Урок 31. Історія виникнення кондитерських виробів.
- Урок 30. Практична робота 2: Доповідь на тему "Українські страви".
- Урок 29. Практична робота 1: Твір на тему "Українська кухня".
- Урок 28. Традиційні страви на Різдво.
- Урок 27. Національні страви української кухні.
- Урок 26. Смачні факти про українську кухню.
- Урок 25. Історія української кухні.
- Урок 23. Національні пироги країн. Урок 24. Національні торти країн.
- Урок 21. Національні страви країн з риби. Урок 22. Національні страви країн з мяса.
- Урок 19. Найдорожчі страви світу. Урок 20. Шокуючі страви світу.
- Урок 17. Цікаві факти про каші. Урок 18. Міфи про продукти харчування.
- Урок 15. Цікаві факти про бобові. Урок 16. Цікаві факти про макаронні вироби.
- Урок 13. Цікаві факти про м'ясо. Урок 14. Цікаві факти про рибу.
- Урок 11. Історичні факти про фрукти. Урок 12. Цікавинки про фрукти і овочі.
- Урок 10. Історичні факти про овочі.
- Урок 9. Цікаві факти про їжу.
- Урок 8. Віртуальна екскурсія до ресторану та кафе.
-
Технологія приготування їжі з основами таварознавства
- Урок 61. Значення солодких страв. Класифікація. Урок 62. Узвари і компоти. Урок 63. Загальні правила приготування киселів.
- Урок 58. Технологія приготування страв і закусок з риби, рибних продуктів. Урок 59. Технологія приготування салатів і вінегретів. Урок 60. Страви і закуски з сиру та яєць.
- Урок 55. Технологія приготування бутербродів. Урок 56. Технологія приготування салатів і вінегретів. Урок 57. Страви і закуски з мяса і мясних продуктів. Вимоги до якості. Оформлення, відпуск.
- Урок 52. Технологія приготування страв з макаронних виробів. Урок 53. Значення холодних страв і закусок у харчуванні. Урок 54. Загальна характеристика сировини для приготування холодних страв і закусок та її підготовка.
- Урок 51. Технологія приготування страв з бобових.
- Урок 49. Технологія приготування холодних і гарячих страв з кисломолочного сиру. Вимоги до якості. Урок 50. Технологія приготування страв з каш: вимоги до якості страв, відпуск.
- Урок 48. Смажені та запечені яєчні страви.
- Урок 46. Технологія приготування холодних соусів та заправок. Урок 47. Технологія приготування солодких соусів: соус яблучний, соус абрикосовий. Вимоги до якості, використання соусів.
- Урок 45. Технологія приготування соусів грибні, молочні і сметанні. Вимоги до якості, використання соусів.
- Урок 43. Сировина і напівфабрикати для приготування соусів. Урок 44. Технологія приготування основних соусів. Вимоги до якості, використання.
- Урок 42. Значення соусів в харчуванні, класифікація.
- Урок 40. Суп пюре: загальні правила приготування. Урок 41. Холодні перші страви, солодкі супи технологія приготування, вимоги.
- Урок 39. Різні перші страви: правила приготування, вимоги до якості.
- Урок 37. Борщ, капусник характеристика, підготовка продуктів для приготування, подання. Урок 38. Розсольник, солянка правила приготування, вимоги до якості.
- Урок 36. Технологія приготування бульйонів і відварів.
- Урок 34. Основні правила смаження птиці у цілому вигляді, порціонування птиці, підбір гарнірів, відсоток втрат. Урок 35. Технологія приготування та відпуск страв з тушкованої птиці: птиця тушкована в соусі тощо.
- Урок 32. Технологія приготування страв з субпродуктів. Урок 33. Варені і припущені страви з птиці. Підбір гарнірів, відпуск, вимоги до якості, відсоток втрат.
- Урок 30. Запечені мясні страви. Урок 31. Технологія приготування та відпуск страв з натуральної січеної маси.
- Урок 29. Тушковані м'ясні страви.
- Урок 27. Варені мясні страви. Урок 28. Смажені мясні страви.
-
Устаткування підприємств харчування
- Урок 17. Холодильні шафи, холодильні прилавки-вітрини, їх типи, призначення, будова, прилади автоматики.
- Урок 16. Сучасні збірно-розбірні холодильні камери, призначення, будова.
- Урок 15. Класифікація холодильного устаткування за конструкцією, температурою зберігання, способом охолодження.
- Урок 14. Холодильне устаткування з машинним охолодженням.
- Урок 13. Правила холодильної техніки для підприємств харчування.
- Урок 12. НВЧ - печі: їх призначення, будова, принципи дії
- Урок 11. Правила раціональної та безпечної експлуатації теплових апаратів.
- Урок 10. Грилі.
- Урок 9. Шашличні печі.
- Урок 8. Жаровні для смаження млинців-напівфабрикатів.
- Урок 7. Лабораторно-практична робота: вивчення будови, принципу роботи машин для нарізання хліба та гастрономічних продуктів, ваговимірювальної техніки.
- Урок 6. Характеристика машин для нарізання гастрономічних товарів.
- Урок 5. Характеристика машин для нарізання хліба. Класифікація. Вимоги.
- Урок 4. Класифікація сучасної електронної ваговимірювальної техніки.
- Урок 3. Правила експлуатації машин для приготування кремів з дотриманням технічних вимог з безпеки праці.
- Урок 2. Призначення машин для збивання, його будова, принцип роботи.
- Тема 1. Машини та механізми для приготування кремів (3 години). Урок 1. Характеристика машин та механізмів для збивання продуктів.
-
Організація виробництва та обслуговування
- Урок 10. Практична робота – сервіровка столу. Практична робота – правила обслуговування.
- Урок 9. Характеристика приміщень для відвідувачів, їх розміщення. Оформлення торговельних залів. Вимоги до розташування устаткування залів. Інвентар та обладнання роздавальні. Різновиди сервіровки столу.
- Урок 8. Загальні правила підбору посуду та подачі холодних та гарячих закусок, перших та других страв, солодких страв, гарячих та холодних напоїв, алкогольних напоїв. Форми, методи та правила обслуговування відвідувачів.
- Урок 7. Характеристика, призначення та види столового посуду. Порцеляновий і фаянсовий посуд. Скляний і кришталевий посуд. Металевий посуд. Вимоги до столового посуду, приборів та білизни, його отримання. Облік та збереження. Підготовка столового пос
- Урок 6. Матеріальна відповідальність на підприємствах харчування, її види, обов’язки підприємства відповідно до угоди про матеріальну відповідальність. Види матеріалів, з яких виготовляється столовий посуд.
- Урок 5. Практична робота 1: Складання меню для різних закладів ресторанного господарства.
- Урок 4. Основи меню. Значення правильного та чіткого оформлення меню. Порядок запису страв в меню. Оперативне планування роботи виробництва, його сутність. Порядок розробки плану-меню. Вимоги при складанні меню. Види меню.
- Урок 3. Вимоги до розміщення устаткування та оформлення залів, підготовка приміщень до обслуговування відвідувачів. Організація роботи ресторанів, кафе, буфетів, барів, роздавалень на підприємствах харчування. Інвентар. Обладнання.
- Урок 2. Організація робочих місць для приготування соусів, страв з сиру, страв з м’яса, холодних страв і закусок, солодких страв і напоїв, різних видів тіста та виробів з них.
- Урок 1. Кваліфікаційна характеристика кухаря 4 розряду з сумісництвом офіціанта, бармена. Організація робочих місць м'ясо-рибного цеху для приготування напівфабрикатів.
-
Гігієна та санітарія виробництва
- Тема уроку 10: Гігієнічна оцінка якості зернових продуктів (зерна, борошна, крупи), хліба та хлібопродуктів.
- Тема уроку 9: Гігієнічна оцінка якості яєць та яйцепродуктів.
- Тема уроку 8: Гігієнічна оцінка якості риби та рибних продуктів, морепродуктів.
- Тема уроку 7: Гігієнічна оцінка якості мяса та мясопродуктів, ковбас та ковбасних виробів.
- Тема уроку 6: Законодавчі основи якості харчових продуктів. Гігієнічна оцінка якості молока та молочних продуктів.
- Тема уроку 5: Умови та терміни зберігання та реалізації продукції.
- Тема уроку 4: Гігієнічні вимоги до реалізації готової продукції.
- Тема уроку 3: Санітарні вимоги до приготування борошняних виробів. Вимоги до ароматичних речовин і харчових барвників.
- Тема уроку 2: Гігієнічні вимоги до реалізації готової продукції.
- Тема уроку 1: Санітарні вимоги до приготування холодних страв і закусок, холодних солодких страв.
-
Облік, калькуляція та звітність
- 10. Практична робота 3: розрахунок ціни реалізації на сировину, сум націнок.
- 9. Складання калькуляційних карток.
- 8. Порядок калькуляції продажної ціни на продукцію власного виробництва.
- 7. Порядок розрахунку продажної ціни на готові страви, напої, вироби з борошна, гарніри.
- 6. Порядок розрахунку суми націнок та продажної ціни на сировину.
- 5. Поняття про ціни, види цін.
- 4. Практична робота 2: розрахунок взаємозаміни сировини.
- 3. Практична робота 1: розрахунок сировини на необхідну кількість порцій.
- 2. Призначення нормативно-технологічної документації.
- Урок 1. Види нормативно-технологічної документації.
-
Фізіологія харчування
- Тема уроку 27. Раціони лікувально-профілактичного харчування. Тема уроку 28. Урок узагальнення з тем: "Харчування різних вікових та професійних груп населення" та "Основи дієтичного та лікувально-профілактичного харчування".
- Тема уроку 25. Характеристика основних дієт № 7, 9, 10. Тема уроку 26. Основи лікувально-профілактичного харчування.
- Тема уроку 23. Поняття про дієтичне харчування, дієтичні продукти. Тема уроку 24. Характеристика основних дієт № 1, 2, 5.
- Тема уроку 21. Раціональне харчування спортсменів. Тема уроку 22. Раціональне харчування людей похилого віку.
- Тема уроку 19. Раціональне харчування людей розумової праці. Тема уроку 20. Раціональне харчування людей фізичної праці.
- Тема уроку 17. Раціональне харчування дітей та підлітків. Тема уроку 18. Раціональне харчування студентів.
- Урок 15. Харчові речовини та їх фізіологічне значення для організму людини. Урок 16. Фізіологічна характеристика основних продуктів харчування. Основи раціонального харчування.
- Урок 13. Структура харчового раціону. Урок 14. Ідеальна вага тіла.
- Урок 13. Структура харчового раціону. Урок 14. Ідеальна вага тіла.
- Урок 11. Поняття про раціональне харчування та енергетичну цінність їжі. Урок 12. Фізіологічні вимоги до режиму харчування.
- Урок 9. Характеристика значення та використання продуктів рослинного походження у лікувальному та раціональному харчуванні. Урок 10. Характеристика значення та використання цукристих продуктів у раціональному харчуванні.
- Урок 7. Вода. Фізіологічне значення води. Характеристика, значення і використання продуктів тваринного походження. Урок 8. Характеристика, значення та використання продуктів тваринного походження.
- Урок 5. Нормування ліпідів в раціонах харчування. Урок 6. Нормування мінеральних речовин у раціонах харчування. Вплив кулінарної обробки на збереження вітамінів.
- Урок 3. Нормування білків у раціонах харчування. Урок 4. Нормування вуглеводів у раціонах харчування.
- Урок 1. Вплив харчування на стан здоров'я населення. Урок 2. Завдання фізіології харчування. Поняття термінів "фізіологія" та "фізіологія харчування".
-
Основи підприємництва
- Урок 17. Підсумкове заняття.
- Урок 16. Моральні еталони підприємства.
- Урок 15. Соціальна відповідальність бізнесу.
- Урок 14. Кодекс етики бізнесу.
- Урок 13. Сплата податків.
- Урок 12. Облік доходів.
- Урок 11. Ціна товару. Методи ціноутворення.
- Урок 10. Прибуток. Норми прибутку.
- Урок 9. Витрати виробництва і собівартість продукції.
- Урок 8. Наймані працівники.
- Урок 7. Капітальні ресурси виробництва.
- Урок 6. Показники ефективності використання ресурсів.
- Урок 5. Виробництво: суть, види, ресурси.
- Урок 4. Ключ електронного цифрового підпису.
- Урок 3. Алгоритм реєстрації ФОП. Підстави для відмови.
- Урок 2. Документи ФОП.
- Тема 1. Реєстрація підприємницької діяльності (4 годин). Урок 1. Сутність, порядок, термін реєстрації.
-
Виробниче навчання
- Урок № 27. Приготування бутербродів відкритих, закритих, простих, складних, гарячих, закусочних. Приготування салатів із сирих та варених овочів. Приготування закусок з овочів.
- Урок № 26.Приготування та відпуск страв з січеного м’яса. Вимоги до якості. Приготування страв з котлетної маси.Вимоги до якості. Приготування страв із субпродуктів. Вимоги до якості.
- Урок № 25.Приготування тушкованих страв з порційного та дрібно шматкового м'яса.Вимоги до якості. Відпуск. Приготування запечених страв.Вимоги до якості. Відпуск.
- Урок 24: Приготування страв: мясо відварне; кури, кролик відварні. Приготування страв з мяса свинини, смаженого порційними кусками: ескалоп, битки, котлета відбивна. Вимоги до якості. Підбір гарнірів, соусу. Відпуск.
- Урок № 23. Приготування страв з продуктів моря: раки або креветки відварені, кальмари в томатному або сметанному соусі. Правила відпуску, вимоги до якості. Закріплення навичок з теми.
- Урок № 22.Приготування риби запеченої: під майонезом. Вимоги до якості. Правила відпуску. Приготування страв з січеної маси: ковбаски рибні, січеники рибні українські тощо. Вимоги до якості. Правила відпуску. Приготування страв з рибної котлетної мас
- Урок № 21.Приготування риби відварної, риби припущеної. Приготування риби смаженої основним способом. Приготування риби смаженої у фритюрі. Приготування риби тушкованої. Приготування риби фаршированої.
- Урок № 20. Приготування страв з макаронних виробів.
- Урок № 19. Приготування страв з каш: запіканок, котлет, биточків, бабки пшоняної з яблуками, пудингів. Вимоги до якості. Відпуск.
- Урок № 18. Приготування сирників звичайних, . Відпуск. Вимоги до якості. Приготування лінивих вареників. Приготування запіканок і пудингів з сиру. Різновиди подачі, вимоги до якості. Закріплення навичок з теми.
- Урок 17. Приготування омлетів (натурального, змішаних, фаршированих). Відпуск. Вимоги до якості. Приготування холодних і гарячих страв із сиру. Відпуск сиру із сметаною, варенням, медом, молоком. Вимоги до якості.
- Урок № 16.Приготування холодних соусів і заправок: маринаду овочевого з томатом, салатних заправок, столової гірчиці. Заправки на основі йогурту та кефіру. Вимоги до якості. Використання соусів промислового виробництва. Приготування солодких соусів:
- Урок № 15.Приготування соусів на бульйонах та їх похідних: соус білий основний, паровий, соус томатний та ін. Вимоги до якості. Приготування молочних і сметанних соусів: молочного основного, сметанного, сметанного з томатом, грибного. Вимоги до якост
- Урок № 14. Приготування різних супів: суп-локшина домашня, юшка грибна з галушками, уха рибацька, суп картопляний з м'ясними фрикадельками та ін. Відпуск. Приготування солянок: солянка домашня, м'ясна. Відпуск. Приготування супів-пюре: з картоплі, рі
- Урок 13. Приготування бульйонів. Приготування борщів. Приготування капусняків. Приготування розсольників
- Урок № 12.Приготування напівфабрикатів з котлетної маси з птиці: котлети Пожарські та ін. Вимоги до якості
- Урок № 11.Приготування котлетної маси з птиці та напівфабрикати з неї: котлети, биточки та ін. Вихід напівфабрикатів. Вимоги до якості.
- Урок №10.Приготування дрібношматкових напівфабрикатів для тушкування: рагу, гуляш, печеня по-домашньому, плов тощо. Вихід напівфабрикатів. Вимоги до якості. Приготування натуральної січеної маси та напівфабрикатів з неї: біфштекс січений, шніцель нат
- Урок 9. Приготування великошматкових напівфабрикатів для варіння, смаження, тушкування. М'ясо відварне, смажене, тушковано великим шматком.
- Урок № 8.Кулінарне розбирання туш великої рогатої худоби (яловичини). Використання різних частин м’яса. Визначення відсотку кісток. Кулінарне розбирання та обвалювання туш дрібної худоби (телят, свиней, овець). Використання різних частин м’яса. Визна
- Урок 1. Практичне заняття:»Створюємо ораганізацію»
-
Т-93
-
Громадянська освіта
- Урок 41 Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа.
- Урок 40. Роль медіа у провокуванні конфліктів та поширенні стереотипів.
- Урок 39. Маніпулятивний вплив медіа
- Урок 38. Медіаринок та медіавласність
- Урок 37. Свобода ,етика і відповідальність.
- Урок 36. Медіа і демократія.
- 35. Поняття мас-медіа(медіа). Вплив мас-медіа на людину.
- Урок 34. Практичне заняття «Створюємо учнівську організацію»
- Урок 33. Практичне заняття «Вибори до органів місцевого самоврядування»
- Урок 32. Дитячі й молодіжні громадські об'єднання
- Урок 31. Школа – простір демократії
- Урок 30. Громадянська участь у житті суспільства.
- Урок 29. Громада
- Урок 28.Громадяни і громадянське суспільство
- Урок 27. ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
- Урок 26. Роль політичних партій в розвитку демократії.
- Урок 25. Забезпечення народовладдя у демократичній державі
- Урок 24. Демократія
- Урок 23. Практичне заняття «Подолання стереотипів». Розв’язання конфліктів»
- Урок 22. Мистецтво спілкування
-
Математика. Алгебра і початок аналізу
- Урок № 19 Тема:Формули скороченого множення. Тотожні перетворення раціональних виразів (повторення)
- Урок № 18 Тема: Раціональні числа. Правила дій з раціональними числами. Тотожність, тотожні перетворення виразів. Відношення та пропорції (повторення)
- Урок № 17 Тема: контрольне тестування: "Елементи комбінаторики"
- Урок № 16 Тема: Відносна частота події.
- Урок № 15 Тема: Відносна частота події.
- Урок № 14 Тема: Ймовірність події
- Урок № 13 Тема: Ймовірність події
- Урок № 12 Тема:Випадкова подія
- Урок № 11 Тема:Графічне подання інформації про вибірки.
- Урок № 10 Тема:Графічне подання інформації про вибірки.
- Урок № 9 Тема:Елементи комбінаторики. Самостійна робота.
- Урок № 8 Тема: Елементи статистики.
- Урок № 7 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації
- Урок № 6 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації
- Урок № 5 Тема: Елементи комбінаторики. Комбінаторні правила суми та добутку
- Урок № 4 Тема: Множини та підмножини . Розв. вправ
- Урок № 3 Тема: Множини та підмножини
- Урок № 2 Тема: Повторення за попередній рік. Застосування визначених інтегралів
- Урок № 1 Тема: Повторення за попередній рік. Інтеграл та його застосування
-
Математика. Геометрія
- Урок № 20 Тема:Відстані у просторі. Кути у просторі.Многогранники, перерізи многогранників. Призма, паралелепіпед (повторення)
- Урок № 19 Тема: Перпендикулярність прямих і площин у просторі. Теорема про три перпендикуляри. Двогранний кут (повторення)
- Урок № 18 Тема: Основні поняття стереометрії. Прямі та площини у просторі. Паралельне проектування та його властивості. Зображення фігур у просторі (повторення)
- Урок № 17 Тема: Прямокутна система кординат. Рівняння кола та прямої.Вектор. Кординати вектора. Скалярний добуток векторів (повторення)
- Урок № 16 Тема: Трапеція.Вписані в коло та описані навколо кола чотирикутники.Формули для обчислення площь многокутників (повторення)
- Урок № 15 Тема: Чотирикутник та його елементи. Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат (властивості і ознаки) (повторення)
- Урок № 14 Тема:Сума кутів трикутника,середня лінія трикутника (властивості), коло описане, вписане в трикутник, теорема синусів, косинусів (повторення)
- Урок № 13 Тема:Теорема Фалеса. Коло та круг (властивості). Трикутник та його елементи.Медіана, бісектриса, висота та їх властивості (повторення)
- Урок № 12 Тема:Найпростіші геометричні фігури на площині та їхні властивості. Геометричні величини та їх вимірювання. Перпендикулярні, паралельні прямі(повторення)
- Урок № 11 Тема:Контрольна робота "Об’єми поверхонь геометричних тіл "
- Урок № 10 Тема.Об’єм кулі.
- Урок № 9 Тема.Комбінації геометричних фігур.
- Урок № 8 Тема.Комбінації геометричних фігур.
- Урок № 7 Тема. Об’єми циліндра і конуса.
- Урок № 5, 6 Тема Об’єм піраміди. Розв’язання вправ.
- Урок № 4 Тема Об’єм прямокутного паралелепіпеда. Розв’язання вправ.
- Урок № 3 Тема Об’єм прямокутного паралелепіпеда
- Урок № 2 Тема Об’єм призми.
- Урок № 1 Тема: Поняття про об’єм тіла. Основні властивості об’ємів.
- Захист України
- Захист України (навчально - польові заняття)
-
Фізична культура
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 55. ЗРВ вправи для рук вдома.
- Модуль: Баскетбол. Урок № 54. Вправи для всього тіла вдома.
- Молуль: Бадмінтон. Урок № 53. ЗРВ вправи для пресу вдома.
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 52. ЗРВ вправи для руку вдома.
- Модуль: Баскетбол. Урок № 51. Правила гри. Техніка безпеки.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 50. Виконати тестове завдання.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 49.Виконання акробатичних вправ вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 48. ЗРВ вправи для пресу вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 47. Вправи на все тіло вдома.
- Модуль: Гімнастика. Уроу № 46.Вправи на координацію рухів.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 45.Вправи для рук вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 44. Виконання акробатичних вправ.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 43.Виконання акробатичних вправ.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 42. ЗРВ вправи на коооринацію рухів.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 41. ЗРВ вправи на все тіло вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 40. ЗРВ вправи на гнучкість вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 39. ЗРВ виконання акробатичних вправ.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 38. ЗРВ вправи на координацію вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 37. ЗРВ вправи на гнучкість вдома.
- Модуль: Волейбол. Урок № 36. ЗРВ вправи для тулуба вдома.
-
Фізика
- Урок 25 Розв’язування задач.
- Урок 23,24 Фотоефект. Закони фотоефекту. Розв’язування задач
- Урок 22 Формула Планка. Світлові кванти
- Урок 20,21 Розв’язування задач. Експериментальна робота № 3. Вимірювання довжини світлової хвилі.
- Урок 19 Дифракція світла.
- Урок 17,18 Дисперсія світла. Спектроскоп. Інтерференція світла
- Урок 16 Оптичні системи. Кут зору.
- Урок 15 Експериментальна робота № 2. Вимірювання оптичної сили лінзи та системи лінз
- Урок 14 Розв’язування задач
- Урок 13 Формула тонкої лінзи
- Урок 12 Розв’язування задач
- Урок 11 Лінзи. Побудова зображень у лінзах
- Урок 10 Експериментальна робота № 1. Дослідження заломлення світла
- Урок 9 Розв’язування задач
- Урок 8 Повне відбивання світла
- Урок 7 Заломлення світла. Закони заломлення світла
- Урок 6 Розв’язування задач
- Урок 5 Розв’язування задач
- Урок 4 Відбивання світла. Закони відбивання світла
- Урок 3 Розвиток уявлень про природу світла
-
Астрономія
- Урок 20 Фізичні характеристики Сонця. Будова Сонця та джерела його енергії
- Урок 19 Сонце — найближча зоря
- Урок 18 Дослідження тіл Сонячної системи з допомогою космічних апаратів. Гіпотези і теорії формування Сонячної системи
- Урок 17 Карликові планети. Пояс Койпера, хмара Оорта. Малі тіла Сонячної системи — астероїди, комети, метеороїди
- Урок 16 Планети-гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун та їхні супутники
- Урок 15 Земля і Місяць. Планети земної групи: Меркурій, Венера, Марс і його супутники
- Тема 2. Наша планетна система. Сонце- найближча зоря (9 год.) Урок 14 Наша планетна система. Земля і Місяць. Планети земної групи: Меркурій, Венера, Марс і його супутники
- Урок 13 Сучасні наземні й космічні телескопи. Астрономічні обсерваторії
- Урок 12 Принцип дії і будова оптичного та радіотелескопа, детекторів нейтрино та гравітаційних хвиль. Приймачі випромінювання
- Урок 11 Випромінювання небесних тіл. Методи астрономічних досліджень
- Урок 10 Методи та засоби астрономічних досліджень
- Урок 9 Розв’язування задач
- Урок 8 Визначення маси і розмірів небесних тіл
- Урок 7 Закони Кеплера. Закон всесвітнього тяжіння
- Урок 6 Видимий рух Сонця. Видимі рухи Місяця та планет
- Урок 5 Типи календарів. Астрономія та визначення часу
- Урок 4 Практична робота № 1 Робота з рухомою картою зоряного неба. Визначення положення світил на небесній сфері з допомоги карти зоряного неба (зоряного глобуса)
- Урок 3 Визначення відстаней до небесних тіл. Небесні координати
- Урок 2 Небесні світила й небесна сфера. Сузір’я. Зоряні величини
- Тема 1. Небесна сфера. Рух світил на небесній сфері. Методи та засоби астрономічних досліджень (13 год.) Урок 1 Предмет астрономії. Її розвиток і значення в житті суспільства
-
Біологія і екологія
- Урок №19 Тема: Узагальнення знань з теми « Сталий розвиток та раціональне природокористування»
- Урок № 18 Тема: Поняття про екологічне мислення. Необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля.
- Урок № 17 Тема: Концепція сталого розвитку та її значення. Природокористування в контексті сталого розвитку.
- Урок № 16 Тема: Червона книга та чорні списки видів тварин. Зелена книга України.
- Урок № 15 Тема: Екологічна політика в Україні: природоохоронне законодавство України, міждержавні угоди.
- Урок №14 Тема: Практична робота Оцінка екологічного стану свого регіону.
- Урок №13 Тема: Збереження біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери.
- Урок №12 Тема: Антропічний вплив на біорізноманіття
- 24.01 Урок №11 Тема: Необхідність охорони ґрунтів.
- Урок №10 Тема: Антропічний вплив на гідросферу
- 25.12. Урок №9 Тема: Антропічний вплив на атмосферу
- 18.12. Урок №8 Тема: Поняття про якість довкілля. Критерії забруднення довкілля
- 11.12. Урок №7 Тема: Види забруднення, їхні наслідки для природних і штучних екосистем та людини.
- 04.12. Урок №6 Тема: СУЧАСНІ ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ У СВІТІ ТА В УКРАЇНІ
- 27.11. Урок №5 Тема: Узагальнення
- 20.11 Урок №4 Навчальний проект Дослідження особливостей структури місцевих екосистем (природних чи штучних).
- 13.11 Урок № 3 Вчення В. І. Вернадського про біосферу та ноосферу
- 11.09. Урок №2 Тема: Біосфера, як глобальна екосистема.
- 04.09.2023 Урок №1 Тема: Агроценози, структура, особливості функціонування.
-
Хімія
- Уроки 26-27 Контрольна робота
- Урок №25 Тема: Узагальнення
- Урок №24 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми « Хімія і прогрес людства»
- Урок №23 Тема: Роль хімії у моєму житті
- Урок №22 Тема: Вирішення проблеми утилізації різних видів електричних ламп
- 23.01 Урок №20 Тема: Роль хімії у розв’язанні продовольчої, сировинної, енергетичної, екологічної проблем
- 23.01 Урок №21 Тема: «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.
- Урок №19 Тема: Роль хімії у розвитку нових напрямів технологій
- Урок 18 Тема Роль хімії у створенні нових матеріалів
- 27.12 Уроки 15-16 Узагальнення
- Уроки №13-14 Розвязування розрахункових задач
- 13.12 Урок № 12 Практична робота № 2.Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук
- 13.12. Урок №11 Генетичні зв’язки між классами неорганічних сполук
- 06.12 Урок №10 Генетичні зв’язки між классами неорганічних сполук
- 06.12 Урок №9 Біологічне значення металічних і неметалічних елементів
- Урок № 8 Виявлення у розчині катіонів Феруму(2+), Феруму(3+), Барію, амонію.
- Урок №7 Поняття про кислотні та лужні ґрунти
- Урок №5 Мінеральні добрива.
- Урок №6 Раціональне використання добрив
- Урок №4 Cучасні силікатні матеріали
- Основи законодавства
- Основи матеріалознавства
-
Комплексна система технічного обслуговування і ремонту сільськогосподарської техніки
- Урок 8. Зміст операцій сезонного ТО (весняно-літній)
- Урок 7. Зміст операцій сезонного ТО (осінньо-зимовий)
- Урок 6. Безпечні методи праці
- Урок 4. Зміст операцій сезонного ТО.
- Урок 5. Порядок проведення ТО І-ІІ-ІІІ.
- Урок 3. Періодичність та порядок проведення ТО.
- Урок 2. Щозмінне ТО тракторів і його роль.
- Урок 1. Засоби ТО тракторів
- Електротехніка з основами електроніки
- Слюсарна справа
- Трактори
-
Сільськогосподарські машини
- Урок№20. Тема: Правила, способи та особливості виконання сільськогосподарських робіт машинно-тракторними агрегатами.
- Урок№19.Тема: Вимоги до комплектування машинно-тpактоpних агpегатiв.
- Урок№18.Тема:Вимоги безпеки праці пiд час виконання pемонтних pобiт.
- Урок№17.Тема:Ремонт вузлів механізму привода робочих органів кукурудзозбирального комбайна.
- Урок№16. Тема:Ремонт жатки та молотарки зернозбирального комбайна.
- Урок№15. Тема:Порядок розбирання і дефектування.
- Урок№14. Тема:Інструмент та пристрої для виконання розбирально-складальних і ремонтних робіт.
- Урок№13. Тема:Види ремонту і періодичність їх проведення.
- Урок№12. Тема:Види спрацювань, їх характеристики.
- Урок№11.Тема:Терміни експлуатації комбайнів.
- Урок№10. Тема:Нормативно-технічну документацію з ремонту комбайнів.
- Урок№9. Тема:Механізм керування комбайна.
- Урок№8. Тема:Обслуговування трансмісії та гальм комбайна
- Урок№7. Тема:Вивчення будови ходової частини кукурудзозбирального комбайна
- Урок№6. Тема:Технологічний процес вилучення зернової суміші з обмолоченої маси
- Урок№5. Тема:Загальна будова механізмів очистки.
- Урок№4. Тема:Безпечні методи праці при ТО комбайнів.
- Урок№3Тема:Планово-запобіжну систему технічного обслуговування комбайнів.
- Урок№2.Тема:Умови технологічного налагодження зернозбирального комбайна.
- Урок№1.Тема: Умови технологічного налагодження та переобладнання комбайнів для збирання різних культур.
- Агротехнологія
- Основи безпеки дорожнього руху
- Правила дорожнього руху
- Будова і експлуатація вантажного автомобіля
- Професійна етика та культура водіння
-
Виробниче навчання
- Урок№7.ТрА2-2.3. Ремонт гідравлічної та електричної систем тракторів Т-150 та Т-150К.
- Урок№6. ТрА2-2.2.Виконання ремонту трактора Т-150К. Ремонт двигуна СМД-60
- Урок №5. ТрА2-2.1. Проведення діагностування та ТО тракторів
- Урок №3. ТрА2-1.3. Підготовка МТА для заготівлі та роздачі кормів.
- Урок№2. ТрА2-1.2. Підготовка МТА для внесення органічних та мінеральних добрив
- Урок №1. ТрА2-1.1. Підготувати МТА та виконати операції основного та передпосівного обробітку ґрунту
- Урок№2. ТрВ1-2.2. Виконання ремонту та регулювання зернозбирального комбайна СК-5
- Урок№1. ТрВ1-2.1 . ТО та ремонт зерннозбиральних комбайнів СК-5 та ДОН-1500
-
Українська мова
- Урок №25. Есе "Моя професія"
- Урок №24. Двокрапка і тире в безсполучниковому складному реченні
- Урок №23. Крапка з комою у складнопідрядному реченні
- Урок №22. Кома в складносурядному реченні
- Урок №21. Розділові знаки із вставними словосполученнями і реченнями
- Урок№20. Розділові знаки у реченнях з відокремленими обставинами
- Урок №19. Розділові знаки у реченнях з відокремленими прикладками
- Урок №18. Тестові завдання
- Урок № 17. Розділові знаки у реченнях із відокремленими означеннями
- Урок №16. Розділові знаки при однорідних членах речення
- Урок №15. Розділові знаки при звертаннях
- Урок № 14. Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком
- Урок №13. Тестування із теми "Синтаксична норма"
- Урок №12. Логічні помилки в складних реченнях
- Урок №11. Правила побудови складних речень
- Урок №10. Прості ускладнені речення
- Урок №9. Порядок слів у реченні. Односкладні й неповні речення
- Урок №8. Синтаксичні конструкції з формою на -НО, -ТО
- Урок №7. Пасивні конструкції з дієсловами на -СЯ
- Урок №6. Варіанти граматичного зв'язку
-
Українська література
- Урок №31. Центральні проблеми твору.
- Урок №30. Духовне життя нації.
- Урок №29. Історико-фольклорна основа роману "Маруся Чурай"
- Урок №28. Інтимна лірика Ліни Костенко
- Урок №27. Ліна Костенко. Творчий шлях. Митець і суспільство
- Урок №26. Образ любові. Роль художньої деталі
- Урок №25. Григір Тютюнник. "Три зозулі з поклоном"
- Урок №24. Микола Вінграновський. Інтимна лірика
- Урок №23. Іван Драч. "Балада про соняшник"
- Урок №22. Дмитро Павличко. "Два кольори"
- Урок №21. Василь Симоненко. Образ України
- Урок №20. Тестові завдання з теми "Воєнне лихоліття"
- Урок № 19. Образи українського бійця і юної словачки Терези
- Урок №18. Олесь Гончар. Загальна характеристика творчого доробку. "Модри Камень"
- Урок №17. Моральна краса й духовна велич людини у "Зачарованій Десні" О. Довженка
- Урок №16. Ліричний герой "Зачарованої Десни" Олександра Довженка
- Урок №15. "Зачарована Десна". Автобіографічна основа
- Урок №14. О.П. Довженко. Творча біографія
- Урок №13. Участь українських письменників у Другій світовій війні
- Урок №12. Література рідного краю
-
Іноземна (англійська) мова
- Урок №38. Британська спадщина.
- Урок №37. Рада Європи та ЄС.
- Урок №36. Міжнародна співпраця. Міжнародні організації.
- Урок №35. Політична система США.
- Урок №34. Політична система Великої Британії.
- Урок №33. Конституція – основний закон країни.
- Урок №32. Україна – незалежна держава.
- Урок №31. Узагальнюючий урок з теми "Харчування".
- Урок №30. Написання звіту.
- Урок №29. Відвідування кафе. Граматичний практикум.
- Урок №28. Fast food.
- Урок №27. Кухня різних країн.
- Урок №26. Меню. Замовлення страв.
- Урок №25. Відвідування кафе та ресторану.
- Урок №24. Система громадського харчування.
- Урок №23. Узагальнюючий урок з теми "Природа і довкілля".
- Урок №22. Навколишнє середовище. Граматичний практикум. Conditionals III.
- Урок №21. Обговорення проблем довкілля.
- Урок №20. Молодь захищає довкілля.
- Урок №19. Проблеми довкілля в Україні.
-
Історія України
- Урок 18. Політична розбудова суспільства. Конфронтація навколо острова Тузла.
- Урок 17. Економіка України 1998—2004 рр.
- Урок 16. Економіка України 1991—1998 рр.
- Урок 15. Особливості формування багатопартійності в незалежній Україні. Конституція України 1996
- 14. Державотворчі процеси в умовах незалежності України. Крим
- 12. Практичне заняття:»За живе…Непоправні наслідки Чорнобильскої трагедії»
- 13. Узагальнення.Тематичний контроль
- 11. Розпад СРСР. Міжнародне визнання України
- Урок 10. Акт проголошення незалежності України. Референдум i вибоби Президента України 1 грудня 1991р
- Урок 9. Створення Автономної Республіки Крим. Спроба державного перевороту в СРСР.
- Урок 8. Вибори до Верховнот ради УРСР i до місцевих рад 1990 р. Декларація про державний суверенітет України
- Урок 7. Культурно-мистецьке життя як вираз суспільних настроїв
- Урок 6. Гласність та політичний плюралізм на теренах України
- Урок 5. Початок перебудови в СРСР. Чорнобильська катастрофа
- Урок 4. Узагальнення. Тематичний контроль
- Урок 3. Практичне заняття : Украінський самвидав: теми, ідеї, автори.
- Урок 2. Розвиток освіти та науки, культури, спорту.
- Урок 1 Кримськотатарський національний рух. Мустафа Джемілєв.
-
Громадянська освіта
-
Т-94
-
Українська мова
- Урок № 12 Тема: Логічні помилки в складних реченнях
- Урок № 11 Тема: Правила побудови складних речень
- Урок № 10 Тема: Прості ускладнені речення
- Урок № 9 Тема: Порядок слів у реченні. Односкладні й неповні речення
- Урок № 8 Тема: Синтаксичні конструкції з формою на -но, -то
- Урок № 7 Тема: Пасивні конструкції з дієсловами на –ся
- Урок № 6 Тема: Варіанти граматичного зв’язку підмета й присудка
- Урок № 5 Тема: Уживання похідних сполучників
- Урок № 4 Тема: Словосполучення з прийменниками в(у), при, за, із-за
- Урок №3 Тема: Словосполучення з прийменником по
- Урок №2 Тема: Уживання прийменників в і на з географічними назвами і просторовими іменниками
- Урок №1 Тема: Складні випадки синтаксичного керування
-
Українська література
- Урок № 8 Тема: Євген Маланюк. «Напис на книзі віршів…» – ліричний роздум про призначення поезії, важливості місії поета закарбовувати свій час для нащадків
- Урок № 7 Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники
- Урок №5 Тема: О. Турянський. «Поза межами болю». Біологічні інстинкти і духовна воля до життя. Ідея перемоги духа над матерією.
- Урок № 4 Тема: Осип Турянський. «Поза межами болю»
- Урок 3. Тема Урок позакласного читання. Василь Шкляр. “Маруся”
- Урок № 2 Тема: Поєднання язичницьких мотивів із християнськими («Різдво», *«Коляда»). Роздуми над поезією Богдана-Ігоря Антонича
- Урок №1 Тема: Література в Західній Україні до 1939 р. Життя і творчість Богдана-Ігоря Антонича. «Зелена євангелія» – нерозривна єдність природи і людини, ідея життєствердження.
-
Іноземна (англійська) мова
- Урок №37. Рада Європи та ЄС.
- Урок №36. Міжнародна співпраця. Міжнародні організації.
- Урок №35. Політична система США.
- Урок №34. Політична система Великої Британії.
- Урок №33. Конституція – основний закон країни.
- Урок №32. Україна – незалежна держава.
- Урок №31. Узагальнюючий урок з теми "Харчування".
- Урок №30. Написання звіту.
- Урок №29. Відвідування кафе. Граматичний практикум.
- Урок №28. Fast food.
- Урок №27. Кухня різних країн.
- Урок №26. Меню. Замовлення страв.
- Урок №25. Відвідування кафе та ресторану.
- Урок №24. Система громадського харчування.
- Урок №23. Узагальнюючий урок з теми "Природа і довкілля".
- Урок №22. Навколишнє середовище. Граматичний практикум. Conditionals III.
- Урок №21. Обговорення проблем довкілля.
- Урок №20. Молодь захищає довкілля.
- Урок №19. Проблеми довкілля в Україні.
- Урок №18. Проблеми екології.
-
Історія України
- Урок 18. Політична розбудова суспільства. Конфронтація навколо острова Тузла.
- Урок 17. Економіка України 1998—2004 рр.
- Урок 16. Економіка України 1991—1998 рр.
- Урок 15. Особливості формування багатопартійності в незалежній Україні. Конституція України 1996
- 14. Державотворчі процеси в умовах незалежності України. Крим
- 13. Узагальнення.Тематичний контроль
- 12. Практичне заняття:»За живе…Непоправні наслідки Чорнобильскої трагедії»
- 11. Розпад СРСР. Міжнародне визнання України
- Урок 10. Акт проголошення незалежності України. Референдум i вибоби Президента України 1 грудня 1991р
- Урок 9. Створення Автономної Республіки Крим. Спроба державного перевороту в СРСР.
- Урок 8. Вибори до Верховнот ради УРСР i до місцевих рад 1990 р. Декларація про державний суверенітет України
- Урок 7. Культурно-мистецьке життя як вираз суспільних настроїв
- Урок 6. Гласність та політичний плюралізм на теренах України
- Урок 5. Початок перебудови в СРСР. Чорнобильська катастрофа
- Урок4. Узагальнення. Тематичний контроль
- Урок 3. Практичне заняття : Украінський самвидав: теми, ідеї, автори.
- Урок 2. Розвиток освіти та науки, культури, спорту.
- Урок 1 Кримськотатарський національний рух. Мустафа Джемілєв.
-
Громадянська освіта
- Урок 41 Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа.
- Урок 40. Роль медіа у провокуванні конфліктів та поширенні стереотипів.
- Урок 39. Маніпулятивний вплив медіа
- Урок 38. Медіаринок та медіавласність
- Урок 37. Свобода ,етика і відповідальність.
- Урок 36. Медіа і демократія.
- Урок 35. Поняття мас-медіа(медіа). Вплив мас-медіа на людину.
- Урок 34. Практичне заняття «Створюємо учнівську організацію»
- Урок 33. Практичне заняття «Вибори до органів місцевого самоврядування»
- Урок 32. Дитячі й молодіжні громадські об'єднання
- Урок 31. Школа – простір демократії
- Урок 30. Громадянська участь у житті суспільства.
- Урок 29. Громада
- Урок 28.Громадяни і громадянське суспільство
- Урок 27. ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО
- Урок 26. Роль політичних партій в розвитку демократії.
- Урок 24. Демократія
- Урок 25. Забезпечення народовладдя у демократичній державі
- Урок 22. Мистецтво спілкування
- Урок 23. Практичне заняття «Подолання стереотипів». Розв’язання конфліктів»
-
Математика. Алгебра і початок аналізу
- Урок № 19 Тема:Формули скороченого множення. Тотожні перетворення раціональних виразів (повторення)
- Урок № 18 Тема: Раціональні числа. Правила дій з раціональними числами. Тотожність, тотожні перетворення виразів. Відношення та пропорції (повторення)
- Урок № 17 Тема: контрольне тестування: "Елементи комбінаторики"
- Урок № 16 Тема: Відносна частота події.
- Урок № 15 Тема: Відносна частота події.
- Урок № 14 Тема: Ймовірність події
- Урок № 13 Тема: Ймовірність події
- Урок № 12 Тема:Випадкова подія
- Урок № 11 Тема:Графічне подання інформації про вибірки.
- Урок № 10 Тема:Графічне подання інформації про вибірки.
- Урок № 9 Тема:Елементи комбінаторики. Самостійна робота.
- Урок № 8 Тема: Елементи статистики.
- Урок № 7 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації
- Урок № 6 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації
- Урок № 5 Тема: Елементи комбінаторики. Комбінаторні правила суми та добутку
- Урок № 4 Тема: Множини та підмножини . Розв. вправ
- Урок № 3 Тема: Множини та підмножини
- Урок № 2 Тема: Повторення за попередній рік. Застосування визначених інтегралів
- Урок № 1 Тема: Повторення за попередній рік. Інтеграл та його застосування
-
Математика. Геометрія
- Урок № 20 Тема:Відстані у просторі. Кути у просторі.Многогранники, перерізи многогранників. Призма, паралелепіпед (повторення)
- Урок № 19 Тема: Перпендикулярність прямих і площин у просторі. Теорема про три перпендикуляри. Двогранний кут (повторення)
- Урок № 18 Тема: Основні поняття стереометрії. Прямі та площини у просторі. Паралельне проектування та його властивості. Зображення фігур у просторі (повторення)
- Урок № 17 Тема: Прямокутна система кординат. Рівняння кола та прямої.Вектор. Кординати вектора. Скалярний добуток векторів (повторення)
- Урок № 16 Тема: Трапеція.Вписані в коло та описані навколо кола чотирикутники.Формули для обчислення площь многокутників (повторення)
- Урок № 15 Тема: Чотирикутник та його елементи. Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат (властивості і ознаки)(повторення)
- Урок № 14 Тема:Сума кутів трикутника,середня лінія трикутника (властивості), коло описане, вписане в трикутник, теорема синусів, косинусів (повторення)
- Урок № 13 Тема:Теорема Фалеса. Коло та круг (властивості). Трикутник та його елементи.Медіана, бісектриса, висота та їх властивості (повторення)
- Урок № 12 Тема:Найпростіші геометричні фігури на площині та їхні властивості. Геометричні величини та їх вимірювання. Перпендикулярні, паралельні прямі(повторення)
- Урок № 11 Тема:Контрольна робота "Об’єми поверхонь геометричних тіл "
- Урок № 10 Тема.Об’єм кулі.
- Урок № 9 Тема.Комбінації геометричних фігур.
- Урок № 8 Тема.Комбінації геометричних фігур.
- Урок № 7 Тема. Об’єми циліндра і конуса.
- Урок № 5, 6 Тема Об’єм піраміди. Розв’язання вправ.
- Урок № 4 Тема Об’єм прямокутного паралелепіпеда. Розв’язання вправ.
- Урок № 3 Тема Об’єм прямокутного паралелепіпеда
- Урок № 2 Тема Об’єм призми.
- Урок № 1 Тема: Поняття про об’єм тіла. Основні властивості об’ємів.
- Захист України
-
Захист України (навчально - польові заняття)
- Урок. 20. Тренування у прицілюванні
- Урок 19. Дії солдата у наступі, похідний і бойовий порядок МВ.
- Урок 18. Дії під час застосування противником зброї масового ураження.
- Урок 17 Способи боротьби з авіацією противника.
- Урок 16. Ведення спостереження. Дії з початком вогневої підготовки.
- Урок 15. Вибір бойової позиції, інженерне обладнання та маскування.
-
Фізична культура
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 55. ЗРВ вправи для рук вдома.
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 54. Вправи для всього тіла вдома.
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 53. ЗРВ вправи для пресу вдома.
- Модуль: Бадмінтон. Урок № 52. ЗРВ вправи для пресу вдома.
- Модуль: Баскетбол. Урок № 51. Правила гри. Техніка безпеки.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 50. Виконати тестове завдання.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 49. Виконання акробатичних вправ вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 48. ЗРВ вправи для пресу вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 47. ЗРВ вправи на все тіло вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 46. Вправи для рук вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 45. Виконання вправ на координацію
- Модуль: Гімнастика. Урок № 44. Виконання акробатичних вправ.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 43. ЗРВ вправи для рук вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 42. Вправи на координацію рухів вдома..
- Модуль: Гімнастика. Урок № 41. ЗРВ вправи на все тіло вдома.
- Модуль: гімнастика. Урок № 40. ЗРВ вправи на координацію вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 39. ЗРВ вправи на гнучкість вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 38. Виконання акробатичних вправ.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 37. ЗРВ вправи на координацію вдома.
- Модуль: Гімнастика. Урок № 36. ЗРВ вправи на гнучкість вдома.
-
Фізика
- Урок 25 Розв’язування задач.
- Урок 23,24 Фотоефект. Закони фотоефекту. Розв’язування задач
- Урок 22 Формула Планка. Світлові кванти
- Урок 20,21 Розв’язування задач. Експериментальна робота № 3. Вимірювання довжини світлової хвилі.
- Урок 19 Дифракція світла.
- Урок 17,18 Дисперсія світла. Спектроскоп. Інтерференція світла
- Урок 16 Оптичні системи. Кут зору.
- Урок 15 Експериментальна робота № 2. Вимірювання оптичної сили лінзи та системи лінз
- Урок 14 Розв’язування задач
- Урок 13 Формула тонкої лінзи
- Урок 12 Розв’язування задач
- Урок 11 Лінзи. Побудова зображень у лінзах
- Урок 10 Експериментальна робота № 1. Дослідження заломлення світла
- Урок 9 Розв’язування задач
- Урок 8 Повне відбивання світла
- Урок 7 Заломлення світла. Закони заломлення світла
- Урок 6 Розв’язування задач
- Урок 5 Розв’язування задач
- Урок 4 Відбивання світла. Закони відбивання світла
- Урок 3 Розвиток уявлень про природу світла
-
Астрономія
- Урок 20,21 Фізичні характеристики Сонця. Будова Сонця та джерела його енергії. Реєстрація сонячних нейтрино. Прояви сонячної активності та їх вплив на Землю
- Урок 18,19 Дослідження тіл Сонячної системи з допомогою космічних апаратів. Гіпотези і теорії формування Сонячної системи. Сонце — найближча зоря.
- Урок 16,17 Планети-гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун та їхні супутники. Карликові планети. Пояс Койпера, хмара Оорта. Малі тіла Сонячної системи — астероїди, комети, метеороїди
- Тема 2. Наша планетна система. Сонце- найближча зоря (9 год.) Урок 14,15 Наша планетна система. Земля і Місяць. Планети земної групи: Меркурій, Венера, Марс і його супутники.
- Урок 13 Сучасні наземні й космічні телескопи. Астрономічні обсерваторії
- Урок 12 Принцип дії і будова оптичного та радіотелескопа, детекторів нейтрино та гравітаційних хвиль. Приймачі випромінювання
- Урок 11 Випромінювання небесних тіл. Методи астрономічних досліджень
- Урок 10 Методи та засоби астрономічних досліджень
- Урок 9 Розв’язування задач
- Урок 8 Визначення маси і розмірів небесних тіл
- Урок 7 Закони Кеплера. Закон всесвітнього тяжіння
- Урок 6 Видимий рух Сонця. Видимі рухи Місяця та планет
- Урок 5 Типи календарів. Астрономія та визначення часу
- Урок 4 Практична робота № 1 Робота з рухомою картою зоряного неба. Визначення положення світил на небесній сфері з допомоги карти зоряного неба (зоряного глобуса)
- Урок 3 Визначення відстаней до небесних тіл. Небесні координати
- Урок 2 Небесні світила й небесна сфера. Сузір’я. Зоряні величини
- Тема 1. Небесна сфера. Рух світил на небесній сфері. Методи та засоби астрономічних досліджень (13 год.)Урок 1 Предмет астрономії. Її розвиток і значення в житті суспільства
-
Біологія і екологія
- Урок №19 Тема: Узагальнення знань з теми « Сталий розвиток та раціональне природокористування»
- Урок № 18 Тема: Поняття про екологічне мислення. Необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля.
- Урок № 17 Тема: Концепція сталого розвитку та її значення. Природокористування в контексті сталого розвитку.
- Урок № 16 Тема: Червона книга та чорні списки видів тварин. Зелена книга України.
- Урок № 15 Тема: Екологічна політика в Україні: природоохоронне законодавство України, міждержавні угоди.
- Урок №14 Тема: Практична робота Оцінка екологічного стану свого регіону.
- Урок №13 Тема: Збереження біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери.
- Урок №12 Тема: Антропічний вплив на біорізноманіття
- 22.01 Урок №11 Тема: Необхідність охорони ґрунтів.
- Урок №10 Тема: Антропічний вплив на гідросферу
- 25.12. Урок №9 Тема: Антропічний вплив на атмосферу
- 18.12. Урок №8 Тема: Поняття про якість довкілля. Критерії забруднення довкілля
- 11.12. Урок №7 Тема: Види забруднення, їхні наслідки для природних і штучних екосистем та людини.
- 04.12. Урок №6 Тема: СУЧАСНІ ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ У СВІТІ ТА В УКРАЇНІ
- 27.11. Урок №5 Тема: Узагальнення
- 20.11 Урок №4 Навчальний проект. Дослідження особливостей структури місцевих екосистем (природних чи штучних).
- 13.11 Урок № 3 Вчення В. І. Вернадського про біосферу та ноосферу
- 11.09.Урок №2 Тема: Біосфера, як глобальна екосистема.
- 04.04. Урок №1 Тема: Агроценози, структура, особливості функціонування.
-
Хімія
- Уроки 26-27 Контрольна робота
- Урок №25 Тема: Узагальнення
- Урок №24 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми « Хімія і прогрес людства»
- Урок №23 Тема: Роль хімії у моєму житті
- Урок №22 Тема: Вирішення проблеми утилізації різних видів електричних ламп
- 23.01 Урок №21 Тема: «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.
- 23.01 Урок №20 Тема: Роль хімії у розв’язанні продовольчої, сировинної, енергетичної, екологічної проблем
- Урок №19 Тема: Роль хімії у розвитку нових напрямів технологій
- Урок 18 Тема Роль хімії у створенні нових матеріалів
- 26.12 Уроки 15-16 Узагальнення
- Уроки №13-14 Розвязування розрахункових задач
- 12.12 Урок № 12 Практична робота № 2.Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук
- 12.12. Урок №11 Генетичні зв’язки між классами неорганічних сполук
- 05.12 Урок №10 Генетичні зв’язки між классами неорганічних сполук
- 05.12 Урок №9 Біологічне значення металічних і неметалічних елементів
- Урок №7 Поняття про кислотні та лужні ґрунти
- Урок № 8 Виявлення у розчині катіонів Феруму(2+), Феруму(3+), Барію, амонію.
- Урок №6 Раціональне використання добрив
- Урок №5 Мінеральні добрива.
- Урок №3 Практична .робота .№1 Дослідження якісного складу солей.
- Основи законодавства
- Основи матеріалознавства
-
Комплексна система технічного обслуговування і ремонту сільськогосподарської техніки
- Урок 8. Зміст операцій сезонного ТО (весняно-літній)
- Урок 7. Зміст операцій сезонного ТО (осінньо-зимовий)
- Урок 6. Безпечні методи праці
- Урок 5. Порядок проведення ТО І-ІІ-ІІІ.
- Урок 4. Зміст операцій сезонного ТО.
- Урок 3. Періодичність та порядок проведення ТО.
- Урок 2. Щозмінне ТО тракторів і його роль.
- Урок 1. Засоби ТО тракторів.
- Електротехніка з основами електроніки
- Слюсарна справа
- Трактори
-
Сільськогосподарські машини
- Урок№20. Тема: Правила, способи та особливості виконання сільськогосподарських робіт машинно-тракторними агрегатами.
- Урок№19.Тема: Вимоги до комплектування машинно-тpактоpних агpегатiв.
- Урок№18.Тема:Вимоги безпеки праці пiд час виконання pемонтних pобiт.
- Ремонт вузлів механізму привода робочих органів кукурудзозбирального комбайна.
- Урок№16. Тема:Ремонт жатки та молотарки зернозбирального комбайна.
- Урок№15. Тема:Порядок розбирання і дефектування.
- Урок№14. Тема:Інструмент та пристрої для виконання розбирально-складальних і ремонтних робіт.
- Урок№13. Тема:Види ремонту і періодичність їх проведення.
- Урок№12. Тема:Види спрацювань, їх характеристики.
- Урок№11.Тема:Терміни експлуатації комбайнів.
- Урок№10. Тема:Нормативно-технічну документацію з ремонту комбайнів.
- Урок№9. Тема:Механізм керування комбайна.
- Урок№8. Тема:Обслуговування трансмісії та гальм комбайна
- Урок№7. Тема:Вивчення будови ходової частини кукурудзозбирального комбайна
- Урок№6. Тема:Технологічний процес вилучення зернової суміші з обмолоченої маси
- Урок№5. Тема:Загальна будова механізмів очистки.
- Урок№4. Тема:Безпечні методи праці при ТО комбайнів.
- Урок№3Тема:Планово-запобіжну систему технічного обслуговування комбайнів.
- Урок№2.Тема:Умови технологічного налагодження зернозбирального комбайна.
- Урок№1.Тема: Умови технологічного налагодження та переобладнання комбайнів для збирання різних культур.
- Агротехнологія
- Основи безпеки дорожнього руху
- Правила дорожнього руху
- Будова і експлуатація вантажного автомобіля
- Професійна етика та культура водіння
- Виробниче навчання
-
Українська мова
- Зв'язок з викладачами
-
КК-37
- АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ
- Внутрішня академічна мобільність
- Наш навчальний заклад
-
Освітній процес
- Розклад гуртків
-
Розклад дзвінків
- Розклад дзвінків 2022/2023 навчальний рік.
- Розклад дзвінків під час дистанційного навчання з 03.02.2021 року
- Розклад дзвінків на 2021/2022 навчальний рік
- Розклад дзвінків з 12.01.2021
- Розклад дзвінків під час дистанційного навчання
- Розклад дзвінків на 2020-2021 навчальний рік
- Розклад дзвінків на 2019-2020 навчальний рік
-
Розклад занять
- Розклад занять з 23.02.2024
- Розклад занять з 12.01.2024
- Розклад занять з 10.11.2023
- Розклад занять з 01.09.2023
- Розклад заннять з 23.03.2023
- Розклад консультацій 01.11.2022 - 30.11.2022
- Розклад занять з 20.10.2022
- Розклад заннять з 01.09.2022
- Розклад занять з 23.03.2022
- Розклад занять гр. Т-91
- Розклад занять з 26.01.2022 для групи АС-55
- Розклад занять з 12.01.2022
- Розклад занять для груп Т-92 та АС-55 з 24.11.2021
- Розклад занять для групи Т-91 з 10.11.2021
- Розклад занять з 20.10.2021
- Розклад занять з 01.09.2021
- Розклад занять з 12.01.2021
- Розклад занять з 20.10.2020
- Розклад занять з 29.09.2020
- Розклад занять з 01.09.2020
- Навчальні матеріали
-
Рейтинг навчальних досягнень учнів
- Наказ про призначення стипендії
- Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2020-2021 навчального року
- Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами І семестру 2020-2021 навчального року
- Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2019-2020 навчального року
- Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2018-2019 навчального року
- Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2017-2018 навчального року
-
Розклад консультацій
- Розклад консультацій на березень 2022/2023 навчального року.
- Розклад консультацій на лютий 2022 / 2023 навчального року.
- Розклад консультацій на січень 2022/2023 навчального року
- Розклад консультацій на лютий 2021/2022 навчального року
- Розклад консультацій грудень 2021/2022 навчального року
- Жовтень 2021-2022 навчальний рік
- Січень 2019-2020 навчальний рік
- Грудень 2019-2020 навчальний рік
- Листопад 2019-2020 навчальний рік
- Жовтень 2019-2020 навчальний рік
- Графік освітнього процесу
- Розклад проведення державної кваліфікаційної атестації та графік проведення поетапної атестації
- ЗАГАЛЬНІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ У СИСТЕМІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
- Моніторінг
-
Готуємось до ЗНО та ДКА
-
НМТ 2024
- Як поводитись під час перерви між блоками НМТ.
- Програма ЗНО з української мови і літератури 2024 року.
- Cкорочені версії творів на ЗНО з української літератури.
- НМТ з літератури: скорочені версії всіх програмових творів/
- НМТ 2024. Деякі питання проведення.
- Проведення національного мультитесту розпочнеться 14 травня.
- НМТ-2024: Вступ-2024: все, що потрібно знати про проведення НМТ — дороговказ для абітурієнтів.
- НМТ-2024: Онлайн-тести НМТ 2023 року з усіх предметів.
- НМТ-2024: Фізика.
- НМТ-2024: Хімія.
- НМТ-2024: Іноземні мови.
- НМТ-2024: Географія.
- НМТ-2024: Біологія.
- НМТ-2024: Українська література.
- НМТ-2024: Історія України.
- НМТ-2024: Математика.
- НМТ-2024: Українська мова.
- НМТ-2024: ЗАТВЕРДЖЕНО ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕДМЕТНИХ ТЕСТІВ.
- Учасник НМТ зможе вибирати черговість виконання предметів у блоці.
- Екзаменаційні центри НМТ будуть обладнані камерами спостереження
-
ЗНО 2022
- НМТ 2022
- ВРУ ПРИЙНЯТО РІШЕННЯ ЩОДО ЗНО ТА ДПА – 2022
- Путівник учасника ЗНО 2022
- Умови реєстрації та участі у пробному ЗНО 2022 учасників з Донецької та Луганської областей
- ЗНО 2022 Пам'ятка для батьків
- Ресурси, які допоможуть у підготовці до ЗНО-2022!
- ЗНО-2022: НА ЩО ВАРТО ЗВАЖАТИ, ГОТУЮЧИСЬ ДО ТЕСТУВАННЯ
- ТЕРМІНИ ПРОВЕДЕННЯ ЗНО-2022
- ПРОБНЕ ЗНО-2022: ДАТИ РЕЄСТРАЦІЇ ТА ТЕСТУВАННЯ
-
НМТ 2023
- Вступникам з-за кордону потрібна довідка про освіту.
- НМТ. Реєстрація. Вимоги до документів.
- Реєстрація НМТ 2023.
- НМТ-2023, як стати учасником та раціонально обрати третій предмет
- Затверджений порядок проведення НМТ в 2023 році
- Дорожня карта учасника ЗНО.
- Дорожня карта вступника.
- Демонстраційний варіант Національного мультипредметного тесту з хімії 2023
- НМТ-2023: ЩО ПОТРІБНО ЗНАТИ ПРО РЕЄСТРАЦІЮ
- НМТ–2023: ЗАТВЕРДЖЕНО ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕДМЕТНИХ ТЕСТІВ
- Переведення тестових балів національного мультитесту в шкалу 100–200 балів
- Характеристика національного мультитесту (НМТ) 2023 року
- Основна сесія НМТ розпочнеться 5 червня
- Реєстрація для участі в НМТ розпочнеться 3 квітня
- НМТ 2023. Календар проведення.
- Офіційні спільноти Донецького регіонального центру оцінювання якості освіти.
- Запитання - відповіді.
- Історія України: перелік дат для підготовки до ЗНО/НМТ
- Абітурієнти з окупованих територій вступатимуть дистанційно.
- МОН пропонувало три обов'язкових тести НМТ, зокрема, історію
- ЗНО 2021
- ЗНО - 2023
- Підготовка до ЗНО/НМТ 2023 року.
- Посібник для підготовки до власного висловлення
- Вимоги до ДКА
- Поради учням
- ЗНО - корисні посилання
-
НМТ 2024
-
Виховна робота
- Учнівське самоврядування
- Виховна робота у Великоновосілківському професійному ліцеї. Звіт за 2019 -2020 навчальний рік
- Виховна робота у Великоновосілківському професійному ліцеї. Звіт за 2018 -2019 навчальний рік
- На допомогу класним керівникам
- Виховна робота у Великоновосілківському професійному ліцеї. Звіт за 2017-2018 навчальний рік
-
Науково - методична робота
-
Методичний кабінет ліцею інформує
- ЗАТВЕРДЖЕНО ДЕРЖАВНИЙ ОСВІТНІЙ СТАНДАРТ З ПРОФЕСІЇ "СЛЮСАР З РЕМОНТУ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИХ МАШИН І УСТАТКУВАННЯ"
- Щодо інструктивно-методичних рекомендацій викладання загальноосвітніх предметів у 2023/2024 навчальному році
- Методична консультація. "Зразки методів і прийомів для проведення уроку виробничого навчання в дистанційному форматі"
- Кодекс безпечного освітнього середовища.
- Перелік усіх програм підвищення кваліфікації від Вищої школи освітнього менеджменту.
- Причини через які учні та учениці не вчилися під час дистанційного навчання.
- Оновлено зміст навчальних програм загальної середньої освіти
- МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ПО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ДИСТАНЦІЙНИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ І ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ У ВЕЛИКОНОВОСІЛКІВСЬКОМУ ПРОФЕСІЙНОМУ ЛІЦЕЇ
- Лист ДПО МОН України "«Про внесення змін до Типової навчальної програми підготовки та перепідготовки водіїв транспортних засобів»"
- Онлайн-сервіс для дистанційної роботи Google Meet
- Щодо підвищення кваліфікації та атестації педагогічних працівників
-
Методичні комісії
-
Методична комісія «Професійна підготовка »
- План роботи методичної комісії на 2023 - 2024 навчальний рік
- Онлайн - засідання методичної комісії "Професійна підготовка з професій Тракторист. Слюсар. Водій" (15.12.22)
- Засідання МК "Участь педагогічних працівників МК і здобувачів освіти в обласних конкурсах та олімпіадах у 2022-2023 навчального року" (28.09.2022)
- Засідання МК "Шляхи та засоби якісного проведення виробничого навчання і виробничої практики в умовах дистанційного навчання" (23.09.22)
- Участь онлайн засіданнях обласних методичних секційпедагогічних працівників ЗП(ПТ)О Донецької області за напрямками підготовки "Сільскогосподарського, автомобільного та залізничого транспорту" (22ю09.22)
- Засідання МК. План роботи на 2022-2023 навчальний рік
- Засідання методичної комісії в 2021-2022 навчальному році
- Проведення бінарного уроку
- Відкритий бінарний урок на тему: «Джерела електричного струму. Види АКБ»
- Проведення бінарного уроку
- Засідання методичної комісії
-
Методична комісія "Професійна підготовка з професії “Кухар. Кондитер”
- Засідання методичної комісії "Професійна підготовка з професії “Кухар. Кондитер” у другому півріччі 2022 - 2023 навчального року
- Проведення Державної кваліфікаційої атестації (07.02.23)
- Засідання Методичної комісії "Професійна підготовка з професії Кухар Кондитер "
- Онлайн - засідання методичної комісії з професії "Кухар. Кондитер " (10.12.22)
- Онлайн зустріч до Міжнароднього дня кухаря
- Поетапна атестація групи КК-36 з професії Кухар. Кондитер
- Онлайн - засідання методичної комісії з професії "Кухар. Кондитер "
- Онлайн - засідання методичної секції з професії "Кухар. Кондитер "
- Проведення ДПА, ДКА у навчальних групах КК-33, КК-35, КК-37 з професії "Кухар,Кондитер"
- Онлайн засідання
- Відкриті уроки
- Робота методичної комісії у 2021-2022 навчальному році
- Конкурс професійної майстерності з професії "Кухар"
- Доповідь на педагогічну раду Аналіз роботи МК "Кухар. Кондитер" за навчальний 2019-2020 роки
- Методична робота МК "Кухар.Кондитер" під час дистанційного навчання
- Участь у заходах до Дня Європи
- Засідання методичної комісії
- Конкурс "Кмітливий кухар"
- Засідання методичної комісії
-
Методична комісія загальноосвітніх дисциплін
- Звіт про роботу методичної комісії “Загальноосвітні дисципліни” Великоновосілківського професійного ліцею у І семестрі 2023-2024 навчального року
- Протокол №3 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
- ПЛАН роботи методичної комісії «Загальноосвітні дисципліни» на 2023-2024 навчальний рік
- Протокол №2 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
- Протокол №1 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
- Звіт про роботу методичної комісії «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею у ІІ семестрі 2022-2023 н.р.
- Протокол №7 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
- Протокол №6 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
- Протокол №5 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
- Звіт про роботу методичної комісії «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею у І семестрі 2022-2023 н.р.
- Протокол №2 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
- План роботи методичної комісії «Загальноосвітні дисципліни» на 2022-2023 навчальний рік
- Основні завдання методичної комісії загальноосвітніх дисциплін Великоновосілківського професійного ліцею у 2022-2023 навчальному році
- Протокол №1 засідання МК «Загальноосвітні дисципліни» Великоновосілківського професійного ліцею
-
Методична комісія класних керівників
- День Соборності України
- 20 листопада - Всесвітній день дитини
- Робота з батьками. Безпечне освітнє середовище
- 18 жовтня Європейський день боротьби з торгівлею людьми
- 16 ЛИСТОПАДА – МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТІ. МАТЕРІАЛ ДЛЯ ВИХОВНИХ ГОДИН
- Матеріали до засідання методичної комісії " Зрив дистанційного навчання – відповідатимуть батьки"
- План роботи методичної комісії класних керівників на 2022-2023 навчальний рік
- На допомогу класному керівнику
- Засідання методичної комісії "Попередження насильства в сім'ї
- Поради педагогу
- Перегляд он - лайн уроку "Європа починається з тебе"
- Відзначення Дня пам’яті та примирення та 74-ї річниці Перемоги над нацизмом у Другій світовій війні
- Виховні заходи, присвячені трагедії Чорнобиля
- Фукціональні обов'язки голови методичної комісії
- Положення про методичні комісії Великоновосілківського професійного ліцею
- Головні завдання методичних комісій ліцею
-
Методична комісія «Професійна підготовка »
-
Методичні заходи ліцею
- Відкритий урок виробничого навчання з теми "Приготування страв з каш: запіканок, котлет,биточків, бабки пшоняної з яблуками, пудингів. Вимоги до якості.”
- Засідання педагогічної ради
- Відкритий урок з предмету "Устаткування підприємств харчування»
- Методична консультація: ще раз про методи, прийоми, методики і технології
- МЕТОДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ. ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРВІСУ WORDWALL
- Творчий звіт педагогічних працівників
- Матеріали семінару "Критичне мислення як умова формування світогляду сучасної людини".
- Засідання педагогічної ради
- Відкритий урок з предмету "Захист України"
- Відкритий урок з фізики
- Матеріали до круглого столу з елементами диспуту «Професійні вимоги до педагога»
- Методичний семінар. Робота над новою методичною проблемою ліцею "Шляхи формування компетентного та конкурентноздатного випускника в контексті сучасних освітніх та виробничих технологій"
- Методична нарада. Протокол №1 від 05.09 2022 р.
- Відкритий урок фізичної культури
- Методичний семінар "Формувальне оцінювання"
- Відкритий урок виробничого навчання
- Відкриті уроки педагогічних працівників (методична комісія "Кухар. Кондитер")
- Круглий стіл «Реалізація дистанційного та змішаного навчання» (з досвіду роботи педагогічного колективу Великоновосілківського професійного ліцею)
- Підсумкове засідання атестаційної комісії
- Творчий звіт педагогічних працівників
-
Нормативно - правова база
- Закон України Про внесення змін до деяких законодавчих актів України з питань професійно-технічної освіти
- Професійний стандарт "Методист закладу професійної (професійно-технічної) освіти"
- Нормативні документи щодо карантинних заходів 2020 року
- Закон України "Про освіту" (Відомості Верховної Ради (ВВР), 2017, № 38-39, ст.380) {Із змінами, внесеними згідно із Законами № 2657-VIII від 18.12.2018 № 2661-VIII від 20.12.2018}
- Закон України “Про професійно-технічну освіту”;
- ЗАКОН УКРАЇНИ "Про загальну середню освіту" із змінами 2016 року
- Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року
- Про Національну доктрину розвитку освіти
- Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах
- Положення про методичну роботу в професійно-технічному навчальному закладі від 12.12.2000 №582
- Про удосконалення методичної роботи в системі професійно-технічної освіти Наказ МОН № 582 від 12.12.2000 року
-
Школа молодого педагога
- Методична консультація "Як створювати тести з множинним вибором?"
- Методична консультація "Методи виробничого навчання"
- «Самоосвітня діяльність педагога – запорука успішної роботи навчального закладу».
- МЕТОДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ "СКЛАДОВІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ. САМООСВІТА."
- РОБОТА З МОЛОДИМИ СПЕЦІАЛІСТАМИ
- Діяльність школи молодого педагога
- План роботи школи молодого педагога
- Методична консультація "Загальні поняття про дидактику"
-
Система методичної роботи Великоновосілківського професійного ліцею
- Моніторинг в роботі методиста
- Траєкторія розвитку фахової компетентності педагога як змістовний інструмент безперервного навчання впродовж життя (з досвіду роботи Великоновосілківського професійного ліцею)
- Методичне портфоліо "Інноваційні форми роботи з педагогами"
- КОНТРОЛЬ ЗА ЯКІСТЮ ПЛАНУВАННЯ, СТАНОМ ВЕДЕННЯ ДОКУМЕНТАЦІЇ У ВЕЛИКОНОВОСІЛКІВСЬКОМУ ПРОФЕСІЙНОМУ ЛІЦЕЇ
- Методичний кабінет ліцею
- Дистанційне та змішане навчання
- Веб - технології та програмні засоби для організації дистанційного та індивідуального навчання в закладах освіти
- ДІАГНОСТИКА ПРОФЕСІЙНОГО РІВНЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ВПЛ
- Структура науково-методичної роботи ВПЛ
- СИСТЕМА МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ У ВПЛ
-
Атестація педагогічних працівників
- Творчий звіт атестантів 2024 року
- ОРІЄНТОВНИЙ ПЛАН ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ВПЛ НА 2024 РІК
- Список педпрацівників Великоновосілківського професійного ліцею, які атестуються у 2023 - 2024 навчальному році
- Положення про атестацію педагогічних працівників
- Наказ «Про створення атестаційної комісії і основні заходи з атестації педагогічних працівників ВПЛ в 2023– 2024 навчальному році»
- Атестація - комплексна оцінка рівня кваліфікації педагога, його професіоналізму й продуктивності педагогічної діяльності
- Матеріали інструктивно - методичної наради. Атестація педагогічних кадрів
- План роботи атестаційної комісії Великоновосілківського професійного ліцею
- Методичний супровід проведення атестації педпрацівників Великоновосілківського професійного ліцею
- Самоосвіта та підвищення кваліфікації
- Атестація педагогічних працівників у 2021 році
- Як провести атестацію в умовах карантину
- Атестація - іспит на компетентність
- Творчий звіт педагогічних працівників
- Атестація педагогічних працівників у ВПЛ
- Методичні рекомендації щодо можливих варіантів організації ПКА та ДКА в умовах воєнного стану
- Методичні рекомендації щодо організації дистанційної освіти на період карантину
- Змішане навчання
-
Методичний кабінет ліцею інформує
- Бібліотека
- Гуртожиток
-
Публічна інформація
- Правовстановлюючі документи
-
Звіти директора
- Звіт директора Великоновосілківського професійного ліцею за 2020-2021 навчальний рік
- Звіт директора Великоновосілківського професійного ліцею Малтабара Миколи Георгійовича за роботу протягом 2019-2020 навчального року
- Звіт директора Великоновосілківського професійного ліцею за 2017-2018 навчальний рік
-
Інформація що підлягає оприлюдненю
- Річний план публічних закупівель
- Звіт за ІІІ квартал 2021 року
- Звіт за ІІ квартал 2021
- Звіт за І квартал 2021р.
- Обгрунтування повторно
- Кошторис Великоновосілківського професійного ліцею на 2021 рік
- Про видачу дозволу на викіди
- Річний план публічних закупівель
- ЗВЕДЕННЯ ПОКАЗНИКІВ СПЕЦІАЛЬНОГО ФОНДУ КОШТОРИСУ
- Прооєкт бюджетних асигнувань
- Кошторис Великоновосілківського професійного ліцею на 2020 рік
- Річний звіт за 2019 рік
- Дозвіл на спеціальне водокористування
- Протокол засідання тендерного комітету №125
- Протокол засідання тендерного комітету № 123
- Обгрунтування селітра
- Обгрунтування закупівлі аміачної селітри
- Обгрунтування закупівлі електричної енергії
- Річний план закупівель на 2021 рік
- Акт перевірки захисної споруди
- Річний звіт за 2018 рік.
- Технічний паспорт на захисну споруду цивільного захисту (цивільної оборони)
- Річний план державних закупівель на 2019 рік
- Витяг з протоколу засідання педагогічної ради №2 від 23.10.2018р.
- Баланс на 01.10.2018
- Звіт за ІІ квартал
- Звіт за І квартал
- Зміни до річного плану
- Річний план
- Баланс на 1 липня 2018 року
- Баланс на 1 січня 2018 року
- Звіт про власний капітал
- Звіт про надходження грошових коштів 2018 року
-
Сторінка методиста
-
Візитна картка методиста
- Подяка за роботу в якості члена журі обласного конкурсу на кращий профорієнтаційний відеоролик "Моя професія - тракторист"
- Сертифікат автора за перемогу в конкурсі з тематичних номінацій "Траєкторія розвитку фахової компетентності педагога як змістовний інструмент безперервного навчання впродовж життя"
- Свідоцтво про підвищення кваліфікації за темою "Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення"
- Сертифікат «Цифрові інструменти Google для освітян». Базовий рівень
- Сертифікати підвищення кваліфікації за 2022 рік
- Сертифікат "Покращення цифрових навичок викладачів та управлінського персоналу закладів професійно - технічної освіти"
- Сертифікат "Як у школі розбудувати систему забезпечення якості освіти"
- Сертифікат "Критичне мислення для освітян"
- Сертифікат "Освітні інструменти критичного мислення"
- Сертифікат Цифрові технології в освітньому процесі закладів освіти
- Підвищення кваліфікації методиста ліцея
- Інструкційно - методична нарада щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників ліцею
- Участь у вебінарі "Самооцінювання освітніх і управлінських процесів закладу загальної середньої освіти"
-
Методичні родзинки
- Проект «Правовиховна та правоосвітня робота в навчальному закладі як передумова формування правової свідомості особистості»
- Активізація пізнавальної діяльності здобувачів освіти на уроках виробничого навчання
- Педагогічна рада «Причини низької успішності учнів. Діяльність педагогічного колективу щодо стимуляції позитивного ставлення до навчання, розвитку інтересу до знань»
- Моніторинг в роботі методиста
- Інформаційно – методичний семінар «Методи формування свідомості особистості».
- Інноваційні форми розвитку професійної компетентності педагогічних працівників у Великоновосілківському професійному ліцеї.
- Синтез традицій та інновацій у використанні засобів навчання в сучасному освітньому процесі
- Проведення інформаційно – методичних семінарів у професійному ліцеї ( з досвіду роботи педагогів Великоновосілківського професійного ліцею)
- Семінар "Кліпове мислення"
- Методична робота у Великоновосілківському професійному ліцеї
-
Візитна картка методиста
-
Сторінка психолога
- Поради педагогам
- Діти
- ПРОСВІТНИЦЬКІ ЗАХОДИ
-
НОРМАТИВНО-ПРАВОВА ДОКУМЕНТАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ
-
Нормативно правова документація
- Наказ "Про затвердження професійного стандарту "Практичний психолог закладу освіти"
- Лист МОН № 1/9-477 від 24.07.2019 "Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України"
- Наказ МОН № 509 від 22.05.2018 "Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України"
- Наказ МОН № 1/9-529 від 05.09.2018 "Про документацію працівників психологічної служби у системі освіти України""
- Сертифікат психолога
- Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2023/2024 навчальному році
-
Нормативно правова документація
-
Поради батькам та учням
- ВАША ОБІЗНАНІСТЬ—ВАША БЕЗПЕКА! ЯК НЕ СТАТИ ЖЕРТВОЮ ТОРГІВЛІ ЛЮДЬМИ
- Основні правила, яких важливо дотримуватись, щоб не потрапити в ситуацію торгівлі людьми, трудової та сексуальної експлуатації:
- Чим булінг відрізняється від конфлікту.
- Як підтримати наших підлітків.
- Симптом фантомної сирени (матеріали взяті з ФБ на сторінці психолога Ольги Шабловської))
- Алгоритм дій для батьків від Світлани Ройз "Коли у дитини істерика"
- Як допомогти дитині навчитися стійкості у воєнний період.
- Безпека в інтернеті
- РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПІД ЧАС КАРАНТИНУ
- Методичні рекомендації щодо профілактики булінгу (Лист КЗ ДНМЦ ПС від 01.04.2020)
- Поради психологів Донеччини під час карантину)
- 8 способів впоратися з тривогою
- 4 травня Міжнародний день протидії булінгу
- Ознаки конфліктних ситуацій.
- 10 вересня 2022 року - Всесвітній День Запобігання суїциду.
- Поради від психологів про те, як допомогти дитині впоратися з тривогою
- 16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЛЯ
- Кольоротип людини (цікава інформація для дівчат)
- Арт - терапія
- Онлайн анкетування
-
Сторінка соціального педагога
- Поради соціального педагога учасникам освітнього процесу і батькам
- СТОП БУЛІНГ
- 4 травня Міжнародний день протидії булінгу
- Поради та рекомендаціїї на випадок довготривалих відключень електроенергії, нестабільної роботи інтернету та у разі термінової допомоги.
- Як опанувати страх повітряних тривог?
- Як пережити кризу та зберегти спокій під час війни.
- Правила поведінки на час небезпеки та сигналів тривоги.
- Як розпочати новий навчальний рік під час війни.
- Флешмоб "Позитивний настрій творчими руками"
- Флешмоб "Подаруй усмішку"
- Як захистити себе від насильства
- Свідоцтво «STEAM- та арт-інструменти для підтримки психічного та фізичного здоров'я під час карантину».
- Сертифікат "Підліткова депресія. Причини виникнення та алгоритми подолання"
- Сертифікат"Правила дистанційної комунікації між учасниками освітнього процесу».
-
Сторінки педагогічних працівників ліцею
- Сторінка викладача фізики астрономії та інформатики Олега Соломки
- Сторінка викладача Фізичного виховання Бондаренко Анна
-
Сторінка викладача української мови та літератури Елли Заяць
- Підвищення кваліфікації
- Робочі зошити
- Українська мова
-
Українська література
- Леся Українка "Лісова пісня"
- Ствердження цінностей національної етики засобами комічного у повісті «Кайдашева сім’я»
- Українська ментальність, гуманістичні традиції народного побуту й моралі.
- "Кайдашева сім'я"
- Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури
- Українська література другої половини ХІХ століття
-
Готуємось до ЗНО
- ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ 2022 РОКУ
- Перелік слів з правильним наголосом до ЗНО-2021
- Особливості ЗНО-2021 з української: роз’яснення УЦОЯО
- Готуйтеся до ЗНО з української за тематичними добірками
- Твори з української літератури на ЗНО 2021 року
-
Сторінка майстра виробничого навчання, викладача Тетяни Литвиненко
- Індивідуальні плани роботи під час дистанційного навчання
- Електронна бібліотека
- Підвищення кваліфікації
- Нагородження
-
Розробки уроків
- Облік, калькуляція і звітність (Кухар 3 розряд)
- Тестова контрольна робота з предмету Гігієна та санітарія виробництва
- ТЕСТИ Поетапна атестація Кухар 4 розряд.
- Методична розробка відкритого уроку виробничого навчання з теми: «Приготування прісного тіста та формування виробів з нього. Приготування вареників, пельменів»
- Урок № 24. Характеристика основних дієт №№ 1, 2, 5.
- Тема: «Приготування торту «Фруктовий»»
- Тема: «Приготування супів»
- Тема: «Гігієнічні вимоги до реалізації готової продукції, умови та терміни її зберігання»
- Тема: “Вимоги до ароматичних речовин і харчових барвників”
- Тема:«Гігієнічна оцінка якості яєць та яйцепродуктів»
- Навчальний проект "Національні Українські страви"
- Тема: "Особливості харчування у похилому віці"
-
Методична робота
- Методичний кейс з професії «Кухар. Кондитер» з теми програми: «Приготування супів»
- Роздатковий матеріал. Технологічні картки. Тема: "Страви з риби та продуктів моря". Кухар. 4 розряд.
- План роботи методичної комісії «Кухар. Кондитер» на 2018 – 2019 навчальний рік
- «Основи виробничої санітарії та гігієни праці в ПНЗ» Використання сучасних інформаційних технологій
-
Уроки виробничого навчання
- Методична розробка онлайн уроку з виробничого навчання на тему: Правила оздоблення кремами напівфабрикатів. Ароматичні масляні креми види, приготування, використання.
- Урок виробничого навчання з теми: «Приготування прісного тіста та формування виробів з нього. Приготування вареників, пельменів»
- Тема: Приготування супів.Тема уроку: Інструктаж за змістом занять, організація робочого місця, безпека праці. Устаткування, посуд, інструмент, інвентар для приготування та відпуску перших страв. Робота із збірником рецептур. Підготовка сировини.
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування торту Пломбир"
- Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування каш різної консистенції"
- Урок виробничого навчання групи КК-31
- Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування овочів для фарширування"
- Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування сільськогосподарської птиці"
- Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування страв з риби"
- Поетапна кваліфікаційна атестація
- Участь у заходах
-
Сторінка викладача біології, хімії і екології Раїси Балабан
-
Підготовка до ЗНО та ДПА
- АВТОСТОПОМ ПО БІОЛОГІЇ
- 6 сайтів, де можна безкоштовно та цікаво підготуватися до ЗНО
- ЗНО з хімії: особливості тесту 2021 року
- ЗНО з географії: особлиості тесту 2021 року
- ЗНО з біології: особливості тесту 2021 року
- Програма ЗНО з хімії 2021 року
- Програма ЗНО з географії 2021 року
- Програма ЗНО з біології 2021 року
- Корисні матеріали до уроків
- Індивідуальний план роботи під час карантину
-
Розробки уроків
- Буклет "Здоровий спосіб життя!"
- МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА бінарного уроку з предметів: «Хімія» та «Географія» на тему: «Світова продовольча проблема. Роль хімії у вирішені продовольчої проблеми»
- Проєкт з енергозбереження
- Проєкт "Мінеральні добрива" ("Хімія" та "Агротехнологія")
- Проєкт "Вплив харчових добавок на здоров'я людини"
- Пам'ятка "Весняні первоцвіти"
- Виховна робота
- Творчий звіт викладача
- Використання елементів ТВВЗ-педагогіки на уроках біології
- Викладання хімії в умовх дистанційного навчання
- Викладання географії в умовах дистанційного навчання
-
Підготовка до ЗНО та ДПА
-
Сторінка керівника фізичного виховання Григорія Дмітрієва
- Методична розробка відкритого уроку " Волейбол"
- Сертифікат підвищення кваліфікації за программою Міжнародного семінару-практикуму " Фізична культура" 2022 р.
- Сертифікат підвищення кваліфікації з программи Нова Фізична Культура
- Сертифікат підвищення кваліфікації з программи Баскетбол
- Індивідуальний план роботи під час дистанційного навчання 2022
- збірник лекцій та конспектів з волейболу
- Сторінка викладача "Захист України" Віктора Іванова
- Сторінка викладача Володимира Мисика
-
Сторінка викладача української мови і літератури Валентини Шиліної
-
Методична робота
- Методичний кейс "Корифей українського театру (Іван Карпенко-Карий)"
- Збірник різнорівневих тестів і завдань з української мови для І курсу із теми "Орфографічна норма"
- Підсумкові тестові завдання з теми "Лексична норма"
- Тестові завдання з теми "Поняття норми в сучасній українській мові"
- Тестові завдання на тему "Складні слова" (підготовка до ЗНО)
- Завдання до І етапу конкурсу ім. П. Яцика
- Доповідь "Формування мовної культури у здобувачів освіти"
- Творчі роботи учнів до Конкурсів
- Індивідуальні плани самоосвіти під час карантину
- Проектна робота
- Розробки уроків
- Виховна і позакласна робота
- Сертифікат регіонального практичного онлайн тренінгу для педагогічних колективів ЗП(ПТ)О Донецької області "Чат GPT - потужний інструмент для полегшення роботи викладача зі штучним інтелектом"; 2 години
- Сертифікат регіонального практичного онлайн-тренінгу ЗП(ПТ)О Донеччини "Canva - онлайн інструмент графічного дизайну"; 2 години
- Сертифікат регіонального практичного онлайн-тренінгу для педколективів ЗП(ПТ)О Донеччини "Робота з відеоредактором Clipchamp"; 2 години
- Сертифікат «Особливості адаптації та модифікації освітнього процесу в контексті інклюзивного навчання», вебінар; в обсязі 2 академічні години.
- Сертифікат "Цифрові інструменти Google для освіти", середній рівень; в обсязі 15 академічних годин.
- Сертифікат за проходження вебінару "Цифрові інструменти Google для освіти"; в обсязі 2 академічні години
- Сертифікат "Цифрові інструменти Google для освіти", базовий рівень; в обсязі 30 академічних годин.
- Сертифікат "ВСЕОСВІТА" "Нові підходи до організації сучасного уроку української мови". 2 год.
- Свідоцтво "На Урок" «Викладання літератури в школі: сучасні реалії, виклики та перспективи». 2 год.
- Сертифікат "ВСЕОСВІТА" «Психолого-педагогічний і методичний контекст професійної діяльності вчителя (літератури): спроби відповісти на деякі питання». 4 год.
- Свідоцтво "На Урок" «Ген свободи: українська література (до питання про національно-патріотичне виховання)». 2 години
- Сертифікат Prometheus "Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: нові вимоги і можливості". 15 год.
- Вебінар "Можливості «На Урок» для учнів і вчителів: організація продуктивної роботи". 2 години
- Вебінар "НУШ: від модельної програми до якісного уроку літератури". 2 години
- Вебінар "Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках української літератури в НУШ". 2 години
- Відеоурок з української мови для ІІ курсу на тему "Мовна стійкість"
- Індивідуальні плани роботи і самоосвіти під час карантину
- Портфоліо
- EU4Skills сертифікат "Покращення цифрових навичок викладачів та управлінського персоналу закладів профтехосвіти"
- Електронний сертифікат "Цифрограм для вчителів"
-
Методична робота
-
Сторінка майстра виробничого навчання Олександра Булгакова
-
Підвищення квліфікації
- Сертифікат "Цифровий учитель" 30 год
- Онлайн-курс " ЕКОЛОГІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ " 5 години
- Онлайн-курс " НАВЧАННЯ ПІДПРИЄМНИЦТВУ В ЗАКЛАДАХ П(ПТ)О" 5годин
- Онлайн-курс "УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ В ЗАКЛАДАХ П(ПТ)О " 5 години
- Онлайн-курс " ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ " 4 години
- Онлайн-курс " Управління змінами " 4 години
- Онлайн-курс " Управління людськими ресурсами" 4 години
- Онлайн-курс "Цифрові інструменти GOOGLE для освіти" Поглиблений рівень 15 год
- Онлайн-курс "Цифрові інструменти GOOGLE для освіти" Середній рівень 15 годин
- Онлайн-курс "Цифрові інструменти GOOGLE для освіти" Базовий рівень 30 годин
- Онлайн-курс "Цифрові інструменти GOOGLE для освіти" 2 год
- Онлайн-курс " СПІВПРАЦЯ З БІЗНЕСОМ У СФЕРІ ОСВІТИ " 4 години
- Онлайн-курс "УПРАВЛІННЯ СУЧАСНИМ ПЕДАГОГІЧНИМ ПРОЦЕСОМ У ПРОФЕСІЙНІЙ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІЙ) ОСВІТІ " 6 годин
- Онлайн-курс "ЛІДЕРСТВО ТА РОЗВИТОК ЛІДЕРСЬКИХ НАВИЧОК" 7 годин
- Онлайн-курс "Подумай двічі!"
- Онлайн-курс "Недискримінаційний підхід у навчанні"
- Онлайн-курс "Онлайн інструменти комунікації з учнями в умовах дистанційного навчання та Воєнного стану"
- Онлайн-курс "З учнями про освіту та кар'єру"
- Онлайн-курс "Про дистанційний та змішаний формати навчання"
- Вебінар "Мозковий штурм, генетичні алгоритми, експерт-семінар і рольові ігри як прийоми взаємооцінювання."
- Відкриті та інтегровані уроки з вирбничого навчання
-
Тестові завдання
- Інтерактивна гра "Які інгредієнти входять до тіста"
- "Виробнича ситуація" з теми "Приготування млинцевого тіста та виробів з нього"
- Тести з теми "Приготування дріжджового тіста опарним способом"
- Тести з теми :" Приготування піци"
- Тест з теми :"Приготування дріжджового тіста та виробів з нього : Біляші"
- Кросворд "Оздоблення напівфабрикатів кондитерських виробів"
- Тест на тему "Приготування масляних кремів"
- Інтегровані уроки
-
Уроки виробничого навчання
- Урок виробничого навчання "Приготування піци"
- Урок виробничого навчання "Приготування Біляшів"
- Урок виробничого навчання "Приготування вершкового крему"
- Урок виробничого навчання
- Урок виробничого навчання:Дотримання вимог охорони праці.Забезпечити особісту безпеку в процесі виконання робіт,застосувати первичні засоби пожежогасіння безпечно експлатувати машини та обладнання на робочому місці.
- Урок виробничого навчання "Приготування фаршів. Приготування начинок."
- Урок виробничого навчання "Приготування здобного тіста"
- Урок виробничого навчання "Приготування кремів"
- Робочі зошити
- Індивідуальний план роботи під час карантину
-
Підвищення квліфікації
- Художньо - технічний гурток
-
ЗАПОБІГАННЯ КОРУПЦІЇ
- Наказ " Про комісію з оцінки корупційних ризиків та моніторингу виконання антикорупційних заходів
- Положення про комісію з оцінки корупційних ризиків та моніторингу виконання антикорупційних заходів У Великоновосілківському професійному ліцеї
- План заходів с запобігання корупції Великоновосілківського професійного ліцею
- ЗАКОН УКРАЇНИ Про внесення змін до деяких законодавчих актів України у зв’язку з прийняттям Закону України "Про запобігання корупції"