Мапа сайту - Великоновосілківський професійний ліцей

• ГОЛОВНА
• Новини
  • Участь Великоновосілківського професійного ліцею у тренінгу "Цифрові інструменти Google для освіти".
  • Виховні години у Великоновосілківському професійному ліцеї до Дня Соборності України.
  • Участь Великоновосілківського професійного ліцею у тематичному заході до Дня Соборності України.
  • Участь Великоновосілківського професійного ліцею у тренінгу "Цифрові інструменти Google для освіти".
  • День вшанування захисників Донецького аеропорту.
  • Проєкт «Цифровий актив для України» компаній «HP» та «Microsoft» у співпраці з Міністерством освіти і науки України Донецької області.
  • Зимовий інструктаж правил безпеки для здобувачів освіти Великоновосілкіького професійного ліцею.
  • 10 грудня - Міжнародний день прав людини.
  • Великоновосілківський професійний ліцей вітає всіх причетних з Днем волонтера.
  • 300 років з дня народження Григорія Савича Сковороди - великого українського поета та філософа світового маштабу.
  • Профорієнтаційний захід "Робітничі професії - це престижно! "
  • Участь у онлайн заході до Гідності і Свободи "Гідні бути українцями".
  • Участь Великоновосілківського професійного ліцею у онлайн заході до Дня Гідності і Свободи.
  • Виховна година "Україна - країна нескорених", до Дня Гідності і Свободи.
  • Великоновосілківський професійний ліцей вітає з Днем працівників сільського господарства!
  • Участь у онлайн виховному заході «Ніхто не переможе мій Народ», з нагоди Дня української мови і писемності.
  • Круглий стіл до Дня української мови та писемності у Великоновосілківському професійному ліцеї.
  • У Великоновосілківському професійному ліцеї розпочався І етап ХХІІІ Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика.
  • Написання радіо диктанту національної єдності у Великоновосілківському професійному ліцеї.
  • Написання диктанту національної єдності.
• Контакти
• Відео
  • День миру 2018
• Наші професії
  • Електрогазозварник
  • Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва
  • Кухар. Кондитер
  • Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів
• Абітурієнту
  • Інформація про вступ
  • Правила прийому
    • Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею у 2023 році
    • Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею на 2022/2023 навчальний рік
    • Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею на 2021/2022 навчальний рік
    • Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею у 2020 році
    • Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею у 2019 році
  • Документи для вступу
  • План прийому
  • Вибір майбутньоі професії - це вибір власного майбутнього!
• Місце шани та вдячності
  • Вічна шана
• Інформація для педагогічних працівників
  • Лист НМЦ ПТО у Донецькій області "Про надання адресних довідок та анкет педпрацівників ЗП(ПТ)О Донецької області у 2022/2023 навчальному році"
  • Інформація про перенесення строку проведення атестації педагогічних працівників
  • Анкета для викладачів та майстрів з професії "Тракторист А1"
  • Співпраця з ФАО Самооцінка викладачів
  • Методичні рекомендації НМЦ ПТО у Донецькій області щодо викладання української мови, української та зарубіжної літератури, іноземних мов, мистецтва, технології
  • Лист НМЦ ПТО у Донецькій області "Про графік проведення засідань методичних секцій педагогічних працівників ЗП(ПТ)О Донецької області у вересні 2021 року"
• Виконання ст.30 Закону України "Про освіту"
  • Розмір плати за навчання, підготовку, перепідготовку підвищення кваліфікації здобувачів освіти
  • Благодійна допомога
  • Статут закладу освіти та колективний договір
  • Ліцензії на провадження освітньої діяльності
    • Ліцензія на впровадження освітньої діяльності у сфері повної загальної середньої освіти
    • Ліцензія на централізоване водопостачання та водовідведення
  • Свідоцтво про атестацію
  • Структура та органи управління закладу освіти
  • Кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами
  • Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніхкомпонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою;
    • Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів. Водій автотранспортних засобів (категорія "С").
      • Професійно-теоретична з професії "Водій"
      • Професійно-теоретична та професійно практична підготовка з професії "Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів"
    • Кухар. Кондитер.
      • Професійно-теоретична і професійно-практична підготовка з професії "Кондитер""
      • Професійно-теоретична і професійно-практична підготовка з професії "Кухар"
    • Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва. Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування. Водій автотранспортних засобів (категорія "С").
      • Загально - професійна підготовка з професії "Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування"
      • Професійно-теоретична підготовка з професії "Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування"
      • Професійна практична підготовка з професії "Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування"
      • Професійно-практична підготовка з професії "Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва"
      • Професійно-теоретична підготовка з професії "Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва"
    • Загальноосвітні дісципліни
  • Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти
  • Мова (мови) освітнього процесу
  • Наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення);
    • Інформація про наявність вакантних посад
  • Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами)
  • Наявність гуртожитків та вільних місць у них, розмір плати за проживання
  • Результати моніторингу якості освіти
  • Річний звіт про діяльність закладу освіти
    • Фінансовий звіт
    • Звіт дирекора Великоновосілківського професійного ліцею за 2020-2021 навчальний рік
  • Стоп булінг
  • Правила прийому до Великоновосілківського професійного ліцею.
  • Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими потребами.
  • Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати
    • Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «А1»)
    • Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «В1»)
    • Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії "Тракторист - машиніст сільськогосподарського виробництва" (категорія А2)
    • Калькуляція цін на вироби від виробничої діяльності учнів
    • Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «В1»)
    • Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфікованих робітників з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» (категорія «А2»)
    • Калькуляція цін на вироби від діяльності здобувачів освіти Великоновосілківського професійного ліцею
    • Кошторис витрат на курсову підготовку кваліфкованих робітників з професією «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва»(категорія «А»)Термін навчання - 6 місяців
    • Про встановлення тарифів по центральному водопостачанню та водовідведенню
  • Правила поведінки здобувачів освіти Великоновосілківського професійного ліцею
• Дистанційне навчання
  • КК - 37
    • Українська мова
      • Урок №24. Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку
      • Урок №23. Складні випадки відмінювання іменників
      • Урок №22. Іменники, що мають лише форму однини чи множини
      • Урок №21. Абревіатури. Визначення роду
      • Урок №20. Іменники спільного і подвійного роду
      • Урок №19. Есе "Моя професія"
      • Урок №18. Паралельні родові форми іменника
      • Урок №17. Рід іменників
      • Урок №16. Іменник
      • Урок №15. Тестові завдання із теми "Орфографічна норма"
      • Урок №14. Написання НЕ і НІ
      • Урок №13. Розрізнення прислівників і співзвучних сполук
      • Урок №12. Написання географічних назв.
      • Урок №11. Написання прізвищ
      • Урок №10. Урок розвитку мовлення
      • Урок №9. Написання слів іншомовного походження
      • Урок №8. Написання складних слів
      • Урок №7. Правила перенесення
      • Урок №6. Уживання великої літери
      • Урок №5. Правопис префіксів
    • Українська література
      • Уроки №30, №31. Природа і людина у творі "Лісова пісня". Художні особливості твору.
      • Уроки №28, №29. Образи "Лісової пісні"
      • Урок №27. Драма-феєрія "Лісова пісня". Фольклорно-міфологічна основа твору
      • Урок №26. Пейзажна й інтимна лірика
      • Урок №25. "Мріє, не зрадь"
      • Урок №24. Призначення поета і поезії. "Слово, чому ти не твердая криця?"
      • Урок №23. "Contra spem spero!"
      • Урок №22. Леся Українка. Життя і творчість
      • Урок №21. Узагальнення і систематизація
      • Урок №20. Тестові завдання за тему 7
      • Урок №19. Література рідного краю.
      • Урок №18. Позакласне читання "Сонячна машина"
      • Урок № 17. Образ панни. Імпресіонізм
      • Урок №16. Новела "Момент", філософський підтекст
      • Урок №15. Володимир Винниченко
      • Урок №14. Експресіонізм. Значення творчості В. Стефаника
      • Урок №13. Драматизм конфлікту. Образ Івана Дідуха
      • Урок №12. Василь Стефаник, "Камінний хрест"
      • Урок №11. Тестові завдання
      • Урок №10. Образ мелодії у відтворенні внутрішнього світу
    • Іноземна ( англійська ) мова
      • Урок №26. Професії та професійні навички.
      • Урок №25. Трудові вміння та навики.
      • Урок №24. Сучасні професії.
      • Урок №23. Улюблена професія.
      • Урок №22. Узагальнюючий урок з теми "Україна. Країни виучуваної мови".
      • Урок №21. Свята в Україні та Великій Британії.
      • Урок №20. Визначні місця Великої Британії.
      • Урок №19. Лондон – столиця Англії.
      • Урок №18. Адміністративний та політичний устрій Великої Британії.
      • Урок №17. Київ - столиця України.
      • Урок №16. Визначні місця України.
      • Урок №15. Адміністративний та політичний устрій України.
      • Урок №14. Узагальнюючий урок з теми «Наука і технічний прогрес».
      • Урок №13. Діти-вундеркінди.
      • Урок №12. Винахідники та винаходи.
      • Урок №11. Інтернет-кафе.
      • Урок №10. Інтернет:переваги та недоліки.
      • Урок №9. Історія інтернету.
      • Урок №8. Сучасні засоби комунікації та технології.
      • Урок №7. Узагальнюючий урок з теми "Живопис".
    • Зарубіжна література
      • Урок №19. Розвиток жанру антиутопії у XX ст.: ознаки та представники. Джордж Орвелл «Скотоферма». Зв’язок творчості Дж. Орвелла із соціально-історичною ситуацією доби. Викриття сутності тоталітарної системи та її ієрархії в антиутопіях митця.
      • Урок №18. Жанрове розмаїття лірики Ф.Гарсіа Лорки. «Про царівну Місяцівну», «Гітара». Яскраві образи й символи у віршах поета.
      • Урок №17. Віхи творчого шляху й художні здобутки Ф. Ґ. Лорки. Жанрове розмаїття його лірики.
      • Урок №16. Райнер Марія Рільке. Переосмислення античних міфів у віршах митця («Орфей, Еврідіка, Гермес», збірка «Сонети до Орфея»). Філософський характер і художня довершеність лірики поета.
      • Урок №15. Райнер Марія Рільке. Своєрідність поглядів і поетики Р. М. Рільке. Діалог ліричного героя з Богом («Згаси мій зір…»).
      • Урок №14. Ґійом Аполлінер. «Зарізана голубка й водограй», «Міст Мірабо». Специфіка віршованої форми каліграм («Зарізана голубка й водограй»). Тема кохання й часу у вірші «Міст Мірабо». Верлібр у творчості Ґійома Аполлінера.
      • Урок №13. Розмаїття течій модернізму й авангардизму в європейській ліриці XX ст.
      • Урок №12. Контрольна робота.
      • Урок №11. Роман «Чума»: притчевість твору, алегоризм образів і ситуацій.
      • Урок №10. Роман «Чума»: проблематика, сюжет і композиція.
      • Урок №9. Альбер Камю. Віхи життя й особливості світогляду А. Камю.
      • Урок №8. Образ Грегора Замзи: проблемність, метафоричність, символічність. Розкриття у творі світового буття як абсурдного.
      • Урок №7. Життя і творчий шлях Ф. Кафки. Зображення відчуження особистості в новелі «Перевтілення».
      • Урок №6. Світоглядні й естетичні засади модернізму, його художнє новаторство. Модерністські явища в художній прозі на початку ХХ ст.
      • Урок №5. Розвиток мовлення. Пошуки сенсу буття й призначення людини у п’єсі «Фауст».
      • Урок №4. Опозиція Фауст – Мефістофель. Фауст і Маргарита. Жанрова своєрідність твору.
      • Урок №3. Образ Фауста як утілення динамізму нової європейської цивілізації. Особливості композиції. Проблематика.
      • Урок №2. Німецьке Просвітництво та його вплив на розвиток Європи. Віхи життя та значення діяльності Й. В. Ґете для світової культури. Історія створення трагедії «Фауст».
      • Урок №1. Виклики сучасного світу. Значення літератури та культури для збереження миру й духовності. Роль вітчизняної перекладацької школи для популяризації світової літератури й формування українського читача. Літературні премії світу.
    • Історія України
      • Урок №20 Тема: Період розрядки « в міжнародних відносинах»
      • Урок №19 Тема : Практичне заняття : Волею українського народу.....»
      • Урок №18 Тема : Українська повстанська армія. Українсько-польське протистояння. Радянський партизанський рух.
      • Урок №17 Тема: Окупація України військами Німеччинита її союзниками.
      • Урок №16 Тема : Політичне та соціально-економічне становище в Україні напередодні німецько-радянської війни.Бойові дії в 1941-1942 рр.
      • Урок №15 Тема : Політичне та соціально-економічне становище в Україні напередодні німецько-радянської війни.Бойові дії в 1941-1942 рр.
      • Урок №14 Тема : Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.Українські землі в 1939-1940 рр.
      • Урок №13 Тема: Узагальнення. Тематичний контроль
      • Урок №12 Тема : Культурне й релігійне життя в західноукраїнських землях.
      • Урок №11 Тема : Українські землі у складі Чехословаччини.
      • Урок №10 Тема : Українські землі у складі Румунії.
      • Урок №9 Тема: Практичне заняття: Входження Кримської області до складу УРСР:міфи та реальність.
      • Урок №8 Тема : Українські землі у складі Польщі.
      • Урок №7 Тема : Узагальнення. Тематичний контроль.
      • Урок №6 Тема : Припинення українізації. Антицерковна політика влади. Освіта. Наука.Екінематограф.
      • Урок №5 Тема : Українські землі у складі Румунії.
      • Урок №4 Тема : Українські землі у складі Польщі.
      • Урок №3 Урок узагальнення.
      • Урок №2 Тема : Припинення українізації. Антицерковна політика влади. Освіта. Наука.Кінематограф.
      • Урок №1 Тема : Формування культу особи Сталина.Конституція 1937 року.
    • Всесвітня історія
      • Урок №17 Тема : Динаміка холодної війни.Прояви міжнародної напруженності .
      • Урок №16 Тема : Криза комуністичних режимів країн Центрально-Східної Європи.
      • Урок №15 Тема : Спроба економічної інтеграції соціалістичного табору .Рада економічної взаємодопомоги ( РЕВ)
      • Урок №14 Тема :Сталінська модель соціалізму та її втілення в Центральній Європі.Операція «Вісла»
      • Урок №13 Тема : Результати Другої світової війни для народів Центрально-Східної Європи
      • Урок №12 Тема : Узагальнення. Тематичний контроль.
      • Урок №11 Тема : Практичне заняття : Процеси демократизації в країнах Західної Європи і Америки у другій половині ХХ-початку ХХІ ст.: причини, специфіка і наслідки.
      • Урок №10 Тема : Об’єднання Німеччини. Від ЄЕС до ЄС. Роль США та ЄС.
      • Урок №9 Тема : Транснаціональні корпорації.НТР і економічні моделі ведучих країн.
      • Урок №8 Тема : Молодіжні виступи кінця 1960-х років.
      • Урок №7 Тема : Рух афроамериканців США за громадянські права.Мартін Лютер Кінг.
      • Урок №6 Тема : Падіння авторитарних режимів у Південно-Західній Європі в 1970-х рр.
      • Урок №5 Тема : Концепція постіндустріального ( інформаційного ) суспільства. Зміцнення демократії на Заході.
      • Урок №4 Тема : Радянська окупація Східної Європи. Початок « холодної війни».
      • Урок №3 Тема : Риси Ялтинсько-Потсдамської системи міжнародних відносин .Організація Об’єднаних Націй ( ООН).
      • Урок №2 Тема. Узагальнення.
      • Урок №1 Тема : Найважливіші досягнення науки і техніки ,їх вплив на повсякденне життя людей.Культура . Спорт.
    • Громадянська освіта
      • Урок №15 Тема : Конфлікти
      • Урок №14 Тема : Толерантність
      • Урок №13 Тема : Ефективна комунікація
      • Урок №12 Тема : Соціокультурна багатоманітність
      • Урок №11 Тема : Механізм захисту прав людини і прав дитини
      • Урок №10 Тема : Захист прав дитини
      • Урок №9 Тема : Людина і держава
      • Урок №8 Тема : Класифікація прав людини.
      • Урок №7 Тема : Еволюція прав людини
      • Урок №6 Тема : Людська гідність і права людини.
      • Урок №5 Тема: Практичне заняття : «Чи може бути людина творцем свого життя ?»
      • Урок №4 Тема : Самореалізація людини
      • Урок №1 Тема : Що таке індентичність?
      • Урок №3 Тема : Соціалізація особистості .
      • Урок №2 Тема: Що означає бути громадянином
    • Математика. Алгебра і початки аналізу
      • Урок № 27 Тема: Дотична до графіка функції. Похідна
      • Урок № 26 Тема: Границя функції. Розв. вправ.
      • Урок № 25 Тема:Приріст аргументу і функції в точці
      • Урок № 24 Тема: Розв’язування вправ. Тестування
      • Урок № 23 Тема: Логарифмічна функція. Контрольне тестування
      • Урок № 22 Тема: Логарифмічні рівняння і нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 21 Тема: Логарифмічні нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 20 Тема: Логарифмічні нерівності
      • Урок № 19 Тема: Логарифмічні рівняння. Розв. вправ
      • Урок № 18 Тема: Логарифмічні рівняння
      • Урок № 17 Тема:Властивості та графік логарифмічної функції. Розв. вправ
      • Урок № 16 Тема: Властивості та графіки логарифмічної функції. Розв. вправ
      • Урок № 15 Тема: Логарифми та їх властивості. Розв. вправ
      • Урок № 13,14 Тема: Логарифми та їх властивості
      • Урок № 11,12 Тема: Показникові нерівності.. Розв. вправ. Контрольне тестування
      • Урок № 9,10 Тема: Показникові нерiвностi. Розв. вправ
      • Урок № 7,8 Тема: Показникові рівняння. Розв. вправ
      • . Урок № 5, 6 Тема: Властивості та графіки показникової функції
      • Урок № 3,4 Тема: Повторення матеріалу. Тестування. Показникова ф-я
    • Математика. Геометрія
      • Урок № 10 Тема:Кординати і вектори . Контрольний тест
      • Урок № 9 Тема: Застосування векторів. Розв. вправ
      • Урок № 8 Тема: Застосування векторів. Розв. вправ
      • Урок № 7 Тема: Вектори у просторі . Розв. вправ
      • Урок № 6 Тема:Симетрія у просторі. Розв. вправ
      • Урок № 5 Тема: Відстань між точками у просторі . Розв. вправ
      • Урок № 4 Тема:Відстань між точками у просторі
      • Урок № 3 Тема:Кординати в просторі
    • Захист України
      • 02.02.2023 урок №21
      • 26.01.2023 урок №20
      • 19.01.2023 урок №19
      • 12.01.2023 урок №18
      • 19.12.2022 Урок 15
      • 12.12.2022 Урок 14
      • 05.12.2022 Урок 13
      • 28.11.2022 Урок 12
      • 21.11.2022 Урок 11
      • 14.11.2022 Урок 10
      • 07.11.2022 Урок 9
      • 31.10.2022 Урок 8
      • 17.10.2022 Урок 7
      • 10.10.2022 Урок 6
      • 03.10.2022 Урок 8
      • 26.09.2022 Урок 4
      • 19.09.2022 Урок 3
    • Фізична культура
      • Модуль: Волейбол. №59. Вправи для рук вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 58. ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №57. Вправи для всього тіла вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №56 Вправи для всього тіла вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 55 ЗРВ Вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №54 ЗРВ вправи для рук дома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №53. ЗРВ з предметами вдома.
      • Модуль: Волейбол Урок№52 Техніка безпеки під час занять волейболом.
      • кросворд " Волейбол".
      • Модуль: Волейбол Урок №51 Вправи для рук в домашніх умовах.
      • Модуль: Волейбол Урок№50 Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Волейбол Урок№49 ЗРВ вправи для рук вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№48 ЗРВ вправи для тулуба.
      • Модуль: Баскетбол Урок№47 ЗРВ. Вправи для ніг вдома.
      • Модуль; Баскетбол Урок№ 46 ЗРВ вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок №45 ЗРВ вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок№44 Вправи для пресу.
      • Модуль: Баскетбол Урок№43 ЗРВ вправи для ніг.
      • Модуль: Баскетбол Урок№42 Силові вправи для рук.
      • Модуль: Баскетбол Урок№41 Вправи для тулуба.
    • Фізика і астрономія
      • Урок 34 Розв’язування задач
      • Урок 33 Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля – Ленца
      • Урок 32 Експериментальна робота "Перевірка законів послідовного і паралельного з’єднань провідників"
      • Урок 31 Розв’язування задач
      • Урок 30 Послідовне і паралельне з’єднання провідників. Шунти і додаткові опори
      • Урок 29 Електричний струм
      • Урок 28 Підсумковий урок
      • Урок 27 Захист учнівських проектів
      • Урок 26 Захист учнівських проектів
      • Урок 25 Контрольна робота № 2 з теми «Електричне поле»
      • Урок 24 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
      • Урок 23 Розв'язування задач
      • Урок 22 Розв'язування задач
      • Урок 20,21 Електроємність. Конденсатори. Енергія зарядженого конденсатора. Розв'язування задач
      • Урок 19 Провідники та діелектрики в електричному полі.
      • Урок 17,18 Робота з переміщення заряду в електростатичному полі. Потенціал. Розв'язування задач
      • Урок 16 Розв'язування задач
      • Урок 14,15 Розв'язування задач. Електричне поле
      • Урок 13 Абетка електростатики
      • Урок 11,12 Самостійна робота з теми «Основи термодинаміки». Узагальнення вивченого
    • Біологія і екологія
      • 03.02.2023.Урок № 28 Тема: Сучасні можливості репродуктивної медицини.
      • 27.01.2023.Урок № 27 Тема: Особливості репродукції людини, репродуктивне здоров’я.
      • 20.01.2023.Урок № 26 Тема: Біологічне значення запліднення.
      • 26.12.2022Урок Урок №24 Тема: Поняття про онкогенні фактори та захворювання    
      • 19.12.2022Урок №23 Тема: Причини порушення клітинного циклу      
      • 12.12.2022. Урок №22 Тема: Старіння і смерть клітин    
      • 05.12.2022.Урок №21 Тема: Ріст та розвиток клітин    
      • 28.11.2022.Урок №20 Тема: Трансплантація тканин та органів людини    
      • 21.11.2022. Урок №19 Тема: Особливості процесів регенерації організму людини   
      • 14.11.2022.Урок №18 Тема: Репродукція, як механізм існування видів   
      • 07.11.2022.Урок №17 Тема: Тестова робота за темою « Спадковість і мінливість»   
      • 31.10.2022 Урок №16 Тема: Практична робота Розв’язування задач з генетики 
      • 24.10.2022.Урок №15 Тема: Методи діагностики і профілактики спадкових хвороб
      • 17.10.2022. Уроки №13, 14
      • 10.10.2022. Уроки №11,12
      • 03/10/2022/ Уроки №9, 10
      • 26.09. 2022. Уроки №7,№8
      • 19.09.2022. Уроки №5, №6. .
    • Хімія
      • 01.02.2023.Урок № 27 Тема: Навчальний проект: «Застосування радіонуклеотидів у медицині».
      • 25.01.2023.Урок № 26 Тема: Можливості ступені окиснення неметалів.
      • 18.01.2023.Урок № 25 Тема: Збуджений стан атома.
      • 21.12.2022. Урок № 23 Тема: Електронні і графічні формули атомів
      • 27.12.2022. Уроки №33,34
      • 20.12.2022. Уроки №31,32
      • 14.12.2022. Урок № 22 Тема: Періодична зміна властивостей елементів
      • 07.12.2022 Урок № 21 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми: « Органічні речовини»
      • 30.11.2022Урок № 20 Тема: Тестова робота за темою: Класи органічних сполук
      • 23.11.2022.Урок № 19 Тема: Роль органічної хімії в розв’язані продовольчої програми
      • 16.11.2022. Урок № 18 Тема: Роль органічної хімії у розв’язувані сировинної і енергетичної проблеми в Україні  
      • 09.11.2022.Урок № 17 Тема: Зв’язки між класами органічних сполук 
      • 02.11.2022. Урок № 16 Тема: Поняття про біологічно активні речовини   
      • 26.10.2022ю Урок № 8 Тема: Синтетичні волокна іх властивості, застосування  
      • 19.10.2022. Уроки №13, 14
      • 12.10.2022. Уроки №11,12
      • 11.10.2022 Уроки № 11, 12
      • 05.10.2022. Уроки № 9,10.
      • 28.09.2022. Уроки №7,№8
      • 21.09. 2022. Уроки № 5,6
    • Географія
      • 30.01.2023.Урок №20 Тема: Особливості економіки країн Америки.
      • 23.01.2023.Урок №19 Тема:  Природні умови і ресурси Америки.
      • 16.01.2023.Урок №18 Тема:  Географічне положення Америки.
      • 22.12.2022.Урок № 17 Тема: Мікронезія. Меланезія. Полінезія, особливості географічного положення регіону.
      • 15.12.2022.Урок № 16 Тема: Особливості сучасного розвитку Австралії. Сектори економіки
      • 08.12.2022.Урок № 15 Тема: Австралія, місце країни у світі і регіоні
      • 01.12.2022.Урок № 14 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми Азія   
      • 24.11.2022 Урок № 13 Тема: Практична робота «Аналіз статево вікових пірамід Японії, Китаю, Індії»   
      • 17.11.2022. Урок № 12 Тема: Республіка Корея  
      • 10.11.2022. Урок № 11 Тема: Індія, місце країни в світі і регіоні
      • 03.11. 2022.Урок № 10 Тема: Китай, місце країни у світі та регіоні    
      • 27.10.2022. Урок № 9 Тема: Японія. Місце країни в світі і регіоні
      • 20.10.2022.Урок № 8 Тема:Узагальнення і систематизація знань за темою «Загальна характеристика Азії» 
      • 14.10.2022. Урок № 7 Тема: Нерівномірність розвитку субрегіонів Азіі
      • 30.09.2022. Урок № 5 Тема: Особливості економіки країн Азії. Первинний сектор економіки.  
      • 23.09. 2022.Урок № 4. Тема: Природні умови і ресурси регіону Азія, населення.
    • Інформатика
      • Урок 20 Використання формул. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки і діапазони комірок
      • Урок 19 Практична робота № 3. Уведення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора
      • Урок 18 Поняття електронної таблиці. Засоби опрацювання електронних таблиць
      • Урок 17 Практична робота № 2. Створення та виконання алгоритмів
      • Урок 16 Слідування, розгалуження, повторення у мові програмування
      • Урок 15 Вхідні дані та результати, їх взаємозв’язок
      • Урок 14 Поняття про мови програмування
      • Урок 13 Етапи розв’язування задач за допомогою комп’ютера
      • Урок 12 Поняття алгоритму. Базові структури алгоритмів
      • Урок 11 Практична робота № 1. Побудова інформаційної моделі
      • Урок 10 Поняття об'єкта і моделі. Типи моделей
      • Урок 9 Стандарти та уніфіковані системи документації
      • Урок 8 Правила та вимоги оформлення письмової роботи.
      • Урок 7 Реквізити документа. Правила оформлення сторінки
      • Урок 10 Поняття об'єкта і моделі. Типи моделей
      • Урок 6 Шаблони та формуляр-зразки документа.
      • Урок 5 Логічні елементи тексту та порядок його викладання.
      • Урок 4 Стиль ділового листування.
      • Урок 3 Загальні правила оформлення документів.
      • Урок 2 Документообіг
    • Технології
      • Урок 23 Корисна вечеря (26.01.23)
      • Урок 22 Корисний обід (26.01.23)
      • Урок 20,21 Здорове харчування. Корисний сніданок (19.01.23)
      • Урок 18,19 Різдвяні солодощі. Європейські солодощі (12.01.23)
      • Урок 17. Солодощі, які не варто купувати: назви, характеристика(22.12.22)
      • Урок 16. Найдорожчі десерти світу (15.12.22)
      • Урок 15. Кондитерські килимки (08.12.22)
      • Урок 14 Інвентар для кондитера: форми для випікання (01.12.22)
      • Урок 13. Сучасні Mesh трафарети (24.11.22))
      • Урок 12. Тістечко Брауні (17.11.22)
      • Урок 11. Десерт Тірамісу (10.11.22)
      • Урок 10. Десерт Панакота: історія виникнення, приготування (03.11.22)
      • Урок 9. Українські десерти (26.10.22)
      • Урок 8. Ізомальт (20.10.22)
      • Урок 7 Майстер справи (макаруни) 14.10.22
      • Урок 6. Дизайн і інтер'єр кондитерської (07.10.22)
      • Тема 5 Правила заморожування фруктів і ягід (30.09.22)
      • Тема 4. Варення, джем, повидло, конфітюр (23.09)
      • Урок 3 Історія виникнення шоколаду 16.09
      • Урок 2. Історія виникнення кондитерської справи (09.09)
    • Основи енергозбереження, вимог бережливого виробництва
      • 24.10.2022 Урок 8
      • 06.10.2022 Урок 6
      • 29.09.2022 Урок 5
      • 22.09.2022 Урок 4
    • Устаткування підприємств харчування
      • Урок 18,19 Шафи для випікання хлібобулочних виробів. Шафи для випікання піци і запікання картоплі (30.01.23)
      • Урок 17 Газові і електричні плити(26.01.23)
      • Урок 16 Теплове устаткування: млинцевий апарат (23.01.23)
      • Урок 15 Теплове устаткування:вафельниця, призначення, види (23.01.23)
      • Урок 14. Розтоювальні шафи (19.01.23)
      • Урок 13. Машини для дозування начинок і наповнювачів (16.01.23)
      • Урок 12. Машини для відсаджування заготівок із тіста (16.01.23)
      • Урок 11. Тістоділильна машина (12.01.23)
      • Урок 10 Тісторозкачувальна машина МРТ-60М (26.12.22)
      • Урок 9 Машина для розкачування тіста МНРТ-130/600 (19.12.22)
      • Урок 8. Машина для замішування тіста Прима-40 (12.12.22)
      • Урок 7. Машина для замішування тіста МБМ-1М (05.12.22)
      • Урок 6. Машина базова тістомісильна МБТМ-140 (28.11.22)
      • Урок 5. Машина для збивання вершків (22.11.22)
      • Урок 4. Машина для збивання продуктів МВ-35м (14.11.22)
      • Урок 3. Машина для просіювання борошна МБП-800М (07.11.22)
      • Урок 2. Просіювач електричний ПЕ -350 (31.10.22)
      • Урок 1. Ознайомлення з технічним оснащенням для кондитерського виробництва (24.10.22)
    • Організація виробництва та обслуговування
      • Тема уроку 14: Виділення для приготування помадки, сиропу, організація робочих місць.
      • Тема уроку 13: Організація робочих місць для замісу тіста – характеристика устаткування, інвентарю, посуду, інструменту.
      • Тема уроку 12: Відділення для замісу та розробки тіста.
      • Тема 11: Комора добового зберігання продуктів, її устаткування, інвентар.
      • Тема уроку 10: Склад приміщень кондитерського цеху та вимоги до них.
      • Тема уроку 9: Організація роботи кондитерського цеху: його призначення, характеристика.
      • Тема уроку 8: Загальні вимоги до виробничих цехів та організації робочих місць.
      • Тема уроку 7: Структура кондитерського цеху.
      • Тема уроку 6: Поєднання виробничих та торговельних функцій і організація споживання їжі.
      • Тема уроку 5: Загальна характеристика типів підприємств.
      • Тема уроку 4: Класифікація закладів ресторанного господарства за різними ознаками.
      • Тема уроку 3: Кваліфікаційна характеристика Кондитера ІІІ розряду.
      • Опрацювання навчального матеріалу здобувачами освіти з 24.10.2022 року по 28.10.2022 року
    • Гігієна та санітарія виробництва
      • Урок № 13 Санітарні вимоги до кулінарної обробки харчових продуктів
      • Урок № 12 Гігієнічні вимоги до пакувального матеріалу.
      • Урок № 11 Гігієнічні вимоги до посуду
      • Урок № 10 Гігієнічні вимоги до інвентарю
      • Урок № 9 Гігієнічні вимоги до обладнання.
      • Контрольне тематичне опитування
      • Урок № 8 Вимоги до виробничої санітарії та особистої гігієни працівників галузі.
      • Урок № 7 Гігієнічні вимоги, санітарні вимоги до утримання підприємств ресторанного господарства.
      • Урок № 6 Глистяні захворювання та їх профілактика.
      • Урок №5 Харчові отруєння та їх профілактика.
      • Урок № 4 Харчові інфекції та їх профілактика
      • Урок № 3 Загальні характеристики мікроорганізмів.
      • Урок № 2 Основи мікробіології.
      • Урок № 1 Основи гігієни та санітарії на виробництві.
    • Облік, калькуляція та звітність
      • Урок 9. Підсумкове заняття (19.12.22)
      • Урок 8 Складання розгорнутої рецептури торту (12.12.22)
      • Урок 7. Розрахунок маси сировини для приготування запланованої кількості конд. виробів(05.12.22)
      • Урок 6 Практична робота Розрахунок сировину на необхідну кількість виробів (28.11.22)
      • Урок 5. Перерахунок маси борошна, з урахуванням її фактичної вологості(22.11.22)
      • Урок 4. Характеристика і порядок складання рецептур кондитерських виробів (14.11.22).
      • Урок 3. Збірник рецептур. Нормативно-технологічні документы (07.11.22)
      • Урок 2. Процентні величини (31.10.22)
      • Урок 1. Господарський облік, види (24.10.22)
    • Малювання та ліплення
      • 03.11.2022.Урок № 2. Тема: Колір в композиції малюнку Техніка малювання
      • 10.11.2022.Урок № 3 Урок № 3. Тема: Геометричні композиції в малюнку
      • 27.10.2022.Урок № 1. Тема: Теоретичні основи малювання Техніка малювання
    • Технологія приготування борошняних кондитерських виробів з основами товарознавства
      • Тема уроку 78: Приготування різних видів виробів з вафельного тіста. Тема уроку 79: Умови і терміни зберігання виробів з вафельного тіста.
      • Тема уроку 76: Виготовлення вафельних листів. Тема уроку 77: Правила випікання вафель.
      • Тема уроку 75: Загальні правила приготування вафельного тіста.
      • Тема уроку 74: Вимоги до якості, умови зберігання млинчиків та оладок.
      • Тема уроку 72: Приготування оладок. Тема уроку 73: Недоліки під час замішування і випікання тіста, усунення.
      • Тема уроку 71: Приготування млинчиків з різних видів борошна.
      • Тема уроку 70: Приготування млинчиків з дріжджового безопарного тіста.
      • Тема уроку 69: Приготування млинчиків з дріжджового опарного тіста.
      • Тема уроку 68: Вимоги до якості, умови зберігання виробів з дріжджового тіста.
      • Тема уроку 67: Недоліки під час випікання виробів з дріжджового тіста.
      • Тема уроку 66: Технологія приготування виробів з тіста опарним способом: Коровай.
      • Тема уроку 64:Правила випікання тіста. Тема уроку 65: Технологія приготування виробів з тіста опарним способом: різні види пирогів.
      • Тема уроку 63: Оброблення тіста.
      • Тема уроку 62: Причини, які відбуваються, якщо тісто не бродить.
      • Тема уроку 61: Процеси, що відбуваються під час бродіння тіста.
      • Тема уроку 60: Технологія приготування опари для дріжджового тіста.
      • Тема уроку 59: Вимоги до якості, умови зберігання піци.
      • Тема уроку 58: Технологія приготування піци з різними начинками.
      • Тема уроку 57: Вироби з безопарного дріжджового тіста: розтягаї, кулеб’яка.
      • Тема уроку 56: Вироби з безопарного дріжджового тіста: пиріжки, біляши.
    • Англійська мова за професійним спрямуванням
      • Урок №8. Складання резюме при прийомі на роботу.
      • Урок №7. Тематичні вислови і діалоги з професійної спрямованості.
      • Урок №6. Назви борошняних і кондитерських виробів, видів тіста, начинок.
      • Урок №5. Назви напоїв, спецій та пряних трав.
      • Урок №4. Назви овочів, фруктів, ягід, грибів
      • Урок №3. Посуд, меблі відповідно до закладів ресторанного господарства.
      • Урок №2. Кухонні механізми, обладнання, інструменти відповідно до закладів ресторанного господарства
      • Урок №1. Назви технологічних процесів.
    • Професійна етика та психологія
    • Основи підприємництва
    • Виробниче навчання
      • Урок № 20 Приготування короваїв.
      • Урок № 19 Приготування пирога закритого
      • Урок № 18 Приготування пирога відкритого
      • урок № 17 "Приготування Ромової баби та кексу Травневого"
      • Урок № 16 Приготування рулетів із дріжджового опарного тіста.
      • Урок № 15 "Приготування дріжджового тіста опарним способом та виробів з нього:плюшки,пампушки"
      • Урок № 14 Приготування дріжджового тіста та виробів з нього.Приготування розтягаїв, кулеб’яки .
      • Урок №13.Приготування дріжджового тіста та виробів з нього: приготування піци
      • Урок № 12 Приготування виробів із безопарного дріжджового тіста булочок різних видів.
      • Урок № 11. "Приготування дріжджового тіста та виробів з нього: приготування Біляшів"
      • Урок № 10 Приготування безопарного дріжджового тіста та виробів з нього ;смаженні пиріжки з різними начинками.
      • Урок № 9 Приготування вершкового крему
      • Урок № 8 Приготування сметанного і заварного кремів.
      • Урок №7 Приготування масляних основних кремів.
      • Урок № 6 Приготування желе, карамелі.
      • Урок № 5 Приготування оздоблювальних напівфабрикатів для борошняних кондитерських виробів.Приготування різних сиропів,помад,та глазурі.
      • Урок № 4 Приготування та використання фаршів і начинок: фаршу м’ясного, з ліверу; фаршу з риби; фаршу з круп, гороху, квасолі; фаршу з капусти.
      • Урок № 3 Приготування начинок: сирної начинки з родзинками; з яблук; з повидла; з маку; цукатів та цедри.
      • Урок №2:Дотримання вимог охорони праці.Забезпечити особісту безпеку в процесі виконання робіт,застосувати первичні засоби пожежогасіння безпечно експлатувати машини та обладнання на робочому місці.
      • Урок №1; Тема:Оволодіння основами організації виробництва та обслуговування
    • Виховні години
      • Виховна година. Правила безпеки під час зимових канікул.
      • Виховна година. Звичаї та прикмети на Різдво Христове.
      • Виховна година. День Збройних Сил України.
      • Виховна година. "16 днів проти насильства"
      • Виховна година. День Гідності і Свободи.
      • Виховна година. Міжнародний день студентів.
      • Виховна година. Всесвітній день доброти.
      • Виховна година. До Всеукраїнського дня працівників культури та майстрів народного мистецтва.
      • Виховна година. До 78 ї – річниці визволення України від фашистських загарбників.
      • Виховна година. До свят Дня захисника та захисниці України, Дня українського козацтва та Покрови Пресвятої Богородиці.
      • Виховна година. 82 – річниця трагедії Бабиного Яру.
      • Виховна година. Безпека. Дії учнів в умовах сьогодення.
    • 13.10.2022 Урок 7
  • КК - 35
    • Українська мова
      • Урок № 33. Розділові знаки у реченнях із відокремленими означеннями
      • Урок № 32. Розділові знаки при звертаннях
      • Урок №31. Розділові знаки при однорідних членах речення
      • Урок №30. Пунктуаційна помилка. Тире між підметом і присудком
      • Урок №29. Тестування із теми "Синтаксична норма"
      • Урок №28. Логічні помилки в складних реченнях
      • Урок №27. Правила побудови складних речень
      • Урок №26. Прості ускладнені речення
      • Урок №25. Порядок слів у реченні. Односкладні й неповні речення
      • Урок №24. Синтаксичні конструкції з формою на -НО, -ТО
      • Урок №23. Пасивні конструкції з дієсловами на -СЯ
      • Урок №22. Варіанти граматичного зв'язку
      • Урок №21. Вживання похідних сполучників
      • Урок №20. Словосполучення з прийменниками В, ПРИ, ЗА
      • Урок №19. Словосполучення з прийменником ПО
      • Урок №18. Уживання прийменників з географічними назвами
      • Урок №17. Складні випадки синтаксичного керування
      • Урок №16. Синтаксичне узгодження
      • Урок №15. Поняття синтаксичної норми
      • Урок №14. Тестові завдання із теми "Морфологічна норма"
    • Українська література
      • Урок №28. Олесь Гончар. Загальна характеристика творчого доробку. "Модри Камень"
      • Урок №27. Моральна краса й духовна велич людини у "Зачарованій Десні" О. Довженка
      • Урок №26. Ліричний герой "Зачарованої Десни" Олександра Довженка
      • Урок №25. "Зачарована Десна". Автобіографічна основа
      • Урок №24. О.П. Довженко. Творча біографія
      • Урок №23. Участь українських письменників у Другій світовій війні
      • Урок №22. Література рідного краю
      • Урок №21. Характер Многогрішного. Символіка твору
      • Урок №20. Проблематика, жанр, ідея роману "Тигролови"
      • Урок №19. Іван Багряний "Тигролови"
      • Урок №18. Євген Маланюк. Огляд життя і творчості
      • Урок №17. Під чужим небом. "Празька школа"
      • Урок №16. Тестові завдання із теми "Перлини західноукраїнської літератури"
      • Урок №15. Ідея твору "Поза межами болю"
      • Урок №14. Осип Турянський, "Поза межами болю"
      • Урок №13. Богдан-Ігор Антонич, "Зелена Євангелія"
      • Урок №12. Перлини західноукраїнської літератури. Богдан-Ігор Антонич
      • Урок №11. Актуальність п'єси "Мина Мазайло"
      • Уроки №9, №10. Сатирична комедія "Мина Мазайло" М. Куліша
      • Урок №8. Розвиток національного театру. Микола Куліш
    • Іноземна ( англійська ) мова
      • Урок №37. Адміністративний та політичний устрій України.
      • Урок №36. Україна – незалежна держава.
      • Урок №35. Узагальнюючий урок з теми "Мистецтво".
      • Урок №34. Граматичний практикум. Present Tenses.
      • Урок №33. Вплив мистецтва на життя людини.
      • Урок №32. Різновиди мистецтва.
      • Урок №31. Кіномистецтво.
      • Урок №30. Видатні англійські митці.
      • Урок №29. Жанри живопису.
      • Урок №28. Узагальнюючий урок з теми «Наука і технічний прогрес».
      • Урок №27. Граматичний практикум. Passive Voice.
      • Урок №26. Найцікавіші винаходи людства 19 та 20 століть.
      • Урок №25. Інтернет.
      • Урок №24. Комп’ютер у нашому житті.
      • Урок №23. Сучасні винаходи.
      • Урок №22. Винахідники світу.
      • Урок №21. Узагальнюючий урок з теми "Природа і довкілля".
      • Урок №20. Правило 3R: reduce, reuse, recycle.
      • Урок №19. На межі зникнення.
      • Урок №18. Природні дива.
    • Зарубіжна література
      • Урок №10. Контрольний твір-роздум.
      • Урок №9. Маркус Френк Зузак. «Крадійка книжок». Короткі відомості про митця. «Крадійка книжок» - роман про Другу світову війну.
      • Урок №8. Милорад Павич. «Скляний равлик». Короткі відомості про митця. Утілення в оповіданні «Скляний равлик» рис постмодернізму.
      • Урок №7. Постмодернізм – одне із найяскравіших літературних явищ останніх десятиліть ХХ – початку ХХІ ст.
      • Урок №6. Провідні тенденції в драматургії ІІ пол. ХХ ст. Формування «театру абсурду» як явища театрального авангарду в 1950-1960-х рр., його провідні ознаки.
      • Урок №5. Позакласне читання. Маркес Ґ. «Сто років самотності».
      • Урок №4. Розвиток мовлення. Есе. Чи повернеться до людей янгол? Символічний зміст образу янгола.
      • Урок №3. Ґ. Ґ. Маркес. «Стариган із крилами». Короткі відомості про життя митця, лауреата Нобелівської премії. Специфіка «магічного реалізму» Ґ. Ґ. Маркеса. Синтез реального і фантастичного в оповіданні Ґ. Ґ. Маркеса «Стариган із крилами".
      • Урок №2. Ернест Гемінґвей. «Старий і море».Символіка образів. Образ Сантьяго. Ознаки притчі у повісті.
      • Урок №1. Загальна характеристика провідних тенденцій прози другої половини ХХ ст. Ернест Міллер Гемінґвей. «Старий і море».
    • Історія України
      • Урок №19 Тема : Узагальнення.Тематичний контроль .
      • Урок №18 Тема : Початок перебудови в СРСР. Чернобильська катастрофа.
      • Урок №17 Тема : Культурно- мистецьке життя як вираз суспільних відносин.
      • Урок №16 Тема : Гласність і політичний плюралізм на українських теренах.
      • Урок №15 Тема : Початок перебудови в СРСР. Чернобильська катастрофа.
      • Урок №14 Тема : Початок перебудови в СРСР. Чернобильська катастрофа.
      • Урок №13 Тема : Узагальнення.Тематичний контроль .
      • Урок №12 Тема : Практичне заняття: Український самвидав, теми ідеї, автори.
      • Урок №11 Тема : Розвиток науки, освіти, культури, спорту .
      • Урок №10 Тема : Кримськотатарський національний рух. Мустафа Джемілєв.
      • Урок №9 Тема : Відродження памяті про Голодомор.Українська діаспора та її внесок у віждродження України.
      • Урок №8 Тема : Українська громадська група сприяння виконанню Гельсінських угод ( УГГ)
      • Урок №7 Тема : Зародження дисидентського руху в Україні та його течії.
      • Урок №6 Тема : Адміністративно-територіальні зміни.Зміни в управлінні господарством.
      • Урок №5 Тема : Десталінізація і лібералізація суспільного життя. Реабілтація жертв сталінських репресій.
      • Урок №4 Тема : Участь українців у повстаннях у сталінських таборах.ХХ з’їзд КПРС
      • Урок №3 Тема : Внутрішньополітична ситуація в УРСР у першій половині 1950-х рр.
      • Урок №2 Тема: Узагальнення. Тематичний контроль.
      • Урок №1 Тема : Практичне заняття: Людський вимір війни:демографічні зміни в УРСР.
    • Громадянська освіта
      • Урок № 17 Тема : Від конфлікту до порозуміння.
      • Урок №16 Тема : Державний бюджет, податки, напрямки видатків.
      • Урок №15 Тема : Попит і пропозиція, ринкова ціна, конкуренція.
      • Урок №14 Тема : Ринкова економіка
      • Урок №13 Тема : Сталий розвиток
      • Урок №12 Тема : Соціальні цілі економіки
      • Урок №11 Тема : Особливості захисту прав дітей і молоді в інтернеті .
      • Урок №10 Тема : Інтернет
      • Урок №9 Тема: Стандарти подання інформації
      • Урок №8 Тема : Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям масмедіа.
      • Урок №7 Тема : Роль медіа в провокуванні конфліктів та поширенні стереотипів.
      • Урок №6 Тема : Маніпулятивний вплив медіа
      • Урок 5 Тема : Медіаринок та медіавласність.
      • Урок №4 Тема : Свобода,етика і відповідальність
      • Урок №3 Тема : Медіа і демократія
      • Урок №2 Тема: Поняття мас-медіа (медіа). Вплив мас-медіа на людину.
      • Урок №1 Тема : Практичне заняття «Створюємо учнівську організацію»
    • Математика. Алгебра і початки аналізу
      • Урок № 20 Тема: Графічне подання інформації про вибірки.
      • Урок № 19 Тема:Єлементи статистики Розв. вправ
      • Урок № 18 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації. . Розв. вправ
      • Урок № 17 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації.
      • Урок № 16 Тема: Елементи комбінаторики. Комбітаторні правила суми і добутку
      • Урок № 15 Тема: Множини та підмножини. Розв. вправ
      • Урок № 14 Тема: Контрольна робота з теми "Інтеграл та його застосування".
      • Урок № 13 Тема: Застосування інтеграла до розв’язування задач. Розв. вправ
      • Урок № 12 Тема: Застосування інтеграла до розв’язування задач.
      • Урок № 11 Тема: Визначений інтеграл.
      • Урок № 10 Тема: Обчислення площ плоских фігур Розв. вправ
      • Урок № 9 Тема: Площа підграфіка. Розв. вправ
      • Урок №8 Обчислення площ плоских фігур.
      • Урок № 7 Тема: Правила знаходження первісних. Таблиця первісних.
      • Урок № 6 Тема:Правила знаходження первісних. Таблиця первісних
      • Урок № 5 Тема:Основна властивість первісних Розв. вправ
      • Урок № 4 Тема:Поняття первісної. Розв. вправ
      • . Урок № 3 Тема:Повторення. Тестування
      • Урок № 2 Тема:.Повторення понять. Розв’язування задач.
    • Математика. Геометрія
      • Урок № 19,20 Тема:Осьові перерізи циліндра і конуса Розв. вправ
      • Урок № 17,18 Тема:Конус та його елементи.. Розв. вправ
      • Урок № 15,16 Тема:Циліндр та його елементи. Розв. вправ
      • Урок № 13,14 Площі бічної та повної поверхонь многогранників. Контрольне тестування.
      • Урок № 11,12Тема: Перерізи многогранників. Розв. вправ
      • Урок № 9,10 Тема.Піраміда. Правильна піраміда Розв. вправ
      • Урок № 7,8 Тема: Призма. Паралелепіпед. Розв. вправ
      • Урок № 5,6 Тема:Призма. Пряма і правильна призми. Розв. вправ.
      • . Урок № 3, 4 Тема:Повторення. Тестування. Многогранник та його елементи
    • Захист України
      • 31.01.2023 урок №20
      • 24.01.2023 урок №19
      • 19.12.2022 Урок 16
      • 12.12.2022 Урок 15
      • 05.12.2022 Урок 14
      • 28.11.2022 Урок 13
      • 21.11.2022 Урок 12
      • 14.11.2022 Урок 11
      • 07.11.2022 Урок 10
      • 31.10.2022 Урок 9
      • 24.10.2022 Урок 8
      • 17.10.2022 Урок 7
      • 10.10.2022 Урок 6
      • 03.10.2022 Урок 5
      • 26.09.2022 Урок 4
      • 19.09.2022 Урок 3
    • Захист України (навчально – польові заняття)
    • Фізична культура
      • Модуль: Волейбол. Урок №59 Вправи для рук вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 58 ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок№57. Вправи для всього тіла вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №56 Вправи з предметами для всього тіла.
      • Модуль: Волейбол. Урок№ 55 ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №54. ЗРВ вправи для рук дома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 53 ЗРВ вправи з предметами вдома.
      • Модуль: Волейбол Урок №52. Техніка безпеки під час занять волейболом.
      • кросворд з теми "Волейбол".
      • Модуль: Волейбол Урок№50 ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол Урок№49 Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок№48 ЗРВ вправи для рук вдома
      • Модуль: Баскетбол Урок№47 Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок№ 46 Вправи для тулуба вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№45 ЗРВ вправи для преса
      • Модуль: Баскетбол Урок№44 ЗРВ. Вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок №43 ЗРВ комплекс силових вправ.
      • Модуль: Баскетбол Урок №42 Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок№41 Вправи для преса вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок №40 Вправи для рук вдома.
    • Фізика і астрономія
      • Урок 77 Узагальнення вивченого
      • Урок 75,76 Розв’язування задач
      • Урок 74 Захист навчальних проектів
      • Урок 72,73 Контрольна робота № 3 з теми «Атомна та ядерна фізика». Захист навчальних проектів
      • Урок 71 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
      • Урок 69,70 Елементарні частинки. Розв’язування задач
      • УРОК 67,68 Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер Урану. Термоядерні реакції. Розв’язування задач
      • Урок 65,66 Отримання та застосування радіонуклідів. Методи реєстрації іонізуючого випромінювання. Експериментальна робота № 6. Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями
      • Урок 63,64 Розв’язування задач. Експериментальна робота № 5. Моделювання радіоактивного розпаду
      • Урок 61,62 Радіоактивність. Основний закон радіоактивного розпаду. Розв’язування задач
      • Урок 59,60 Протонно-нейтронна модель атомного ядра. Ядерні сили. Енергія зв’язку атомних ядер. Розв’язування задач
      • Урок 57, 58 Види спектрів. Основи спектрального аналізу. Квантово-оптичні генератори (лазери)
      • Урок 55,56 Дослід Резерфорда. Постулати Бора. Енергетичні рівні атома. Розв’язування задач
      • Урок 53,54 Розв’язування задач. Узагальнення вивченого
      • Урок 51,52 Захист навчальних проектів.Розв’язування задач
      • Урок 49,50 Аналіз контрольної роботи. Захист навчальних проектів
      • Урок 47,48 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи. Контрольна робота № 2 з теми «Оптика»
      • Урок 45,46 Шкала електромагнітних хвиль. Розв’язування задач
      • Урок 43,44 Фотоефект. Закони фотоефекту. Розв’язування задач
      • Урок 41,42 Експериментальна робота № 4. Вимірювання довжини світлової хвилі. Формула Планка. Світлові кванти
    • Біологія і екологія
      • 03.02.2023.Уроки № 24,25
      • 27.01.2023. Уроки № 22, 23
      • 20.01.2023.Уроки № 20, 21
      • 26.12.2022 Урок № 17 Тема: Профілактика інфекційних і неінфекційних захворювань  
      • 19.12/2022 Урок № 16 Тема: Імунокорекція, імунотерапія.
      • 12.12.2022. Урок № 15 Тема: Імунна система людини
      • 05.12.2022 Урок № 14 Тема: Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини
      • 28.11.2022. Урок № 13 Тема: Вплив стресових факторів на здоров’я людини
      • 21.11. 2022. Урок № 12 Тема: Негативний вплив на здоров’я  людини алкоголю, наркотиків, табакокуріння
      • 14.11.2022. Урок № 11 Тема: Безпека та статева культура
      • 07.11.2022 Урок № 10 Тема: Складові здорового способу життя
      • 31.10.2022. Урок № 9 Тема: Науки, що вивчають здоров’я людини
      • 24.10.2022. Урок № 8 Тема: Тестова робота за темою «Адаптації»
      • 17.10/2022/ Урок № 7 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми «Адаптаціі»
      • 10/10/2022 Урок № 6 Тема: Фотоперіодизм, його адаптивне значення
      • 03.10. 2022. Урок № 5 Тема: Типи адаптивних біологічних ритмів.
      • 26.09 Урок № 4 Тема: Адаптивні біологічні системи різного рівня організації
      • 19/09 2022 Урок № 3/ Тема: Адаптації організмів до середовища існування.
    • Хімія
      • 31.01.2023.Урок № 37 Тема: Розв’язування задач.
      • 24.01.2023.Урок № 36 Тема: Практична робота: «Генетичний зв'язок між класами неорганічних речовин»
      • 17.01.2023.Урок № 35 Тема: Генетичний зв'язок між класами неорганічних сполук.
      • 13.12. 2022. Уроки № 29,30
      • 06.12.2022 Уроки № 27,28
      • 29.11.2022. Уроки № 25, 26
      • 22.11.2022 Уроки № 23, 24
      • 15.11.2022. Уроки № 21,22
      • 08.11.2022 Уроки № 19, 20
      • 01.11.2022. Уроки № 17, 18
      • 25.10.2022. Уроки № 15,16
      • 18.10.2022. Урок № 13, 14
      • 04.10.2022. Уроки № 9, 10
      • 27/09/2022 Уроки №7,№8
      • 20.09 Уроки №5 і №6
    • Географія
      • 30.01.2023.Урок №20 Тема:  Поняття «Глобальна економіка».
      • 23.01.2023.Урок №19 Тема:  Особливості демографічної політики України.
      • 16.01.2023.Урок №18 Тема:  Динаміка чисельності населення світу.
      • 23.12.2022. Урок № 17 Тема: Світосистема, як формування глобальної єдиної системи    
      • 16.12.2022.Урок № 16 Тема: Вплив ґрунтів на спеціалізацію господарства     
      • 09.12.2022Урок № 15 Тема: Біосфера та іі складові   
      • 02.12.2022.Урок № 14 Тема: Практична робота: Складання схем системи течій води у Світовому океані  
      • 25.11.2022.Урок № 13 Тема: Гідросфера, запаси води на Землі
      • 18.11.2022.Урок № 12 Тема: Ресурсний потенціал атмосфери
      • 11.11. 2022.Урок № 11 Тема: Тропосфера, температурний режим     
      • 04.11.2022.Урок № 10 Тема: Сонячно-земні взаємодії    
      • 28.10.2022. Урок № 9 Тема: Ресурсні властивості літосфери
      • 21.10.2022.Урок № 8 Тема: Рельєф. Вплив рельєфу на розселення населення
      • 14.10.2022.Урок № 7 Тема: Властивості літосфери
      • 07.10.2022.Урок № 6 Тема: Склад, межі географічної оболонки Землі.
      • 30.09. 2022. Урок № 5 Тема: Показники руху Землі навколо осі. Основні види часу.
      • 23.09.2022. Урок № 4 Тема: Електронні карти і глобуси. Інтернет джерела
    • Інформатика
      • Урок 20 Булеві функції
      • Урок 19 Застосування математичної логіки
      • Урок 18 Логічні формули. Таблиці істинності, закони математичної логіки
      • Урок 17 Логічні операції
      • Урок 16 Поняття висловлювання
      • Урок 15 Залік з теми Основи теорії інформації. Практична робота№ 2
      • Урок 14 Використання формули Хартлі-Котельнікова для кодування звукових даних
      • Урок 13 Формула Шенона та області її застосування. Одиниці виміру двійкового коду
      • Урок 12 Формула Хартлі для знаходження обсягів даних, що передаються, каналами звʼязку та її застосування для визначення ефективності систем передавання даних
      • Урок 11 Підходи до визначення кількісної міри для даних, що передаються,опрацьовуються та зберігаються в компʼютерних системах
      • Урок 10 Iнформація, як основне поняття інформатики
      • Урок 9 Різні підходи до тлумачення поняття «інформація»: ймовірносний, комбінаторний,атрибутивний,алгоритмічний,семантичний
      • Урок 8 Поняття інформації, відомостей, повідомлення, даних
      • Урок 7 Залік з теми Системи числення пр. №1
      • Урок 6 Архітектура комп'ютерів
      • Урок 5 Переведення чисел із одної системи числення в іншу
      • Урок 4 Арифметичні операції в позиційних системах числення
      • Урок 3 Розгорнута і згоррнута форми запису чисел у позиційних системах числення
      • Урок 2 Позиційні і непозиційні системи числення в історії людства
      • Урок 1 Основні поняття позиційної і непозиційної системи числення
    • Технології
      • Урок 27 Терміни м'ясних страв (26.01.23)
      • Урок 26 Терміни слів: перші страви (19.01.23)
      • Урок 25. Словник кухаря (12.01.23)
      • Урок 23. 24 Українська кухня. Стародавні страви (23.12.22)
      • Урок 21. 22 Найприголомшуючі страви світу. Надзвичайні страви світу(16.12.22)
      • Урок 19,20 Найдорожчі страви світу. Шокуючі страви світу 09.12.22)
      • Урок 17,18 Різновиди стейків, особливості. Стейк рібай: приготування (02.12.22)
      • Урок 15. 16 М'ясні страви народів світу. Сучасна подача страв (25.11.22)
      • Урок 14 Мармурова яловичина (18.11.22)
      • Урок 13 Цікаві факти про устриці (18.11.22)
      • Урок 11, 12 Риба Білуга: корисні властивості, приготування (11.11.22)
      • Урок 10. Приготування риби Дорадо (29.10)
      • Урок 9 Цікаві факти про риби і морепродуктів (29.10)
      • Урок 8. Віртуальна екскурсія до ресторану музей (21.10.22)
      • Урок 7. Найкращі ресторани світу (14.02.22)
      • Урок 6 Дизайн та інтер'єр (07.10.22)
      • Урок 5 Молекулярна кухня (30.09.22)
      • Урок 4. Ф'южн кухня (23.09)
      • Урок 3 Сучасна кухня ресторанного господарства. (16.09)
      • Урок 2 Видатні кухарі (09.09)
    • Технологія приготування їжі з основами товарознавства
      • Урок 46 Приготування основного білого соусу (31.01.23)
      • Урок 44, 45 Значення соусів у харчуванні, класифікація. Підготовка продуктів для приготування соусів (30.01.23)
      • Урок 43 Різні перші страви: суп-харчо (24.01.23)
      • Урок 42 Приготування хлодних і солодких перших страв (23.01.23)
      • Урок 41 Технологія приготування суп-пюре, крем суп (23.01.23)
      • Урок 40. Технологі приготування: капустняк(17.01.23)
      • Урок 38,39 Технологія приготування: розсольник, солянка (16.01.23)
      • Урок 37 Технологія приготування борщю: різновиди (27.12.22)
      • Урок 36. Приготування перших страв: приготування бульйонів (26.12.22)
      • Урок 35 Технологія приготування порційних і дрібношматкових напівфабрикатів з птиці і дичини (26.12.22.)
      • Урок 34. Правила смаження птиці (20.12.22)
      • Урок 32,33 Варені, припущені і тушковані страви з птиці і кролика (19.12.22)
      • Урок 31. Технологія приготування натуральної січеної маси (13.12.22)
      • Урок 30. Запечені м`ясні страви (12.12.22)
      • Урок 29 Тушковані м`ясні страви (1212.22)
      • Урок 28. Смажені м'ясні страви (06.12.22)
      • Урок 26,27 Класифікація страв з м`яса. Правила варіння м`яса (05.12.22)
      • Урок 25 Приготування н/ф з птиці і дичини (28.11.22)
      • Урок 23,24 Способи заправлення птиці і дичини (28.11.22)
      • Урок 22 Технологія приготування н/ф з яловичини (22.11.22)
    • Устаткування підприємств громадського харчування
      • Урок 17 Холодильні і морозильні столи (27.12.22)
      • Урок 16. Шафи шокової заморозки (20.12.22)
      • Урок 15. Льодогеніратори (13.12.22)
      • Урок 14. Сучасне холодильне устаткування: шафи для дозрівання м'яса (06.12.22)
      • Урок 13 Лінії роздавання. Устаткування для кейтерінга (29.11.22)
      • Урок 12 Допоміжне устаткування: термостати, теплові шафи, підігрівачі посуду (22.1122)
      • Урок 11. Допоміжне устаткування: марміти (15.11.22)
      • Урок 10. Водонагрівачі: види, призначення, характеристика (08.11.22)
      • Урок 9. Водонагрівальне устаткування: кип`ятильник (01.11.22)
      • Урок 8. Можливі проблеми під час експлуатації НВЧ печі (25.10.22)
      • Урок 7. Принцип дії і правила експлуатації НВЧ-печі (18.10.22)
      • Урок 6 НВЧ-печі: історія, будова (11.10.22)
      • Урок 5. Грилі електричні (04.10.22)
      • Урок 4. Теплове устаткування: сковороди, фритюрниці (27.09.22)
      • Урок 3. Сучасні електронні ваги (20.09.22)
      • Урок 2 Машини для нарізання гастрономічних продуктів (13.09)
      • Урок 1 Машини для нарізання хліба (06.09)
    • Організація виробництва та обслуговування
      • Урок 9,10 Сервірування столу(04.11.22)
      • Урок 8. Підбір столового посуду ( 22.10.22)
      • Урок 7. Класифікація столового посуду (14.10.22)
      • Урок 6. Сучасний посуд і інвентар (07.10.22)
      • Урок 5 Складання меню (30.09.22)
      • Урок 4. Меню. Прейскурант
      • Урок 3 Характеристика типів закладів ресторанного господарства (16.09)
      • Урок 2 Організація робочих місць для приготування страв (09.09)
      • Урок 1 Кваліфікаційна характеристика кухаря 4 розряду (02.09)
    • Гігієна та санітарія виробництва
      • Тема уроку 4: Гігієнічні вимоги до реалізації готової продукції.
      • Тема уроку 3: Санітарні вимоги до приготування борошняних виробів, вимоги до ароматичних речовин і харчових барвників.
      • Тема уроку 2: Гігієнічні вимоги до реалізації готової продукції.
      • Тема уроку 1: Санітарні вимоги до приготування холодних страв і закусок, холодних солодких страв.
    • Облік, калькуляція та звітність
      • Урок 3 Практична робота: Розрахунок сировини на необхідну кількість порцій (31.01.23)
      • Урок 2. Калькуляційна картка: види, складання (24.01.23)
      • Тема 1. Нормативно технологічні документи Урок 1. Збірник рецептур (17.01.23)
    • Фізіологія харчування
      • Урок №`13 Структура харчового раціону.
      • Урок № 12 Фізіологічні вимоги до режиму харчування.
      • Урок № 11 Поняття про раціональне харчування та енергетичну цінність їжі.
      • Урок № 10 Характеристика значення та використання цукристих продуктів у раціональному та лікувальному харчуванні.
      • Тематичне опитування
      • Урок № 9 Характеристика значення та використання продуктів рослинного походження у лікувальному та раціональному харчуванні (крупи, бобові, хліб та макаронні вироби).
      • Урок № 8 Характеристика, значення та використання продуктів тваринного походження у раціональному та лікувальному харчуванні (молоко, молочні продукти, яйця, жири).
      • Урок № 7 Вода. Фізіологічне значення води. Характеристика, значення і використання продуктів тваринного походження (м’яса та м’ясопродуктів, риби та рибопродуктів).
      • Урок № 6 Нормування мінеральних речовин у раціонах харчування. Вплив кулінарної обробки на збереження вітамінів.
      • Урок № 5 Нормування ліпідів в раціонах харчування
      • Урок № 4 Нормування вуглеводів у раціонах харчування.
      • Урок № 3 Нормування білків у раціонах харчування.
      • Урок № 2 Завдання фізіології харчування. Поняття термінів «фізіологія», та «фізіологія харчування».
      • Урок №1 Вплив харчування на стан здоров’я населення.
    • Основи підприємництва
      • Урок 17 Підсумкове заняття (27.12.22)
      • Урок 16. Моральні еталони підприємства (20.12.22)
      • Урок 15. Соціальна відповідальність бізнесу (13.12.22)
      • Урок 14. Етика бізнесу: Кодекс етики безнеса (06.12.22)
      • Урок 13 Сплата податків (29.11.22)
      • Урок 12. Облік доходів. Книга ведення доходів (22.11.22)
      • Урок 11. Методи ціноутворення (15.11.22)
      • Урок 10. Прибуток, норми прибутку. Рентабільність (08.11.22)
      • Урок 9. Ціноутворення. .Витрати виробництва і собівартість продукці (01.11.22)
      • Урок 8. Наймані працівники (25.10.22)
      • Урок 7. Капітальні ресурси підприємницької діяльності (17.10.22)
      • Урок 6 Виробництво, суть, види, ресурси (10.10.22)
      • Урок 5. Ключ електронного цифрового підпису (03.10.22)
      • Урок 4. Підстави для відмови у реєстрації (26.09.22)
      • Урок 3. Документи на реєстрацію ФОП (19.09.22)
      • Урок 2 Документи ФОП (12.09)
      • Урок 1 Реестрація і порядок підприємницької діяльності 05.09
    • Виробниче навчання
      • Приготування запіканки з макаронних виробів
      • Приготування котлет з увасолі
      • Приготування сирників
      • Приготування омлету
      • Приготування молочних соусів
      • Приготування червоного соусу основного
      • Приготування борщів
      • Приготування супу з фрикадельками
      • Приготування котлет по-Київськи
      • Приготування котлети рубленої з курки
      • Приготування біфштексу
      • Приготування відбивної зі свинини
      • Розбирання туш великої рогатої худоби та свинини
      • Приготування січеників рибних
      • Приготування риби смаженої
      • Приготування риби відварної
      • Приготування рагу овочевого
      • Приготування котлет картопляних
      • Виготовлення елементів з овочів для оформлення страв
      • Виготовлення елементів з овочів для оформлення страв
    • Виховні години
      • Виховна година "Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту " (27.01.23)
      • Виховна година "День Соборності України " (20.01.23)
      • Виховна година "Міжнародний день Дякую"
      • Виховна година "Правила безпечної поведінки під час зимових канікул" (27.12.22)
      • Виховна година "Міжнародний день хустки"(09.12.22)
      • Виховна година до дня СНІДУ (02.12.22)
      • Виховна година до Міжнародного дня студента (18.11.22)
      • Виховна година "День писемності та мови "(11.11.22)
      • Виховна година "Всесвітній день доброти " (04.11.22)
      • Виховна година "День визволення країни від німецько-фашиських загарбників" (28.10.22)
      • Виховна година "Міжнародний день кухаря "
      • Виховна година "Покрова Пресвятої Богородиці, козацтва, та день захисників і захисниць"
      • Виховна година "Всесвітній день захисту тварин"
      • Виховна година "Міжнародний день миру"
      • Виховна година "Правила користування сайтом навчального закладу"
      • Виховна година "Правила поведінки під час дистанційного навчання "
  • КК - 36
    • Фізична культура
      • Модуль: Волейбол Урок№ 24 ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№23 ЗРВ Вправи для пресу.
      • Модуль: Баскетбол Урок№22 ЗРВ вправи для тулуба.
      • Модуль: Баскетбол Урок№21 Вправи для рук вдома.
      • Мобуль: Баскетбол Урок№20 ЗРВ. Вправи для преса.
      • Модуль: Баскетбол Урок№19 Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок№18 Вправи для пресу вдома.
      • Баскетбол Урок№17 ЗРВ вправи на гнучкість.
      • Модуль: Баскетбол Урок №16 ЗРВ вправи для пресу.
      • Модуль: Баскетбол Урок№15 Загально-розвиваючи вправи для тулуба.
      • Модуль: Баскетбол Урок№14 Вправи на витривалість.
      • Модуль: Баскетбол Урок№13 ЗРВ на гнучкість.
      • Модуль: Баскетбол Урок№12 Загально-розвиваючі вправи вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№11 Силові вправи вдома.
      • Модуль: Баскетбол. Урок №10. Вправи для розвитку гнучкості.
      • Модуль: Баскетбол Урок № 9 Комплекс ЗРВ для преса.
      • Модуль: Баскетбол Урок №8 Комплекс ЗРВ на місці.
      • Модуль: Баскетбол Урок №7 Історія баскетбола
      • Модуль: Футбол. Урок № 6. Комплекс силових вправ вдома.
      • Модуль:Легка атлетика.Урок №4 Техніка метання малого м'яча
    • Технологія приготування їжі з основами товарознавства
      • Тема уроку 119: Технологія приготування дріжджового тіста, вимоги до якості.
      • Тема уроку 118: Технологія приготування рідкого прісного тіста та виробів з нього.
      • Тема уроку 117: Технологія приготування начинок.
      • Тема уроку 116: Підготовка сировини до замішування тіста.
      • Тема уроку 115: Загальна характеристика розпушувачів тіста.
      • Тема уроку 114: Технологічні властивості борошна.
      • Тема уроку 113: Какао і шоколад.
      • Тема уроку 112: Кава: види, правила заварювання.
      • Тема уроку 111: Чай: види, правила заварювання.
      • Тема уроку 110: Гарячі напої, класифікація.
      • Тема уроку 109: Технологія приготування та відпуск гарячих солодких страв.
      • Тема уроку 108: Желеподібні страви. Характеристика драглеподібних речовин: желатин, агар, агароїд.
      • Тема уроку 107: Технологія приготування та відпуск киселів різної консистенції (киселі з консервованих фруктів, молочні, та ін..)
      • Тема уроку 106: Загальні правила приготування киселів.
      • Тема уроку 105: Узвари і компоти.
      • Тема уроку 104: Правила подачі натуральних плодів та ягід.
      • Тема уроку 103: Загальна характеристика сировини для приготування солодких страв.
      • Тема уроку 102: Значення солодких страв, класифікація.
      • Тема уроку 101: Лабораторно-практична робота 7: Технологія приготування холодних страв і закусок, бутерброди закусочні, закриті, гарячі.
      • Тема уроку 100: Страви і закуски з сиру і яєць.
    • Устаткування підприємств харчування
      • Урок 25,26 Лінії роздавання. Устаткування для кейтерінгу (27.12.22)
      • Урок 23.24 Термостат, теплові шафи і вітрини. Підігрівачі для посуду, роклетниці (20.12.22)
      • Урок 21,22 Волонагрівачі. Допоміжне устаткування: марміти(13.12.22)
      • Урок 20. Водонагрівальне устаткування: кип'ятильники (06.12.22)
      • Урок 19. Можливі проблеми під час використання НВЧ (06.12.22)
      • Урок 17,18 НВЧ-печі: історія виникнення, будова, призначенняю .Правила користуванням (29.11.22)
      • Урок 15, 16 Теплове устаткування: фритюрниці та грилі (22.11.22)
      • Урок 13,14 Теплове устаткування: значення та класифікація. Електричні сковороди (15.11.22)
      • Урок 11,12 Слайсери: характеристика видів. Сучасні слайсери (08.11.22)
      • Урок 9,10 Слайсери, історія виникнення. Класифікація. (01.11.22)
      • Урок 7,8 Машини для нарізання хліба МРХ-200, АХМ-300Т (25.10.22)
      • Урок 5,6 Шафи шокового заморожування. Льодогеніратори. (13.09)
      • Урок 2,3, 4 Холодильні та морозильні столи (06.09, 08.09)
      • Урок 1. Ознайомлення з холодильним устаткуванням . Холодильні шафи (01,09)
    • Гігієна та санітарія виробництва
      • Тема уроку 12: Умови та терміни зберігання харчових продуктів.
      • Тема уроку 11: Гігієнічна оцінка якості овочів, фруктів, ягід.
      • Тема уроку 10: Гігієнічна оцінка якості зернових продуктів (зерна, борошна, крупи. Гігієнічна оцінка хліба та хлібопродуктів.
      • Тема уроку 9: Гігієнічна оцінка якості яєць та яйцепродуктів.
      • Тема уроку 8: Гігієнічна оцінка якості риби та рибних продуктів, морепродуктів.
      • Тема уроку 7: Гігієнічна оцінка якості м’яса та м’ясопродуктів. Гігієнічна оцінка якості ковбас та ковбасних виробів.
      • Тема уроку 6: Законодавчі основи якості харчових продуктів. Гігієнічна оцінка якості молока та молочних продуктів.
      • Тема уроку 5: Умови, терміни, зберігання та реалізації готової продукції.
      • Опрацювання навчального матеріалу здобувачами освіти з 24.10.2022 року по 28.10.2022 року
      • Опрацювання навчального матеріалу здобувачами освіти 20.10.2022 року.
      • Опрацювання навчального матеріалу здобувачами освіти з 12.09.2022 року по 16.09.2022 року
      • Опрацювання навчального матеріалу здобувачами освіти з 05.09.2022 року по 09.09.2022 року
    • Організація виробництва та обслуговування
      • Тема уроку 31: Практична робота: Сервіровка столу.
      • Тема уроку 30: Різновиди сервіровки столу.
      • Тема уроку 29: Інвентар та обладнання роздавальної їжі.
      • Тема уроку 28: Оформлення торговельних залів. Вимоги до розташування, устаткування залів.
      • Тема уроку 27: Характеристика приміщень для відвідувачів, їх розміщення.
      • Тема уроку 26: Форми, методи та правила обслуговування відвідувачів.
      • Тема уроку 25: Загальні правила підбору посуду та подачі холодних, гарячих закусок, перших та других страв, солодких страв, гарячих та холодних напоїв, алкогольних напоїв.
      • Тема уроку 24: Серветка, як елемент оформлення столу.
      • Тема уроку 23: Підготовка столового посуду, приборів, білизни до обслуговування.
      • Тема уроку 22: Вимоги до столового посуду, приборів та білизни, його утримання.
      • Тема уроку 21: Скляний і кришталевий посуд, металевий посуд призначення, характеристики.
      • Тема уроку 20: Порцеляновий і фаянсовий посуд, призначення, характеристика.
      • Тема уроку 19: Види матеріалів з яких виготовляється столовий посуд.
      • Тема уроку 18: Матеріальна відповідальність на підприємствах харчування, її види.
      • Тема уроку 17:  Практична робота 1 «Складання меню для різних закладів ресторанного господарства».
      • Тема уроку 16: Порядок запису страв в меню.
      • Тема уроку 15: Види меню.
      • Тема уроку 14: Вимоги про складання меню.
      • Тема уроку 13: Порядок розробки плану меню.
      • Тема уроку 12: Оперативне планування роботи виробництва, його сутність.
    • Фізіологія харчування
      • Урок № 30 Урок узагальнення з тем: «Харчування різних вікових та професійних груп населення» та «Основи дієтичного та лікувально – профілактичного харчування».
      • Урок № 29 Раціони лікувально – профілактичного харчування.
      • Урок № 28 Основи лікувально – профілактичного харчування.
      • Урок № 27 Характеристика дієт № 7/10,9.
      • Урок № 26 Характеристика основних дієт № 1,2,5.
      • Урок № 25 Поняття про дієтичне харчування, дієтичні продукти.
      • Урок № 24 Раціональне харчування людей похилого віку.
      • Урок № 23 Раціональне харчування спортсменів.
      • Урок № 22 Раціональне харчування людей фізичної праці.
      • Урок № 21 Раціональне харчування людей розумової праці
      • Урок № 20 Раціональне харчування студентів
      • Урок № 19 Раціональне харчування дітей та підлітків
      • Урок № 18 Урок –контролю з тем «Фізіологічна характеристика основних продуктів харчування», «Основи раціонального харчування».
      • Урок № 17 Урок –контролю з теми «Харчові речовини та їх фізіологічне значення для організму людини».
      • Урок № 16 Ідеальна вага тіла людини
      • Урок № 15 Структура харчового раціону
      • Урок № 14 Фізіологічні вимоги до режиму харчування.
      • Урок № 13 Поняття про раціональне харчування та енергетичну цінність їжі.
      • Урок № 12 Характеристика значення та використання цукристих продуктів у раціональному та лікувальному харчуванні.
      • Урок № 11 Характеристика значення та використання продуктів рослинного походження у лікувальному та раціональному харчуванні (крупи, бобові, хліб та макаронні вироби).
    • Облік, калькуляція і звітність
      • Урок 12. Підсумкове заняття (22.12.22)
      • Урок 11. Розрахунок маси продуктів на 1 порцію(15.12.22)
      • Урок 10. Розрахунок маси продуктів для приготування запланованої кількості страв (08.12.22)
      • Урок 9. Практична робота 2. Розрахунок взаємозаміни сировини (01.12.22)
      • Урок 8. Практична робота 1. Порядок розрахунку націнки та продажної ціни (24.11.22)
      • Урок 7. Складання калькуляційних карток (17.11.22)
      • Урок 6. Поняття про ціни, види. Порядок розрахунку націнки (10.11.22)
      • Урок 5. Розрахунок сировини на необхідну кількість порцій (03.11.22)
      • Урок 4. Нормативно-технологічні документи:призначення, використання (26.10.22)
      • Урок 3. Збірник рецептур, класифікація (20.10.22)
      • Урок 2 Збірник технологічних карток (08.09)
      • Урок 1 Нормативно-технологічні документи (01.09)
    • Технологія приготування борошняних кондитерських виробів з основами товарознавства
      • Опрацювання навчального матеріалу здобувачами освіти з 12.09.2022 року по 16.09.2022 року
      • Опрацювання навчального матеріалу здобувачами освіти з 05.09.2022 року по 09.09.2022 року
    • Виховні години
      • Проведена виховна година на теми: Техніка безпеки під час воєнного стану для учнів і батьків. Пам'ятка для батьків на час зимових канікул.
      • Теми: Техніка безпеки під час воєнного стану для учнів і батьків. Пам'ятка для батьків на час зимових канікул.
      • Тема: 19 грудня - День святого Миколая: історія свята, традиції та прикмети.
      • Проведена виховна година на тему: 14 грудня - День вшановування учасників ліквідації наслідків аварії нa Чорнобильській АЕС (День ліквідатора). Чорнобиль.
      • Тема: День вшановування учасників ліквідації наслідків аварії нa Чорнобильській АЕС
      • Тема: 6 грудня - День Збройних сил України!
      • Міжнародна акція “16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА”
      • Тема: День пам’яті жертв голодоморів.
      • Проведена виховна година на тему: День студента, історія.
      • Тема: День студента, історія.
      • Тема: День Гідності та Свободи.
      • Тема: Звідки беруться права людини та яку вони мають історію.
    • Виробниче навчання
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
      • Виробнича практика
  • Т - 92
    • Українська мова
      • Урок №12. Логічні помилки в складних реченнях
      • Урок №11. Правила побудови складних речень
      • Урок №10. Прості ускладнені речення
      • Урок №9. Порядок слів у реченні. Односкладні й неповні речення
      • Урок №8. Синтаксичні конструкції з формою на -НО, -ТО
      • Урок №7. Пасивні конструкції з дієсловами на -СЯ
      • Урок №6. Варіанти граматичного зв'язку
      • Урок №5. Вживання похідних сполучників
      • Урок №4. Словосполучення з прийменниками В, ПРИ, ЗА.
      • Урок №3. Словосполучення з прийменником "по"
    • Українська література
      • Урок №15. "Зачарована Десна". Автобіографічна основа
      • Урок №14. О.П. Довженко. Творча біографія
      • Урок №13. Участь українських письменників у Другій світовій війні
      • Урок №12. Позакласне читання. Література рідного краю
      • Урок №11. Характер Многогрішного. Символіка твору
      • Урок №10. Проблематика, жанр, ідея роману "Тигролови"
      • Урок №9. Іван Багряний "Тигролови". Огляд творчості.
      • Урок №8. Євген Маланюк. Огляд життя і творчості
      • Урок №7. Під чужим небом. "Празька школа"
      • Урок №6. Тестові завдання із теми "Перлини західноукраїнської літератури"
      • Урок №5. Література рідного краю
      • Урок №4. Ідея твору "Поза межами болю"
      • Урок №3. Осип Турянський. "Поза межами болю"
      • Урок №2. Богдан-Ігор Антонич, "Зелена Євангелія"
    • Іноземна ( англійська ) мова
      • Урок №18. Відвідування кафе/ресторану. Меню.
      • Урок №17. Система громадського харчування. Типи закладів харчування.
      • Урок №16. Узагальнюючий урок з теми «Я, моя родина, мої друзі» .
      • Урок №15. Лист до редактора.
      • Урок №14. Конфлікти в сім’ї та шляхи їх подолання.
      • Урок №13. Взаємовідносини між членами родини.
      • Урок №12. Для чого нам потрібні друзі?
      • Урок №11. Підтримка в родині.
      • Урок №10. Конфлікт поколінь.
      • Урок №9. Проблеми підлітків.
      • Урок №8. Узагальнюючий урок з теми «Молодь і молодіжна культура».
      • Урок №7. Здоровий спосіб життя.
      • Урок №6. Почуття та емоції.
      • Урок №5. Виховання громадянина.
      • Урок №4. Психологічна допомога молоді.
      • Урок №3. Субкультура.
      • Урок №2. Молодіжні організації в Україні.
      • Урок №1. Проблеми молоді.
    • Історія України
      • Урок №10 Тема : Практичне заняття : «За живе...» Непоправні наслідки Чорнобильської катастрофи.
      • Урок №9 Тема : Розпад СРСР . Міжнародне визнання України.
      • Урок №8 Тема : Акт проголошення незалежності України. Референдум і вибори Презедента України 01.12.1991 року.
      • Урок №7 Тема : Творення Автономної Республіки Крим . Спроба Днержавного перевороту в СРСР.
      • Урок №6 Тема : Вибори у Верховну Раду УРСР і до місцевих рад 1990 року. Декларація про державний суверенітет України.
      • Урок №5 Тема : Культурно- мистецьке життя як вираз суспільних відносин.
      • Урок №4 Тема : Гласність і політичний плюралізм на українських теренах.
      • Урок №3 Тема : Початок перебудови в СРСР. Чернобильська катастрофа.
      • Урок №2 Тема : Узагальнення.Тематичний контроль
      • Урок №1 Тема : Практичне заняття: Український самвидав, теми ідеї, автори.
    • Громадянська освіта
      • Урок №22 Тема : Практичне заняття : «Вибори до органів місцевого самоврядування»
      • Урок №21 Тема :Дитячі й молодіжні громадські об’єднання
      • Урок №20 Тема : Школа – простір демократії
      • Урок №19 Тема: Роль політичних партій в розвитку домократії.
      • Урок №18 Тема: Забезпечення народовладдя у демократичній державі.
      • Урок №17 Тема: Практичне заняття «Розв’язання конфліктів».
      • Урок №16 Тема: Демократія
      • Урок №15 Тема : Вербальна і невербальна комунікація
      • Урок №16 Тема : Мистецтво спілкування.
      • Урок №14 Тема : Від конфлікту до порозуміння.
      • Урок №13 Тема : Толерантність
      • Урок №12 Тема : Конфлікти
      • Урок №12 Тема : Конфлікти
      • Урок №11 Тема : Стереотипи та упередження. Дискримінація.
      • Урок №10 Тема : Ефективна комунікація
      • Урок №9 Тема : Механізм захисту прав людини і прав дитини
      • Урок №7 Тема : Механізм захисту прав людини і прав дитини
      • Урок №8 Тема : Захист прав дитини
      • Урок №6 Тема : Соціокультурна багатоманітність
      • Урок №5 Тема : Практичне заняття : Як захистити свої права в Європейскому суді з прав людини
    • Математика. Алгебра і початки аналізу
      • Урок № 12 Тема:Графічне подання інформації про вибірки.. Розв. вправ
      • Урок № 11 Тема: Графічне подання інформації про вибірки
      • Урок № 10 Тема: Єлементи статистики. Розв. вправ
      • Урок № 9 Тема: Самостійна робота. Тестування
      • Урок № 8 Тема: Елементи комбінаторики. Тестування
      • Урок № 7 Тема:Розміщення, перестановки та комбінації Розв. вправ
      • Урок № 6 Тема: Розміщення, перестановки та комбінації.. Розв. вправ
      • Урок № 5 Тема:Елементи комбінаторики. Комбінаторні правила суми та добутку.
      • Урок № 4 Тема: Множини та підмножини . Розв. вправ
      • Урок № 3 Тема: Множини та підмножини
      • Урок № 2 Тема:.Повторення понять. Розв’язування задач.
    • Математика. Геометрія
      • Урок № 12 Тема: Сума кутів, зовнішній кут, середня лінія тр-ка. Коло описане, вписане в трикутник (повторення)
      • Урок № 11 Тема: Теорема Фалеса. Коло, круг. Трикутник і його елементи. (повторення)
      • Урок № 10 Тема: Найпростіші геометричні фігури на площині та їхні властивості (повторення)
      • Урок № 9 Тема: Об’єм кулі. Контрольне тестування
      • Урок № 8 Тема:Об’єм конуса. Розв. вправ
      • Урок № 7 Тема: Об’єми циліндра і конуса
      • Урок № 6 Тема: Об’єм піраміди. Розв. вправ
      • Урок № 5 Тема: Об’єм піраміди. Розв. вправ
      • Урок № 4 Тема:Об’єм призми. Розв. вправ
      • Урок № 3 Тема: Об’єм призми.. Розв. вправ
    • Захист України
      • 02.02.2023 урок №13
      • 26.01.2023 урок №12
      • 19.01.2023 урок №11
      • 12.01.2023 урок №10
      • 20.12.2022 Урок 8
      • 13.12.2022 Урок 9
      • 06.12.2022 Урок 8
      • 29.11.2022 Урок 7
      • 22.11.2022 Урок 6
      • 15.11.2022 Урок 3
    • Захист України ( навчально-польові заняття )
    • Фізична культура
      • Модуль: Волейбол. Урок№35. Вправи для рук вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 34. ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №33. Вправи для тулуба вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №32. Вправи на все тіло вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 31 ЗРВ впари для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №30. ЗРВ вправи для рук дома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 29. Вправи з предметами вдома.
      • Модуль: Волейбол Урок №28 Техніка безпеки під час занять волейболом.
      • кросворд з теми "Волейбол".
      • Модуль: Волейбол Урок№27 ЗРВ вправи для сили рук.
      • Модуль: Волейбол Урок№26 Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Волейбол Урок №25 ЗРВ вправи для ніг вдома
      • Модуль: Баскетбол Урок№24 ЗРВ вправи для тулуба
      • Модуль: Баскетбол Урок№23 ЗРВ. Вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№22 ЗРВ вправи для рук
      • Модуль: Баскетбол Уроу №21 ЗРВ вправи для пресу.
      • Модуль: Баскетбол Урок№20 Вправи для пресу вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№19. ЗРВ вправи для ніг.
      • Модуль: Баскетбол Урок№ 18 Силові вправи вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№17 Вправи для тулуба.
    • Фізика
      • Урок 12 Розв’язування задач
      • Урок 11 Лінзи. Побудова зображень у лінзах
      • Урок 10 Експериментальна робота № 1. Дослідження заломлення світла
      • Урок 9 Розв’язування задач
      • Урок 8 Повне відбивання світла
      • Урок 7 Заломлення світла. Закони заломлення світла
      • Урок 6 Розв’язування задач
      • Урок 5 Розв’язування задач
      • Урок 4 Відбивання світла. Закони відбивання світла
      • Урок 3 Розвиток уявлень про природу світла
      • Урок 2 Актуалізація вивченого матеріалу за 2 курс
      • Урок1 Актуалізація вивченого матеріалу
    • Виховні години
      • Виховна година. День Соборності України
      • 27.12.2022 группа Т-92 виховна година «Інструктаж з БЖД під час зимових канікул»    
      • 09.12.2022. Тема: Культура спілкування в соціальних мережах
      • 02.12 Тема: Міжнародний День Боротьбі зі СНІДом
      • 23.12.2022. Підсумки за перший семестр в умовах дистанційного навчання
      • 16.12.2022. Тема: Загально людські цінності в житті людини
      • Виховна година за темою « Життя без насильства»
    • Астрономія
      • Урок 10 Методи та засоби астрономічних досліджень
      • Урок 9 Розв’язування задач
      • Урок 8 Визначення маси і розмірів небесних тіл
      • Урок 7 Закони Кеплера. Закон всесвітнього тяжіння
      • Урок 6 Видимий рух Сонця. Видимі рухи Місяця та планет
      • Урок 5 Типи календарів. Астрономія та визначення часу
      • Урок 4 Практична робота № 1 Робота з рухомою картою зоряного неба. Визначення положення світил на небесній сфері з допомоги карти зоряного неба (зоряного глобуса)
      • Урок 3 Визначення відстаней до небесних тіл. Небесні координати
      • Урок 2 Небесні світила й небесна сфера. Сузір’я. Зоряні величини
      • Урок 2 Небесні світила й небесна сфера. Сузір’я. Зоряні величини
      • Урок 1 Предмет астрономії. Її розвиток і значення в житті суспільства
    • Виховні години
    • Біологія і екологія
      • 03.02.2023. Урок № 13. Тема: Збереження біорізноманіття.
      • 27.01.2023.Урок № 12 Тема: Антропічний вплив на біосферу.
      • 20.01.2023.Урок № 11 Тема: Джерела антропічного забруднення ґрунтів.
      • 26.12.2022 Урок №9 Тема:  Анропічний вплив на атмосферу  
      • 19.12.2022 Урок №8 Тема: Поняття про якісне довкілля
      • 12.12.2022. Урок №7 Тема:  Види забруднення
      • 05.15 2022Біологія і екологія: Т-92 Урок №6 Тема: Сучасні екологічні проблеми в світі і Україні
      • 28/11/2022 Урок №5 Тема:  Узагальнення знань з теми «Екологія»   
      • 21.11.2022.Урок №4 Тема:  Дослідження структури екосистеми  
      • 14.11. 2022.Урок №3 Тема: Вчення Вернадського
    • Хімія
      • 31.02.2023.Уроки №21,22
      • 24.01.2023.Урок №19, 20
      • 17.01.2023.Уроки №17, 18
      • 27.12.2022 Уроки №15,16
      • 20.12.2022 Уроки №13,14
      • 13.12.2022.Уроки №11,12
      • 06.12.2022 Уроки №9,10
      • 29.11. 2022. Уроки №7,8
      • 22.11.2022. Уроки №5, 6
      • 15.11.2022. Уроки№3,4
    • Основи законодавства
    • Основи матеріалознавства
    • Комплексна система технічного обслуговування і ремонту машин
      • 21.12.2022 Урок 15
      • 21.12.2022 Урок 16
      • 14.12.2022 Урок 14
      • 14.12.2022 Урок 13
      • 07.12.2022 Урок 12
      • 07.12.2022 Урок 11
      • 30.11.2022 Урок 10
      • 30.11.2022 Урок 9
      • 23.11.2022 Урок 8
      • 23.11.2022 Урок 7
      • 16.11.2022 Урок 5
      • 16.11.2022 Урок 6
    • Електротехніка з основами електроніки
    • Слюсарна справа
    • Трактори
      • Ремонт обладнання гідросистеми комбайна.
      • Ремонт жатки та молотарки зернозбирального комбайна.
      • Порядок розбирання і дефектування.
      • Інструмент та пристрої для виконання розбирально-складальних і ремонтних робіт.
      • Види ремонту і періодичність їх проведення
      • Види спрацювань, їх характеристики.
      • Терміни експлуатації комбайнів
      • Нормативно-технічну документацію з ремонту комбайнів.
      • Безпечні методи праці при ТО комбайнів.
      • Планово-запобіжну систему технічного обслуговування комбайнів.
      • Зміст операцій сезонного технічного обслуговування.
      • Періодичність та порядок проведення технічного обслуговування комбайнів ТО-3.
      • Періодичність та порядок проведення технічного обслуговування комбайнів ТО-2.
      • Періодичність та порядок проведення технічного обслуговування комбайнів ТО-1.
      • Щозмінне технічне обслуговування комбайнів.
      • Заходи технічного обслуговування комбайнів під час зберігання
      • Засоби технічного обслуговування.
      • Заходи технічного обслуговування комбайнів під час зняття зі зберігання.
      • Технічне обслуговування під час експлуатації комбайнів.
      • Технічне обслуговування під час обкатки комбайнів
    • Сільськогосподарські машини
      • Принцип дії культиватора суцільного обробітку
      • Вимоги до комплектування машинно-тpактоpних агpегатiв
    • Агротехнологія
    • Основи безпеки дорожнього руху
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №25. Надання першої допомоги при теплових і сонячних ударах, опіках, отруєннях газами, замерзанні, обмороженні, та потоплення. Перша допомога потопаючим.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №21. Основи анатомії та фізіології людини. Стан, небезпечний для життя людини.
      • Лабораторно-практична робота за темою №4. Заняття №30.Відпрацювання техніки зупинки кровотечі, накладання пов’язок, надання першої допомоги.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №23. Травма грудей і живота: види та ознаки. Зупинка дихання.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №24. Опіки теплові та хімічні. Перша допомога при отруєнні чадним газом.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №29. Небезпечні наслідки вживання алкоголю, наркотиків і ліків, що негативно впливають на стан людини і зниження швидкості реакції, послаблення уваги, погіршення зоров
      • Лабораторно-практична робота за темою №4. Заняття №31. Напрацювання навичок надання першої допомоги.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №26. Визначення і термінове припинення дії травмуючого фактора, вивільнення потерпілого із транспортного засобу.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №28. Дія алкоголю та наркотиків на працездатнісь водія.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №27. Правила і засоби перенесення потерпілого.
      • Тема №4. Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №22. Забиті місця, розтягнення зв’язок та вивихи: ознаки, ускладнення, перша допомога. Переломи: Види та ознаки, ускладнення при переломах.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. Заняття №18. Умови, які сприяють виникненню дорожньо-транспортної пригоди. Статистика дорожньо-транспортних пригод.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. Заняття №17.Особливості аварійності в містах, на дорогах поза населеними пунктами, в сільській місцевості.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. Заняття №16.Технічна класифікація дорожньо-транспортних пригод та їх причини. Поняття про дорожньо-транспортну ситуацію та дорожньо-транспорту пригоду.
      • Тема №4.Медичне забезпечення безпеки дорожнього руху. Загальні положення. Заняття №20. Дорожньо-транспортний травматизм. Принципи організації медичної допомоги потерпілим. Медична аптечка для спорядження транспортних засобів.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. Заняття №19. Заходи, що запобігають дорожньо-транспортним пригодам. Умови попередження дорожньо-транспортних пригод. Поняття про експертизу дорожньо-транспортної пригоди.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. Заняття №15. Користування дорогами осінньо-зимовий та весняний періоди. Користування зимовими дорогами.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. 21.02.2023. Заняття №12. Класифікація автомобільних доріг. Основні елементи автомобільних доріг, та їх характеристика.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. Заняття №13. Дороги в населених пунктів, поза населених пунктах, сільські дороги. Автомагістралі. Особливості доріг у горах.
      • Тема №3. Безпека дорожнього руху. 21.02.2023. Заняття №11. Швидкість і прискорення. Сила тяги. Особливості керування автомобілем з передніми ведучими колесами.
    • Правила дорожнього руху
      • Тема №7. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 28.12.2023.Заняття №28.Зупинка транспортних засобів.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 30.01.2023. Заняття №44. Рух по гірських дорогах і на крутих спусках.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 26.01.2023. Заняття №41. Рух по автомагістралях та дорогах для автомобілів.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 06.02.2023. Заняття №49. Небезпечні наслідки порушення особливих умов руху.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 30.01.2023. Заняття №43. Переваги маршрутних транспортних засобів.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 02.02.2023. Заняття №48. Навчальна їзда.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 01.02.2023. Заняття №46. Рух транспортних засобів у колонах.
      • Лабораторно-практична робота за темами 1-7. 25.01.2023. Заняття №40. Розгляд типових дорожньо-транспортних ситуацій.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 01.02.2023. Заняття №45. Користування зовнішніми світовими приладами.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 02.02.2023. Заняття №47. Буксирування транспортних засобів.
      • Тема №10. Особливі умови руху. 26.01.2023. Заняття №42. Рух у житловій зоні та пішохідній зоні.
      • Лабораторно-практична робота за темами 1-7. 25.01.2023. Заняття №39. Формування вміння керуватися сигналами світлофора і регулювальника.
      • Лабораторно-практична робота за темами 1-7. 23.01.2023. Заняття №38. Формування вміння керуватися знаками і дорожньою розміткою.
      • Тема №8. Проїзд перехресть.18.01.2023.Заняття №34. Небезпечні наслідки порушень правил проїзду перехресть.
      • Лабораторно-практична робота за темами 1-7. 23.01.2023. Заняття №37. Ознайомлення з діями водіїв у конкретних умовах дорожнього руху.
      • Тема №9. Проїзд пішохідних переходів, зупинок транспортних засобів загального користування та залізничних переїздів.19.01.2023.Заняття №35. Проїзд пішохідних переходів і зупинок транспортних засобів.
      • Тема №9. Проїзд пішохідних переходів, зупинок транспортних засобів загального користування та залізничних переїздів.19.01.2023.Заняття №36. Рух через залізничні переїзди.
      • Тема №8. Проїзд перехресть.18.01.2023.Заняття №33. Порядок і черговість руху на нерегульованих перехрестях.
      • Тема №8. Проїзд перехресть.16.01.2023. Заняття №31.Загальні правила руху на перехресті і переходу проїзної частини пішоходами.
      • Тема №8. Проїзд перехресть.16.01.2023. Заняття №32. Порядок і черговість руху на регульованих перехрестях.
    • Будова і експлуатація вантажного автомобіля
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічного обслуговування (ТО). 08.02.2023. Заняття №16. Несправності системи мащення двигуна їх ознаки, причини, наслідки та роботи що виконують під час ТО.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 08.02.2023. Заняття №15. Особливості будови системи мащення двигунів автомобілів.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 02.02.2023. Заняття №13. Охолоджуючі рідини та їх властивості.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 02.02.2023. Заняття №14. Несправності системи охолодження двигунів їх ознаки причини, наслідки та роботи що виконують під час ТО.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічного обслуговування (ТО). 09.02.2023. Заняття №17. Газобалонні установки,їх несправності і технічне обслуговування.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 25.01.2023. Заняття №7. Будова кривошипно-шатунного механізму.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 01.02.2023. Заняття №12. Будова системи охолодження двигунів автомобілів.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 26.01.2023. Заняття №10. Неспраності газорозподільного механізму їх ознаки, причини, наслідки та роботи що виконують під час ТО.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 25.01.2023. Заняття №8. Несправності кривошипно-шатунного механізму їх ознаки, причини, наслідки та роботи що виконують під час ТО.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 01.02.2023. Заняття №11. Компресія та її вимірювання. Підтяжка голоки блоку циліндрів. Тепловий зазор, його величина та регулювання.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 26.01.2023. Заняття №9. Будова газорозподільного механізму.
      • Тема 4.Особливості будови двигунів вантажних автомобілів та їх технічното обслуговування (ТО). 19.01.2023. Заняття №6. Особливості будови і технічна характеристика двигунів автомобілів.
      • Тема 2. Система технічного обслуговування та ремонту.Діагностика технічного стану. 12.01.2023. Заняття №2. Положення про технічне обслуговування і ремонт рухомого складу автомобільного транспосту.
      • Тема №1.Вступ.Загальна будова вантажного автомобіля. 12.01.2023. Заняття №1. Загальна будова вантажних автомобілів,склад і призначення його груп і механізмів.
      • Тема 2. Система технічного обслуговування та ремонту.Діагностика технічного стану. 18.01.2023. Заняття №3. Види і періодичність технічного обслуговування.Діагностика технічного стану.
      • Тема 3.Охорона праці під час технічного обслуговування вантажного автомобіля.19.01.2023. Заняття №5. Загальні правила охорони праці під час роботи з механізмами та інструментом,які використовуються у технічному обслуговуванні.
      • Тема 3.Охорона праці під час технічного обслуговування вантажного автомобіля.18.01.2023. Заняття №4. Правила безпеки праці,електробезпека та пожежна безпека під час технічного обслуговування автомобілів.
    • Будова і експлуатація вантажного автомобіля
    • Професійна етика і культура водіння
      • Тема №3. Культура поведінки на вулицях та дорогах. Заняття №15. Водійська культура у ставленні до охорони навколишнього середовища.
      • Тема №2. Професійна етика. Заняття №9.Етика водія та його взаємовідносини з іншими водіями транспортних засобів, з працівниками ДАІ, лікувальних установ.
      • Тема №3. Культура поведінки на вулицях та дорогах. Заняття №14. Дотримання ПДР як головний елемент культури водія.
      • Тема №2. Професійна етика. Заняття №7.Поняття етики поведінки.
      • Тема №2. Професійна етика. Заняття №8.Вплив психофізіологічних особливостей водія на його поведінку.
      • Тема №1. Основи психофізіології праці та поведінки водія. Заняття №6. Стресовий стан.
      • Тема №3. Культура поведінки на вулицях та дорогах. Заняття №13. Водійська культура і вплив суспільства.
      • Тема №1. Основи психофізіології праці та поведінки водія. Заняття №3. Зір і його характеристика.
      • Тема №2. Професійна етика. Заняття №10. Особлива увага водія до дітей, людей похилого віку, інвалідів, пішоходів з явними ознаками обмеженості пересування.
      • Тема №2. Професійна етика. Заняття №12. Етика водія під час дорожньо-транспортних пригод, взаємодія з навколишнім середовищем.
      • Тема №1. Основи психофізіології праці та поведінки водія. Заняття №5. Психофізіологічні якості водія.
      • Тема №1. Основи психофізіології праці та поведінки водія. Заняття №1.Індивідуальні якості водія.
      • Тема №3. Культура поведінки на вулицях та дорогах. Заняття №16. Стан вулиць та доріг і культура водія.
      • Тема №1. Основи психофізіології праці та поведінки водія. Заняття №4. Прогнозування розвитку дорожньо-транспортної ситуації.
      • Тема №1. Основи психофізіології праці та поведінки водія. Заняття №2. Поняття про складну і просту реакцію.
      • Тема №2. Професійна етика. Заняття №11. Вплив морально-психологічного клімату в колективі підприємства на поведінку водія.
    • Виробниче навчання
      • Виконати операції технічного обслуговування, усунення нескладних поломок тракторів, сільськогосподарських та інших машин, що з ними агрегатуються.
      • Підготувати МТА та виконати транспортні роботи з перевезення сільськогосподарських культур.
      • Підготувати МТА та виконати операції з заготівлі та роздавання кормів.
      • Підготувати МТА та провести внесення твердих органічних добрив
      • Підготувати МТА та виконати посадку сільськогосподарських культур
      • Підготувати МТА та виконати операції з поверхневого (передпосівного) обробітку ґрунту
      • Підготувати МТА та виконати основний обробіток ґрунту.
  • Т - 93
    • Фізична культура
      • Модуль: Волейбол. Урок №59 Вправи для рук вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №58 ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №57. Вправи для тулуба вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №56 Вправи на все тіло вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №55 ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №54. ЗРВ вправи для рук дома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 53 Вправи з предметами вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок№52. Техніка безпеки під час занять волейболом.
      • Кросворд з теми "Волейбол".
      • Модуль: Волейбол Урок№51ЗРВ вправи для сили рук.
      • Модуль: Волейбол Урок№50 Вправи для всього тіла.
      • Модуль; Волейбол Урок№49 Вправи для рук вдома.
      • Модуль: баскетбол Урок№48 ЗРВ вправи для тулуба.
      • Модуль: Баскетбол Урок№47 ЗРВ. Вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№46 ЗРВ вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок №45 Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок№44 Вправи для пресу вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№43 ЗРВ вправи для ніг.
      • Модуль: Баскетбол Урок №42 Силові вправи вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№41 Вправи для тулуба.
    • Українська мова
      • Урок №20. Засоби мовного вираження промови
      • Урок №19. Поняття мовної стійкості
      • Урок №18. Аналіз контрольної роботи
      • Урок №17. Тест із теми "Практична риторика"
      • Урок №16. Мистецтво відповідати на запитання
      • Урок №15. Аргументи й докази
      • Урок №14. Практична риторика. Суперечка як вид комунікації
      • Урок №13. Тестові завдання з теми "Морфологічна норма"
      • Урок №12. Відмінювання імен по батькові
      • Урок №11. Особливості кличного відмінка
      • Урок №10. Словозміна іменників у місцевому відмінку
      • Урок №9. Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку
      • Урок №8. Давальний відмінок іменників чоловічого роду
      • Урок №7. Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку
      • Урок №6. Відмінювання іменників
      • Урок №5. Іменники, що мають лише форму однини чи множини
      • Урок №4. Абревіатури. Визначення роду
      • Урок №3. Іменники спільного і подвійного роду
      • Урок №2. Уживання прийменників із географічними назвами
    • Українська література
      • Уроки №25, №26. Бесіда про вивчені твори. Обмін думками
      • Урок №24. Тестові завдання
      • Урок №23. Узагальнення і систематизація
      • Уроки №21, №22. "Чари ночі" - перлина інтимної лірики Олександра Олеся. Драматичний етюд "По дорозі в Казку"
      • Урок №20. Олександр Олесь, "З журбою радість обнялась"
      • Уроки №18, №19. Микола Вороний. Ідеолог модернізму.
      • Урок №17. Художні особливості "Лісової пісні"
      • Урок №16. Природа і людина у творі "Лісова пісня"
      • Урок №15. Лукаш. Симбіоз духовного і буденного
      • Урок №14. Образи "Лісової пісні"
      • Урок №13. Драма-феєрія "Лісова пісня". Фольклорно-міфологічна основа твору
      • Урок №12. Пейзажна й інтимна лірика
      • Урок №11. "Мріє, не зрадь"
      • Урок №10. Призначення поета і поезії. "Слово, чому ти не твердая криця?"
      • Урок №9. "Contra spem spero!"
      • Урок №8. Леся Українка. Життя і творчість
      • Урок №7. Тестові завдання
      • Урок №6. Узагальнення і систематизація "Ранній модернізм"
      • Урок №5. Література рідного краю
      • Урок №4. Позакласне читання: Володимир Винниченко "Сонячна машина"
    • Іноземна ( англійська ) мова
      • Урок №20. Освіта в Україні та закордоном.
      • Урок №19. Підготовка до іспитів.
      • Урок №18. Учнівська автономія у вивченні мови.
      • Урок №17. Вивчення англійської мови.
      • Урок №16. Школа – середовище навчання та спілкування молоді.
      • Урок №15. Узагальнюючий урок з теми "Україна. Країни виучуваної мови".
      • Урок №14. Свята в Україні та Великій Британії.
      • Урок №13. Визначні місця Великої Британії.
      • Урок №12. Лондон – столиця Англії.
      • Урок №11. Адміністративний та політичний устрій Великої Британії.
      • Урок №10. Київ - столиця України.
      • Урок №9. Визначні місця України.
      • Урок №8. Адміністративний та політичний устрій України.
      • Урок №7. Узагальнюючий урок з теми "Живопис".
      • Урок №6. Відвідування виставок, музеїв.
      • Урок №5. Life is short, Art is long.
      • Урок №4. Відомі українські митці.
      • Урок №3. Відомі англійські митці.
      • Урок №2. Стилі живопису.
      • Урок №1. Жанри живопису.
    • Зарубіжна література
      • Урок №20. Бертольт Брехт. «Матінка Кураж та її діти». Б. Брехт – драматург-новатор. Зображення війни як засобу збагачення в драмі «Матінка Кураж та її діти».
      • Урок №19. Контрольна робота.
      • Урок №18. Дж.Орвелл. "Скотоферма". Образ головного героя в динаміці. Поетика антиутопії.
      • Урок №17. Розвиток жанру антиутопії у XX ст.: ознаки та представники. Джордж Орвелл «Скотоферма». Зв’язок творчості Дж. Орвелла із соціально-історичною ситуацією доби. Викриття сутності тоталітарної системи та її ієрархії в антиутопіях митця.
      • Урок №16. Віхи творчого шляху й художні здобутки Ф. Ґарсіа Лорки. Жанрове розмаїття його лірики. «Про царівну Місяцівну», «Гітара». Яскраві образи й символи у віршах поета.
      • Урок №15. Райнер Марія Рільке. Переосмислення античних міфів у віршах митця («Орфей, Еврідіка, Гермес», збірка «Сонети до Орфея»). Філософський характер і художня довершеність лірики поета.
      • Урок №14. Райнер Марія Рільке. Своєрідність поглядів і поетики Р. М. Рільке. Діалог ліричного героя з Богом («Згаси мій зір…»).
      • Урок №13. Ґійом Аполлінер. «Зарізана голубка й водограй», «Міст Мірабо». Специфіка віршованої форми каліграм («Зарізана голубка й водограй»). Тема кохання й часу у вірші «Міст Мірабо». Верлібр у творчості Ґійома Аполлінера.
      • Урок №12. Розмаїття течій модернізму й авангардизму в європейській ліриці XX ст.
      • Урок №11. Контрольна робота.
      • Урок №10. Роман «Чума»: проблематика, сюжет і композиція.
      • Урок №9. Альбер Камю. Віхи життя й особливості світогляду А. Камю.
      • Урок №8. Образ Грегора Замзи: проблемність, метафоричність, символічність. Розкриття у творі світового буття як абсурдного.
      • Урок №7. Життя і творчий шлях Ф. Кафки. Зображення відчуження особистості в новелі «Перевтілення».
      • Урок №6. Світоглядні й естетичні засади модернізму, його художнє новаторство. Модерністські явища в художній прозі на початку ХХ ст.
      • Урок №5. Розвиток мовлення. Пошуки сенсу буття й призначення людини у п’єсі «Фауст».
      • Урок №4. Опозиція Фауст – Мефістофель. Фауст і Маргарита. Жанрова своєрідність твору.
      • Урок №3. Образ Фауста як утілення динамізму нової європейської цивілізації. Особливості композиції. Проблематика.
      • Урок №2.Німецьке Просвітництво та його вплив на розвиток Європи. Віхи життя та значення діяльності Й. В. Ґете для світової культури. Історія створення трагедії «Фауст».
      • Урок №1. Виклики сучасного світу. Значення літератури та культури для збереження миру й духовності. Роль вітчизняної перекладацької школи для популяризації світової літератури й формування українського читача. Літературні премії світу.
    • Історія України
      • Урок №20 Тема : Посилення радянізації та репрессії у західних областіх УРСР.
      • Урок №19 Тема : Друга світова війна в історичній пам’яті українців та інших європейців: спільне відмінне.
      • Урок №18 Тема : Вступ.Уроки Другої світової війни. Переодизація і особливості курсу історії України 1945-2017 рр.
      • Урок №17 Тема : Вступ. Уроки Другої світової війни . Переодизація і особливості курсу історії України 1945-2017 рр.
      • Урок №16 Тема : Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.
      • Урок №15 Тема : Культура в роки війни.Освіта і наука.Література образотворче мистецтво.Музика та кіно.
      • Урок №14 Тема : Українці у військових формуваннях держав Об’єднаних Націй. Ціна війни.
      • Урок №13 Тема : Бойові дії 1942-1944 років. Депортація кримських татар та інших народів Криму.
      • Урок №12 Тема : Українська повстанська армія. Українсько-польське протистояння. Радянський партизанський рух.
      • Урок №11 Тема: Окупація України військами Німеччинита її союзниками.
      • Урок №10 Тема : Політичне та соціально-економічне становище в Україні напередодні німецько-радянської війни.Бойові дії в 1941-1942 рр.
      • Урок № 9 Тема : Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.Українські землі в 1939-1940 рр.
      • Урок №8 Тема: Узагальнення. Тематичний контроль
      • Урок №7 Тема : Культурне й релігійне життя в західноукраїнських землях.
      • Урок №6 Тема : Українські землі у складі Чехословаччини.
      • Урок №5 Тема : Українські землі у складі Румунії.
      • Урок №4 Тема : Українські землі у складі Польщі.
      • Урок №3 Урок узагальнення.
      • Урок №2 Тема : Припинення українізації. Антицерковна політика влади. Освіта. Наука.Кінематограф.
      • Урок №1 Тема : Формування культу особи Сталина.Конституція 1937 року.
    • Всесвітня історія
      • Урок №15 Тема : Країни Центрально-Східної Європи на початку ХХІ ст. Політична, економічна та ідеологічна експансія Россії в регіоні.
      • Урок №14 Тема : Спроба економічної інтеграції соціалістичного табору .Рада економічної взаємодопомоги ( РЕВ)
      • Урок №13 Тема :Сталінська модель соціалізму та її втілення в Центральній Європі.Операція «Вісла»
      • Урок №12 Тема : Результати Другої світової війни для народів Центрально-Східної Європи
      • Урок №11 Тема : Узагальнення. Тематичний контроль.
      • Урок №10 Тема : Практичне заняття : Процеси демократизації в країнах Західної Європи і Америки у другій половині ХХ-початку ХХІ ст.: причини, специфіка і наслідки.
      • Урок №9 Тема : Об’єднання Німеччини. Від ЄЕС до ЄС. Роль США та ЄС.
      • Урок №8 Тема : Транснаціональні корпорації.НТР і економічні моделі ведучих країн.
      • Урок №7 Тема : Молодіжні виступи кінця 1960-х років.
      • Урок №6 Тема : Рух афроамериканців США за громадянські права.Мартін Лютер Кінг.
      • Урок №5 Тема : Радянська окупація Східної Європи. Початок « холодної війни».
      • Урок №4 Тема : Риси Ялтинсько-Потсдамської системи міжнародних відносин .Організація Об’єднаних Націй ( ООН).
      • Урок №3 Тема. Узагальнення.
      • Урок №2 Тема : Найважливіші досягнення науки і техніки ,їх вплив на повсякденне життя людей.Культура . Спорт.
      • Урок №1 Тема : Капітуляція Німеччини та її союзників .Нюрнберзьський та Токійські процеси.
    • Математика. Алгебра і початки аналізу
      • Урок № 20 Тема:Дотична до графіка функції. Похідна
      • Урок № 19 Тема: Границя функції. Розв. вправ
      • Урок № 18 Тема: Приріст аргументу і функції в точці. Розв. вправ
      • Урок № 17 Тема:.Повторення теми : "Логарифмічна функція"
      • Урок № 16 Тема:Логарифмічна функція. Контрольне тестування
      • Урок № 15 Тема:Логарифмічні рівняння і нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 14 Тема: Логарифмічні нерівності
      • Урок № 13 Тема:Логарифмічні рівняння. Розв. вправ
      • Урок № 12 Тема: Логарифмічні рівняння. Розв. вправ
      • Урок № 11 Тема: Властивості та графік логарифмічної функції
      • Урок № 10 Тема:Логарифми та їх властивості
      • Урок № 9 Тема: Показникова функція. Контрольний тест.
      • Урок № 8 Тема: Показникові нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 7 Тема: Показникові нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 6 Тема: Показникові нерiвностi. Розв. вправ
      • Урок № 5 Тема: Показникові рівняння. Розв. вправ
      • Урок № 4 Тема: Властивості та графіки показникової функції. Розв. вправ
      • Урок № 3 Тема: Властивості та графіки показникової функції
      • . Урок № 2 Тема:Повторення. Розв. вправ.
    • Математика. Геометрія
      • Урок № 20 Тема: Перерізи многогранників. Розв. вправ
      • Урок № 19 Тема: Піраміда. Правильна піраміда. Розв. вправ
      • Урок № 18 Тема: Піраміда. Правильна піраміда
      • Урок № 17 Тема: Многогранник. Паралелепіпед. Розв. вправ
      • Урок № 16 Тема: Многогранник. Паралелепіпед. Тестування
      • Урок № 15 Тема:Паралелепіпед. Розв. вправ
      • Урок № 14 Тема:Паралелепіпед. Розв. вправ
      • Урок № 13 Тема Призма. Пряма і правильна призми: Розв. вправ
      • Урок № 12 Тема: Многогранник та його елементи. Розв. вправ
      • Урок №11 Тема:Многогранник та його елементи. Опуклі многогранники
      • Урок № 10 Тема: Застосування векторів. Контрольний тест
      • Урок № 9 Тема: Застосування векторів. Розв. вправ
      • Урок № 8 Тема: Застосування векторів. Розв. вправ
      • Урок № 7 Тема: Вектори у просторі Розв. вправ
      • Урок №6 Тема: Вектори у просторі . Розв. вправ
      • Урок № 5 Тема: Симетрія у просторі. Розв. вправ
      • Урок № 4 Тема: Відстань між точками у просторі . Розв. вправ
      • Урок № 3 Тема:Відстань між точками у просторі
      • Урок № 2 Тема:Кординати в просторі
    • Захист України
      • 01.02.2023 урок №21
      • 25.01.2023 урок №20
      • 18.01.2023 урок №19
      • 19.12.2022 Урок 17
      • 12.12.2022 Урок 16
      • 05.12.2022 Урок 15
      • 28.11.2022 Урок 13
      • 21.11.2022 Урок 12
      • 14.11.2022 Урок 11
      • 07.11.2022 Урок 10
      • 31.10.2022 Урок 9
      • 24.10.2022 Урок 8
      • 17.10.2022 Урок 7
      • 10.10.2022 Урок 6
      • 03.10.2022 Урок 5
      • 26.09.2022 Урок 4
      • 19.09.2022 Урок 3
    • Фізика
      • Урок 37,38 Електричний струм в металах. Експериментальна робота № 2. Вимірювання ЕРС і внутрішнього опору джерела струму
      • Урок 35,36 Електрорушійна сила. Закон Ома для повного кола. Розв’язування задач
      • Урок 33,34 Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля – Ленца. Розв’язування задач
      • Урок 31,32 Розв’язування задач. Експериментальна робота Перевірка законів послідовного і паралельного з’єднань провідників
      • Урок 29,30 Електричний струм. Послідовне і паралельне з’єднання провідників. Шунти і додаткові опори
      • Урок 27,28 Захист учнівських проектів. Підсумковий урок
      • Урок 25,26 Контрольна робота № 2 з теми «Електричне поле» Захист учнівських проектів
      • Урок 23,24 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
      • Урок 21,22 Електроємність. Конденсатори. Енергія зарядженого конденсатора. Розв'язування задач
      • Урок 19,20 Провідники та діелектрики в електричному полі. Розв'язування задач
      • Урок 17, 18 Робота з переміщення заряду в електростатичному полі. Потенціал. Розв'язування задач
      • Урок 15, 16 Електричне поле. Розв'язування задач
      • Урок 13, 14 Абетка електростатики. Розв'язування задач
      • Урок 11,12 Контрольна робота № 1 з теми «Основи термодинаміки». Захист учнівських проектів
      • Урок 9,10 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
      • Урок 7,8 Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. Розв’язування задач
      • Урок 5,6 Перший закон термодинаміки. Адіабатний процес. Розв'язування задач
      • Урок 3,4 Робота в термодинаміці. Розв'язування задач
      • Урок 1,2 Актуалізація вивченого матеріалу за 1 курс. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії
    • Біологія і екологія
      • 03.02. 2023. Урок № 21 Тема: Науки, що вивчають здоров’я людини.
      • 27.01. 2023. Урок № 20 Тема: Тестова робота за темою: «Адаптація»
      • 20.01.2023 Урок № 19 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми: «Адаптація».
      • 22.12.2022 Урок №17 Тема: Типи адаптивних біологічних ритмів організмів    
      • 15.12.2022 15.12 Урок №16 Тема: Адаптивні біологічні ритми
      • 08.12.2022 Урок №15 Тема: Практична робота №1 Визначення адаптованості організмів до середовища існування  
      • 01.12.2022.01.12 Урок №14 Тема: Адаптації паразитів до мешкання в організмі хазяїв
      • 24.11.2022. Урок №13 Тема: Організм, як середовище мешкання  
      • 17.11. 2022.Урок №12 Тема: Симбіоз та його форми
      • 10.11.2022 Урок № 11 Тема: Способи терморегуляції організмів   
      • 03.11.2022. Урок № 10 Тема: Основні середовища існування та адаптації до них організмів
      • 27.10.2022. Урок № 9. Тема: Основні середовища існування та адаптації до них організмів
      • 20.10.2022 Урок № 8 Тема: Поняття про спряжену еволюцію   
      • 13.10. 2022. Урок № 7 Тема: Екологічна ніша як наслідок адаптації організмів повного виду до існування в екосистемі. 1. Опрацювати тему за підручником стр. 27-30 https://pidruchnyk.com.ua/1245-biologi-ekologiya-11-klas-anderson.html 2. Переглян
      • 06.10.2022. Урок № 6 Тема: Життєві форми рослин і тварин, як адаптації до середовища мешкання
      • 29.09. 2022. Урок № 5 Тема: Поняття про екологічну пластичні та екологічно непластичні види.
      • 22.09.2022. Урок № 4 Тема: Стратегії адаптації організмів
    • Хімія
      • 01.02.2023.Урок №20 Тема: Окисні та відновні властивості неметалів.
      • 25.01.2023. Урок №19 Тема: Явище адсорбції.
      • 18.01.2023.Урок №18 Тема: Алотропія, алотропні модифікації.
      • 21.12.2022. Урок №15 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми «Хімічні реакції»  
      • 28.12.2022. Урок №17 Тема: Неметали. Загальна характеристика
      • 14.12.2022. Урок №15 Тема: Гальванічний елемент с картоплі і лимону
      • 07.12.2022. Урок №14 Тема: Поняття про гальванічний елемент
      • 30.11.2022. Урок №13 Тема: Гідроліз солей
      • 23.11.2022. Урок №12 Тема: Розв’язування розрахункових задач
      • 16.11.2022.Урок №11 Тема: Хімічна рівновага. Принцип Ле-Шателье  
      • 09.11.2022. Урок №10 Тема: Оборотні і необоротні реакції 
      • 02.11.2022. Урок №9 Тема: Узагальнення знань з теми «Хімічний зв’язок і будова речовин»
      • 26.10.2022. Урок №8 Тема: Залежність фізичних властивостей речовин від їхньої будови 
      • 19.10.2022. Урок №7 Тема: Кристалічні і аморфні стани твердих речовин.  
      • 12.10.2022. Урок №6 Тема: Металічний і водневий хімічні зв’язки
      • 05.10.2022. Урок №5 Тема: Ковалентний хімічний зв'язок
      • 28.09.2022. Урок №4 Тема: Йонний хімічний зв'язок.
      • 21.09 Урок №3 Тема: Ступені окиснення елементів неметалів
    • Географія
      • 02.02.2023. Уроки № 24,25
      • 26.01.2023. Уроки № 22, 23
      • 19.01.2023.Уроки № 20, 21
      • 23.12.2022.Урок № 17 Тема: Узагальнення знань з теми «Америка» 
      • 16.12.2022. Урок № 16 Тема: : Практична робота «Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади, Бразіліі»
      • 09.12.2022. Урок № 15 Тема: : Бразилія, місце країни в світі і регіоні  
      • 02.12.2022 Урок № 14 Тема: Канада
      • 25.11.2022. Урок № 13 Тема: США, місце країни у світі та регіони 
      • 18.11.2022.Урок № 12 Тема: Третиний сектор економіки Америки
      • 11.11. 2022.Урок № 11 Тема: Особливості економіки країн Америки
      • 04.11.2022.Урок № 10 Тема: Природні умови і ресурси регіону Америка
      • 28.10.2022.Урок № 9 Тема: Особливості географічного положення Америки. Сучасна політична карта
      • 21.10.2022. Урок № 8 Тема: Мікронезія. Меланезія. Полінезія, особливості географічного положення регіону.
      • 14.10.2022.Урок № 7 Тема: Австралія, місце країни у світі і регіоні Особливості сучасного розвитку Австралії. Сектори економіки
      • 07.10.2022.Урок № 6 Тема: Австралія, місце країни у світі і регіоні
      • 30.09.2022. Урок № 5 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми «Азія»
      • 23.09.2022.Урок № 4 Тема: Аналіз статево - вікових пірамід Японії, Китаю і Індії
    • Інформатика
      • Урок 23 Основи електронного документу (8 год) Поняття документу. Призначення та класифікація документів
      • Урок 22 Узагальнення вивченого. Залік з теми
      • Урок 20,21 Застосування математичної логіки. Булеві функції
      • Урок 18,19 Логічні операції. Логічні формули. Таблиці істинності, закони математичної логіки
      • Урок 17 Поняття висловлювання
      • Урок 16 Узагальнення вивченого
      • Урок 15 Використання формули Хартлі-Котельнікова для кодування звукових даних
      • Урок 14 Формула Шенона та області її застосування. Одиниці виміру двійкового коду
      • Урок 13 Формула Хартлі для знаходження обсягів даних, що передаються, каналами звʼязку та її застосування для визначення ефективності систем передавання даних
      • Урок 12 Підходи до визначення кількісної міри для даних, що передаються,опрацьовуються та зберігаються в компʼютерних системах
      • Урок 11 Iнформація, як основне поняття інформатики
      • Урок 10 Різні підходи до тлумачення поняття «інформація»: ймовірносний, комбінаторний, атрибутивний, алгоритмічний, семантичний
      • Урок 9 Поняття інформації, відомостей, повідомлення, даних
      • Урок 8 Залік з теми
      • Урок 7 Архітектура комп'ютерів
      • Урок 6 Переведення чисел із одної системи числення в іншу
      • Урок 5 Позиційні і непозиційні системи числення в історії людства
      • Урок 4 Арифметичні операції в позиційних системах числення
      • Урок 3 Розгорнута і згоррнута форми запису чисел у позиційних системах числення
      • Урок 2 Основні поняття позиційної і непозиційної системи числення
    • Технології
      • Урок№32 Комбайнові та широкозахватні агрегати.
      • Урок№31 Вимоги до комплектування машино-тракторних агрегатів.
      • Урок№30 Поняття про агрегати та їх класифікація за способом проведення сільськогосподарських робіт, складом машин, з'єднанням із трактором.
      • Урок№29 Організаційно-економічні основи планування та рационального виконання техніки.
      • Урок№28 Операційні та технологічні карти.
      • Урок№27 Значення високоефективного використання сільскогосподарської техніки.
      • Урок№26 Нові форми роботи у сільскогосподарському виробництві-машино-технологічної станції, механізовані загони.
      • Урок№25 Технологічні процеси вирощування сільскогосподарських культур.
      • Урок№24 Завдання комплексної механізації та автоматизації виробничих процесів у сільскому господарстві.
      • Урок№23 Будова машин для збирання овочів.
      • Урок№22 Машини для збирання картоплі.
      • Урок№21 Кормозаготівельні машини.
      • Урок№20 Машини для збирання цукрового буряка.
      • Урок№19 Будова машин для післязбирального обробітку зерна.
      • Урок№18 Зернозбиральні машини.
      • Урок№17 Машини для заготівлі трави на сіно.
      • Урок№16 Будова машин для хімічного захисту рослин.
      • Урок№15 Машини для внесення органічних добрив.
      • Урок№14 Машини для внесення мінеральних добрив.
      • Урок№13 Посівні та садильні машини.
    • Основи енерго- та матеріалозбереження
    • Основи технічного креслення
      • 23.11.2022 Урок 10
      • 23.11.2022 Урок 9
      • 16.11.2022 Урок 8
      • 16.11.2022 Урок 7
      • 09.11.2022 Урок 6
      • 09.11.2022 Урок 5
      • 02.11.2022 Урок 3
      • 02.11.2022 Урок 4
      • 26.10.2022 Урок 1
      • 26.10.2022 Урок 2
    • Комплексна система технічного обслуговування і ремонту машин
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 13.03.2023. Заняття №28. Ремонт і заміна масляних фільтрів.
      • ТрА1 – 2.4.1 Характерні несправності двигуна.06.03.2023. Заняття №26. Спрацювання колінчатого вала, клапанних гнізд, циліндро-поршневої групи.
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 20.03.2023. Заняття №30. Спрацювання і ремонт паливної апаратури дизельних двигунів.
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 20.03.2023. Заняття №29. Ремонт радіатора системи охолодження.
      • ТрА1 – 2.3.4 Характерні дефекти робочих та допоміжних органів.27.02.2023. Заняття №23. Сортування пошкоджених деталей і позначення їх фарбою.
      • ТрА1 – 2.3.5 Способи перевірки якості ремонту. 27.02.2023. Заняття №24. Контроль роботи всіх механізмів і приладів.
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 13.03.2023. Заняття №27. Спрацювання і ремонт деталей масляного насоса.
      • ТрА1 – 2.4.1 Характерні несправності двигуна.06.03.2023. Заняття №25. Несправність кривошипно-шатунних і газорозподільних механізмів.
      • ТрА1 – 2.3.4 Характерні дефекти робочих та допоміжних органів.20.02.2023. Заняття №22. Ступені спрацювання основних робочих органів.
      • ТрА1 – 2.2.4 Контроль якості роботи.30.01.2023. Заняття №16. Робота відділу технічного контролю за розбиранням трактора на частини.
      • ТрА1 – 2.3.1 Види спрацювання та відновлення деталей машин.06.02.2023. Заняття №17. Скрученість, погнутість та щільність деталей.
      • ТрА1 – 2.3.1 Види спрацювання та відновлення деталей машин.06.02.2023. Заняття №18. Способи відновлення деталей.
      • ТрА1 – 2.3.2 Визначення технічного стану основних механізмів тракторів і робочих органів.13.02.2023. Заняття №19. Методи визначення технічного стану деталей.
      • ТрА1 – 2.3.3 Вимоги до робочіх органів грунтообробних, посівних, садильних, збиральних машин та машин для захисту рослин.20.02.2023. Заняття №21. Обкатка і перевірка робочих органів після ремонту.
      • ТрА1 – 2.3.2 Визначення технічного стану основних механізмів тракторів і робочих органів.13.02.2023. Заняття №20. Прийоми визначення технічного стану деталей.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів.23.01.2023. Заняття №14.Використання мийних засобів.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів.23.01.2023. Заняття №13. Правила розбирання.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів.30.01.2023. Заняття №15. Дефектація технічного стану деталей.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів.16.01.2023. Заняття №12. Порядок знімання робочих органів та агрегатів.
      • ТР А1 – 2.2.2 Інструменти, обладнання та пристосування що використовуються під час розбирання тракторів. 16.01.2023Заняття 11. Обладнання та пристосування при розбиранні тракторів.
    • Електротехніка з основами електроніки
    • Слюсарна справа
      • 30.01.2023 урок №3
      • 23.01.2023 урок №2
      • 16.01.2023 урок №1
    • Трактористи
      • Утворення пально-повiтряної сумiшi у дизельних двигунах та її згоряння. Системи живлення дизельних двигунiв.
      • ЛПР №4. Будова та робота системи мащення.
      • ЛПР №4. Будова та робота системи мащення.
      • Будова та дія складових елементів системи мащення.
      • Поняття пpо теpтя у машинах. Види теpтя: сухе, piдинне, напiвpiдинне.
      • ЛПР №3. Будова та робота системи рідинного охолодження.
      • ЛПР №3. Будова та робота системи рідинного охолодження.
      • Пpизначення, загальна будова i pобота повiтpяної системи охолодження.
      • Охолоджувальні рідини.
      • Призначення, класифiкацiя i дiя системи рідинного охолодження.
      • ЛПР №2. Будова та робота газорозподільного та декомпресійного механізмів.
      • ЛПР №2. Будова та робота газорозподільного та декомпресійного механізмів.
      • Декомпpесiйний механiзм двигунiв, його призначення, будова та pобота.
      • Пpизначення механiзму газоpозподiлу та його pобота. Фази газоpозподiлу.
      • ЛПР №1. Будова та робота деталей групи поршня, шатуна та колінчатого вала кривошипно-шатунного механізму.
      • ЛПР №1. Будова та робота деталей групи поршня, шатуна та колінчатого вала кривошипно-шатунного механізму.
      • Пpизначення та загальна будова кpивошипно-шатунного механiзму.
      • Основнi механiзми та системи двигуна, їх пpизначення та pозмiщення.
      • Робочий пpоцес чотиpитактного дизельного двигуна.
      • Поняття та пpинцип дiї двигуна внутpiшнього згоpяння.
    • Сільськогосподарські машини
      • Принцип дії культиватора суцільного обробітку
      • Будова комбінованих агрегатів
      • Класифікація агрегатів за способом пpоведення сільськогосподарських робіт, складом машин, з'єднанням із тpактоpом, розміщенням та за виконуваними опеpацiями
      • Вимоги до комплектування машинно-тpактоpних агpегатiв
      • Принцип дії культиватора суцільного обробітку
    • Агротехнологія
      • Як уникнути вилягання зернових колосових посівах
      • Основні напрямки вдосконалення основного та передпосівного обробітку грунту
      • Агротехнічні вимоги до лущення. Машини і агрегати
      • Агротехнічні вимоги до лущення. Машини і агрегати
      • Агротехнічні вимоги до основного обробітку грунту
      • Поняття про ерозію грунтів
      • Меліорація грунтів
      • Техніка та технології заготівлі кормів
      • Кормовиробництво
      • Зернобобові культури, біологічні особливості їх росту та розвитку
      • Круп'яні культури, біологічні особливості їх росту та розвитку
      • Бородьба з бур'янами, шкідниками та хворобами с-г культур
      • Зернові, колосові культури, біологічні особливості їх росту та розвитку
      • Класифікація добрив. Види добрив.
      • Вапнування та гіпсування грунтів
    • Основи безпеки дорожнього руху
      • Тема №4.Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 20.12.22 Заняття №16. Заходи безпеки під час зустрічних роз'іздів на вузьких дорогах, поворотах, крутих підйомах та спусках.
      • Тема №4.Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 27.12.22 Заняття №17. Рух ріллею, мокрою травою та подолання перешкод.
      • Тема №4. Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 13.12.22 Заняття №15. Установлення тракторних поіздів під навантаження та розвантаження сільськогосподарських вантажів.
      • Тема №4. Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 06.12.22 Заняття №14 Підготовка тракторних поіздів до руху. Обов'язки тракториста під час водіння тракторних поіздів.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 29.11.22 Заняття №13. Основи безпеки керування зерно - і кукурузозбиральним комбайном.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 22.11.22 Заняття №12. Прийоми керування гальмівною системою. Користування ручним гальмом та приладами сигналізаціі.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 15.11.22 Заняття №11.Послідовність діі органами керування під час зрушення машин з місця, розгону, гальмування. Прийоми переключення передач.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 19.10.22 Заняття №7. Робоче місце тракториста та його обладнання. Положення тракториста на робочому місці.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 08.11.22 Заняття №10. Огляд та оцінювання навколишніх умов.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 01.11.22 Заняття №9. Пуск, прогрів та зупинка двигуна за різних температур повітря.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбральним комбайном. 25.10.22 Заняття №8. Регулювання сидіння, дзеркал заднього виду, положення рук на рульовому колесі (важелях керування) та ніг на педалях.
      • Тема №2. Дорожньо-транспортні пригоди, причини іх виникнення та відповідальність водія за порушення Правил дорожнього руху. 12.10.22 Заняття №6. Види відповідальності водія за порушення Правил дорожнього руху.
      • Тема №2. Дорожньо-транспортні пригоди, причини іх виникнення та відповідальність водія за порушення Правил дорожнього руху. 05.10.22 Заняття №5. Причини дорожньо-транспортних пригод та умови іх запобігання.
      • Тема №2. Дорожньо-транспортні пригоди, причини іх виникнення та відповідальність водія за порушення Правил дорожнього руху. 28.09.22 Заняття №4. Причини дорожньо-транспортних пригод та іх статистика.
      • Тема №1. Основні елементи теорії руху трактора. Психофізіологічні основи праці тракториста. 21.09.22 Заняття №3. Час реакції водія. Навички. Емоційні якості водія.
      • Тема №1. Основні елементи теорії руху трактора. Психофізіологічні основи праці тракториста. 14.09.22 Заняття №2. Психофізіологічні основи праці тракториста .
      • Тема №1. Основні елементи теорії руху трактора. Психофізіологічні снови праці тракториста. 07.09.22 Заняття №1. Основні елементи теорії руху трактора.
    • Правила дорожнього руху
      • Тема №4. Особливі умови руху. 13.12.22 Заняття №15. Рух через залізничні переізди, у житловій та пішохідній зоні.
      • Тема №4.Особливі умови руху 20.12.22 Заняття №16. Перевезення пасажирів та вантажу.
      • Тема №4. Особливі умови руху. 27.12.22 Заняття №17. Буксирування та експлуатація транспортних составів. Навчальна ізда. Рух транспортних засобів у колонах.
      • Тема №4. Особливі умови руху. 06.12.22 Заняття №14.Проізд пішохідних переходів і зупинок транспортних засобів.в
      • Тема №4. Особливі умови руху. 29.11.22 Заняття №13. Перевага маршрутних транспортних засобів. Користування зовнішніми світловими приладами.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 22.11.22 Заняття №12. Проізд перехресть.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобіи. 15.11.22 Заняття №11. Зупинка і стоянка.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 01.11.22 Заняття №9. Швидкість руху.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів 08.11.22 Заняття №10. Дистанція інтервал, зустрічний роз'ізд. Обгін.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 25.10.22 Заняття №8. Розташування транспортних засобів на дорозі.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 19.10.2022 Заняття №7. Початок руху та зміна його напрямку.
      • Тема №2 Регулювання дорожнього руху. 05.10.2022 Заняття №5. Регулювання дорожнього руху за допомогою сигналів світлофора та регулювальника.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 12.10.2022 Заняття №6. Попереджувальні сигнали.
      • Тема №2. Регулювання дорожнього руху. 28.09.2022 Заняття №4. Дорожня розмітка та дорожнє обладнання.
      • Тема №2 Регулювання дорожнього руху. 21.09.2022 Заняття №3 Дорожні знаки та їх значення.
      • Тема №1. Загальні положення, терміни, визначення. Обов'язки та права участників дорожнього руху. 14.09.2022 Заняття №2. Обов'язки та права учасників дорожнього руху.
      • Тема №1. Загальні положення, терміни, визначення. Обов'язки та права учасників дорожнього руху. 07.09.2022 Заняття №1. Загальні положення, терміни, визначення.
    • Організація і технологія механізованих робіт
      • Урок№53 ЛПР№12. Вивчення тракторних причепів.
      • Урок№52 Призначення та типи причепів.
      • Урок№51 Машини для збирання овочів.
      • Урок№50 ЛПР№11. Вивчення робочих органів машин для вирощування та збирання цукрового буряка.
      • Урок№49 ЛПР№11. Вивчення робочих органів машин для вирощування та збирання цукрового буряка.
      • Урок№48 Призначення, будова та робота коренезбиральних машин. Технологічне налагодження машин.
      • Урок№47 Агротехнічні вимоги до бурякозбиральних машин. Призначення, будова гичкозбиральних машин.
      • Урок№46 ЛПР3№10 Вивчення робочих органів машин для збирання картоплі.
      • Урок№45 ЛПР3№10 Вивчення робочих органів машин для збирання картоплі.
      • Урок№44 Агровимоги до картоплезбиральних машин. Призначення, будова та робота картоплекапачів. Можливі несправності та способи їх усунення.
      • Урок№43 ЛПР№9 Вивчення робочих органів машин для збирання кукурудзи.
      • Урок№42 ЛПР№9 Вивчення робочих органів машин для збирання кукурудзи.
      • Урок№41 Підготовка комбайнів до роботи та їх реголювання. Можливі несправності та їх усунення.
      • Урок№40 Агротехнічні вимоги до кукурудзозбиральних машин. Призначення, будова та робота причіпних кукурудзозбиральних комбайнів.
      • Урок№39 ЛПР№8 Вивчення робочих органів машин для заготівлі кормів.
      • Урок№38 ЛПР№8 Вивчення робочих органів машин для заготівлі кормів.
      • Урок№37 Будова та робота підбирача, скирдосклада, волокуш, волокуш прес-підборщіка. Будова підбирача тюків.
      • Урок№36 Агротехнічні вимоги до кориозбиральних машин. Типи косарок, граблів. Будова та робота.
      • Урок№35 ЛПР№7 Вивчення пристроїв для хімічного захисту рослин.
      • Урок№34 ЛПР№7 Вивчення пристроїв для хімічного захисту рослин.
    • Виховні години
    • Виробниче навчання
      • Підготовка МТА для виконання транспортних робіт.
      • Підготовка МТА для поливу сільськогосподарських культур
      • Підготовка МТА для заготівлі кормів
      • Підготовка МТА для роздачі кормів наживотноводських фермах
      • Підготовка МТА для внесення органічних добрив
      • Підготовка МТА для внесення мінеральних добрив
      • Підготовка МТА для збирання грубих кормів
      • Підготовка МТА для заготівлі кормів ( косарки КС-2.1 та КРН-2.1)
      • Підготовка до роботи МТА для збирання картоплі КСТ-1.4 та КТН-2
      • Підготовка МТА для вирощування картоплі
      • Підготовка МТА для міжрядної обробки грунту тр-р МТЗ-80 культиватор КРН-4.2
      • Підготовка МТА для міжрядної обробки грунту тр-р ЮМЗ-6 культиватор КРН-4.2
      • Підготовка до роботи МТА з просапним культиватором КРН 5.6
      • Підготовка МТА для сівби зернобобових культур
      • Підготовка МТА для сівби зернобобових культур
      • Урок 4. Комплектування МТА для поверхневого обробітку ґрунту плоскоріз КПП-2,2. Комбінований ґрунтообробний агрегат АКП-2,5А борона зубова БЗТС-1,0.
      • Урок №3 Комплектування МТА для перед посівного обрабітку грунту.й БДН-3
      • Підготовка МТА для суцільної обробки грунту.
  • Т - 94
    • Агротехнологія
      • Як уникнути вилягання зернових колосових посівах
      • Основні напрямки вдосконалення основного та передпосівного обробітку грунту
      • Агротехнічні вимоги до лущення. Машини і агрегати
      • Технологія передпосівного обробітку грунту
      • Поняття про ерозію грунтів
      • Агротехнічні вимоги до основного обробітку грунту
      • Меліорація грунтів
      • Кормовиробництво
      • Техніка та технології заготівлі кормів
      • Зернові, колосові культури, біологічні особливості їх росту та розвитку
      • Бородьба з бур'янами, шкідниками та хворобами с-г культур
      • Круп'яні культури, біологічні особливості їх росту та розвитку
      • Зернобобові культури, біологічні особливості їх росту та розвитку
      • Вапнування та гіпсування грунтів
      • Класифікація добрив. Види добрив.
    • Основи безпеки дорожнього руху
      • Тема №4. Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 01.12.22 Заняття №14 Підготовка тракторних поіздів до руху. Обов'язки тракториста під час водіння тракторних поіздів.
      • Тема №4.Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 15.12.22 Заняття №16. Заходи безпеки під час зустрічних роз'іздів на вузьких дорогах, поворотах, крутих підйомах та спусках.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 24.11.22 Заняття №13. Основи безпеки керування зерно - і кукурузозбиральним комбайном.
      • Тема №4.Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 22.12.22 Заняття №17. Рух ріллею, мокрою травою та подолання перешкод.
      • Тема №4. Забезпечення безпеки під час керування трактором, зерно - і кукурузозбиральним комбайном у різних умовах. 08.12.22 Заняття №15. Установлення тракторних поіздів під навантаження та розвантаження сільськогосподарських вантажів.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 17.11.22 Заняття №12. Прийоми керування гальмівною системою. Користування ручним гальмом та приладами сигналізаціі.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбральним комбайном. 20.10.22 Заняття №8. Регулювання сидіння, дзеркал заднього виду, положення рук на рульовому колесі (важелях керування) та ніг на педалях.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 08.11.22 Заняття №10. Огляд та оцінювання навколишніх умов.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 10.11.22 Заняття №11.Послідовність діі органами керування під час зрушення машин з місця, розгону, гальмування. Прийоми переключення передач.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 27.10.22 Заняття №9. Пуск, прогрів та зупинка двигуна за різних температур повітря.
      • Тема №3 Основи безпеки керування трактором і зерно - і кукурузозбиральним комбайном. 19.10.22 Заняття №7. Робоче місце тракториста та його обладнання. Положення тракториста на робочому місці.
      • Тема №2. Дорожньо-транспортні пригоди, причини іх виникнення та відповідальність водія за порушення ПДР. 06.10.22 Заняття №6. Відповідальність водія за порушення ПДР.
      • Тема №2. Дорожньо-транспортні пригоди, причини іх виникнення та відповідальність водія за порушення ПДР. 29.09.22 Заняття №5. Причини дорожньо-транспортних пригод.
      • Тема 2. Дорожньо-транспортні пригоди, причини їх виникнення та відповідальність водія за порушення ПДР. 22.09.22 Заняття №4. Класифікація дорожньо-транспортних пригод.
      • Тема №1. Основні елементи теорії руху трактора. Психофізіологічні основи праці тракториста. 15.09.22 Заняття №3. Час реакції водія. Навички. Емоційні якості водія.
      • Тема №1. Основні елементи теорії руху трактора. Психофізіологічні основи праці тракториста. 08.09.22 Заняття №2. Психофізіологічні основи праці тракториста 08.09.22.
      • Тема №1. Основні елементи теорії руху трактора. Психофізіологічні основи праці тракториста. 01.09.22 Заняття №1. Основні елементи теорії руху трактора.
    • Правила дорожнього руху
      • Тема №4.Особливі умови руху. 01.12.22 Заняття №14. Проїзд пішохідних переходів і зупинок транспортних засобів.
      • Тема №4.Особливі умови руху. 24.11.22 Заняття №13. Переваги маршрутних транспортних засобів. Користування зовнішніми світловими приладами.
      • Тема №4.Особливі умови руху. 15.12.22 Заняття №16.Перевезення пасажирів та вантажу.
      • Тема №4.Особливі умови руху. 08.12.22 Заняття №15.Рух через залізничні переїзди у житловій та пішохідній зоні.
      • Тема №4.Особливі умови руху. 22.12.22 Заняття №17. Буксирування та експлуатація транспортних составів. Навчальна їзда. Рух транспортних засобів у колонах.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 17.11.22 Заняття №12. Проїзд перехресть.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 10.11.22 Заняття №11. Зупинка і стоянка.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 27.10.22 Заняття №9. Швидкість руху.
      • Тема №3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 03.11.22 Заняття №10.Дистанція, інтервал, зустрічний роз'ізд. Обгін.
      • Тема №3.Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 20.10.2022 Заняття №8. Розташування транспортних засобів на дорозі.
      • Тема №3.Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 13.10.2022 Заняття №7. Початок руху та зміна його напрямку.
      • Тема 3. Порядок руху, зупинки та стоянки транспортних засобів. 06.10.22 Заняття 6. Попереджувальні сигнали.
      • Тема №2 Регулювання дорожнього руху. 29.09.2022 Заняття №5. Регулювання дорожнього руху за допомогою сигналів світлофора та регулювальника.
      • Тема №2. Регулювання дорожнього руху. 22.09.2022 Заняття №4. Дорожна розмітката і дорожнє обладнання.
      • Тема №2. Регулювання дорожнього руху. 15.09.2022 Заняття №3 Дорожні знаки та їх значення.
      • Тема №1.Загальні положення, терміни, визначення. Обов'язки та права учасників дорожнього руху. 08.09.2022 Заняття №2. Обов'язки та права учасників дорожнього руху.
      • Тема №1. Загальні положення, терміни, визначення. Обов'язки та права участників дорожнього руху. 01.09.2022 Заняття №1. Загальні положення, терміни, визначення.
    • Виробниче навчання
      • Підготовка МТА для виконання транспортних робіт.
      • Підготовка МТА для поливу сільськогосподарських культур
      • Підготовка МТА для заготівлі кормів
      • Підготовка МТА для роздачі кормів наживотноводських фермах
      • Підготовка МТА для внесення органічних добрив
      • Підготовка МТА для внесення мінеральних добрив
      • Підготовка до роботи МТА для збирання картоплі КСТ-1.4 та КТН-2
      • Підготовка МТА для заготівлі кормів ( косарки КС-2.1 та КРН-2.1)
      • Підготовка МТА для вирощування картоплі
      • Підготовка до роботи МТА з просапним культиватором КРН 5.6
      • Підготовка МТА для міжрядної обробки грунту тр-р ЮМЗ-6 культиватор КРН-4.2
      • Підготовка МТА для сівби зернобобових культур
      • Підготовка МТА для сівби зернобобових культур
      • Комплектування МТА для поверхневого обробітку ґрунту плоскоріз КПП-2,2. Комбінований ґрунтообробний агрегат АКП-2,5А борона зубова БЗТС-1,0.
      • Комплектування МТА для перед посівного обробітку грунту БДН-3
      • Підготовка МТА для суцільної обробки грунту.
      • Підготовка МТА для суцільної обробки грунту.
    • Виховні години
      • Матеріли виховної години " Вік живи - вік учись"
      • Виховна година "«Вічно живий Тарас Шевченко"
      • ВІртуальна екскурсія до Трускавецького музею. Експозиція  винаходів " Геній Леонардо да Вінчі"
      • Відкрита виховна година "Голоси боротьби" до 80-я створення УПА
      • Виховна година до Дня захисника і захисниць України
    • Українська мова
      • Урок № 18 Тема: Засоби мовного вираження промови. Метафора, метонімія, їхня роль у мовленні
      • Урок № 17 Тема: Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість.
      • Урок № 16 Тема: Мистецтво відповідати на запитання. Формулювання запитань суперникові.
      • Урок № 15 Тема Аргументи й докази. Полемічні прийоми. Аналіз аргументів суперника.
      • Урок 14 Тема: Практична риторика. Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки. Правила ведення суперечки.
      • Урок 13 Тема Контрольна робота
      • Урок № 12 Тема: Творення й відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові.
      • УроК №11 Тема: Особливості кличного відмінка
      • Урок № 10 Тема: Словозміна іменників ІV відміни.
      • Урок №9 Тема: Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку
      • Урок №8 Тема: Відмінкові закінчення іменників з конкретним та абстрактним значенням. Паралельні закінчення іменників чоловічого роду давального відмінка ; іменників знахідного відмінка; іменників місцевого відмінка однини; іменників місцевого відм
      • Урок № 7 Тема: Закінчення іменників чоловічого роду ІІ відміни в родовому відмінку
      • Урок №6 Тема: Складні випадки відмінювання іменників. Закінчення іменників І відміни в орудному відмінку.
      • Урок 5. Тема: Іменники, що мають лише форму однини або множини.
      • Урок 4. Тема: Визначення роду невідмінюваних іменників та абревіатур, правила вживання їх.
      • Урок № 3 Тема: Контрольна робота. Написання формального есе (есе-розповідь) «Ще назва є, а річки вже немає (Л. Костенко)».
      • Урок №2 Тема: Іменники спільного і подвійного роду.
      • Урок №1.Тема Паралельні родові форми іменника. Іменники чоловічого та жіночого роду, що означають назви людей за діяльністю
    • Українська література
      • Урок № 21 Тема: «Чари ночі» – перлина інтимної лірики української поезії. Мотив краси кохання й молодості. Експресивне висловлювання патріотичних почуттів («О слово рідне! Орле скутий!..»)
      • Урок № 20 Тема: Коротко про життя і творчість, світоглядні переконання Олександра Олеся. Неоромантичні, символістські тенденції у творчості («З журбою радість обнялась...»)
      • Урок № 20 Тема: Коротко про життя і творчість, світоглядні переконання Олександра Олеся. Неоромантичні, символістські тенденції у творчості («З журбою радість обнялась...»)
      • Урок № 19 Тема: Мотив самотності людини. Згадка про революцію як данина естетиці доби соціальних перетворень («Інфанта»)
      • Урок №18 Тема: М. Вороний – ідеолог модернізації української літератури. Його творчість – перша декларація ідей і форм символізму. Єдність краси природи і мистецтва, образотворчі засоби в поезії («Блакитна Панна»)
      • Урок № 17 Тема: Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями особистості, дійсністю і мрією. Художні особливості драми-феєрії
      • Урок № 16 Тема: Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей.
      • Урок № 15 Тема: Симбіоз високої духовності і буденного прагматизму в образі Лукаша. Почуття кохання Мавки й Лукаша як розквіт творчих сил людини
      • Урок № 14 Тема: Мати Лукаша й Килина – антиподи головній героїні Мавці. Урок мовленнєвого розвитку. Порівняння образів Мавки й Килини
      • Урок № 13 Тема: Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа. Символічність образів Мавки і дядька Лева – уособлення духовності і краси ТЛ: драма-феєрія
      • Урок № 12 Тема: Урок виразного читання. Поезії Лесі Українки
      • Урок № 11 Тема: Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети («Мріє, не зрадь»). Зображення повені людських почуттів у вірші «Стояла я і слухала весну…»
      • Урок № 10 Тема: Призначення поета й поезії, мужність ліричної героїні, автобіографічні мотиви («Слово, чому ти не твердая криця…»)
      • Урок № 9 Тема: Збірка поезій «На крилах пісень», її висока оцінка І.Франком. Неоромантизм як основа естетичної позиції Лесі Українки. «Contra spem spero!» як світоглядна декларація сильної, вольової особистості
      • Урок № 8. Альманах «З-над хмар і з долин», угруповання «Молода муза». Життєвий і творчий шлях Лесі Українки. Драматична спадщина
      • Урок 7. Тема: Контрольна робота "Модерна українська проза"
      • Урок №6 Тема: Узагальнення та систематизація "Ранній модернізм"
      • Урок №5. Тема: Література рідного краю
      • Урок №4 Тема: Урок позакласного читання. В.Стефаник. «Марія»
      • Урок № 3. Тема: Образ панни (Мусі) – утілення ідеї вічної жіночності, краси. Імпресіонізм новели «Момент».
    • Іноземна ( англійська ) мова
      • Урок №20. Освіта в Україні та закордоном.
      • Урок №19. Підготовка до іспитів.
      • Урок №18. Учнівська автономія у вивченні мови.
      • Урок №17. Вивчення англійської мови.
      • Урок №16. Школа – середовище навчання та спілкування молоді.
      • Урок №15. Узагальнюючий урок з теми "Україна. Країни виучуваної мови".
      • Урок №14. Свята в Україні та Великій Британії.
      • Урок №13. Визначні місця Великої Британії.
      • Урок №12. Лондон – столиця Англії.
      • Урок №11. Адміністративний та політичний устрій Великої Британії.
      • Урок №10. Київ - столиця України.
      • Урок №9. Визначні місця України.
      • Урок №8. Адміністративний та політичний устрій України.
      • Урок №7. Узагальнюючий урок з теми "Живопис".
      • Урок №6. Відвідування виставок, музеїв.
      • Урок №5. Life is short, Art is long.
      • Урок №4. Відомі українські митці.
      • Урок №3. Відомі англійські митці.
      • Урок №2. Стилі живопису.
      • Урок №1. Жанри живопису.
    • Зарубіжна література
      • Урок № 18 Тема: Джордж Оруелл «Скотоферма». Боротьба проти страху й рабської покірності в суспільній свідомості. Образ головного героя в динаміці. Поетика антиутопії (фантастика, мова, символи, алегорії та ін.).
      • Урок № 17 Тема: Розвиток жанру антиутопії у XX ст.: ознаки та представники. Велика Британія. Джордж Оруелл (Ерік Артур Блер, 1903 – 1950). «Скотоферма». Зв’язок творчості Дж. Оруелла із соціально-історичною ситуацією доби. Викриття сутності тоталітар
      • Урок 16 Тема Іспанія. Федеріко Ґарсіа Лорка (1898 – 1936). Віхи творчого шляху й художні здобутки Ф. Ґарсіа Лорки. Жанрове розмаїття його лірики. «Про царівну Місяцівну», «Гітара». Яскраві образи й символи у віршах поета. Своєрідність художнього світ
      • Урок 15 Тема: Райнер Марія Рільке. Переосмислення античних міфів у віршах митця («Орфей, Еврідіка, Гермес», збірка «Сонети до Орфея»). Філософський характер і художня довершеність лірики поета.
      • Урок 14 Тема: Австрія. Райнер Марія Рільке (1875 – 1926). Своєрідність поглядів і поетики Р. М. Рільке. Діалог ліричного героя з Богом («Згаси мій зір…»).
      • Урок № 13 Тема: Ґійом Аполлінер (Вільгельм Альберт Володимир Олександр Аполлінарій Костровицький, 1880 – 1918). «Зарізана голубка й водограй», «Міст Мірабо».
      • Урок № 12 Тема: Розмаїття течій модернізму й авангардизму в європейській ліриці XX ст.
      • Урок № 11 Тема: Контрольна робота
      • Урок № 10 Тема: Роман «Чума»: проблематика, сюжет і композиція, притчевість твору, алегоризм образів і ситуацій.
      • Урок № 9 Тема Франція. Альбер Камю (1913 – 1960). «Чума». Віхи життя й особливості світогляду А. Камю.
      • Урок №8 Тема: Образ Грегора Замзи: проблемність, метафоричність, символічність. Розкриття у творі світового буття як абсурдного.
      • Урок №7 Тема: Франц Кафка (1883 – 1924). «Перевтілення». Життя і творчий шлях Ф. Кафки. Зображення відчуження особистості в новелі «Перевтілення».
      • Урок №6 Тема: Модерністська проза початку ХХ ст. (загальна характеристика). Світоглядні й естетичні засади модернізму, його художнє новаторство.
      • Урок № 5 Тема: Розвиток мовлення. Пошуки сенсу буття й призначення людини у п’єсі «Фауст»
      • Урок №4 Тема: Опозиція Фауст – Мефістофель. Фауст і Маргарита. Жанрова своєрідність твору.
      • Урок № 3 Тема: Образ Фауста як утілення динамізму нової європейської цивілізації. Пошуки сенсу буття й призначення людини у п’єсі.
      • Урок №2 Тема: Німеччина. Німецьке Просвітництво та його вплив на розвиток Європи.
      • Урок №1 Тема: Виклики сучасного світу. Значення літератури та культури для збереження миру й духовності. Роль вітчизняної перекладацької школи для популяризації світової літератури й формування українського читача. Літературні премії світу, письменни
    • Історія України
      • Урок №19 Тема : Посилення радянізації та репрессії у західних областіх УРСР.
      • Урок №18 Тема : Друга світова війна в історичній пам’яті українців та інших європейців: спільне відмінне.
      • Урок №17 Тема : Вступ.Уроки Другої світової війни. Переодизація і особливості курсу історії України 1945-2017 рр.
      • Урок №16 Тема : Вступ. Уроки Другої світової війни . Переодизація і особливості курсу історії України 1945-2017 рр.
      • Урок №15 Тема : Культура в роки війни.Освіта і наука.Література образотворче мистецтво.Музика та кіно.
      • Урок №14 Тема : Українці у військових формуваннях держав Об’єднаних Націй. Ціна війни.
      • Урок №13 Тема : Бойові дії 1942-1944 років. Депортація кримських татар та інших народів Криму.
      • Урок №12 Тема : Українська повстанська армія. Українсько-польське протистояння. Радянський партизанський рух.
      • Урок №11 Тема: Окупація України військами Німеччинита її союзниками.
      • Урок №10 Тема : Політичне та соціально-економічне становище в Україні напередодні німецько-радянської війни.Бойові дії в 1941-1942 рр.
      • Урок №9 Тема : Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.Українські землі в 1939-1940 рр.
      • Урок №8 Тема: Узагальнення. Тематичний контроль
      • Урок №7 Тема : Культурне й релігійне життя в західноукраїнських землях.
      • Урок №6 Тема : Українські землі у складі Чехословаччини.
      • Урок №5 Тема : Українські землі у складі Румунії.
      • Урок №4 Тема : Українські землі у складі Польщі.
      • Урок №3 Урок узагальнення.
      • Урок №2 Тема : Припинення українізації. Антицерковна політика влади. Освіта. Наука.Кінематограф.
      • Урок №1 Тема : Формування культу особи Сталина.Конституція 1937 року.
    • Всесвітня історія
      • Урок №16 Тема : Країни Центрально-Східної Європи на початку ХХІ ст. Політична, економічна та ідеологічна експансія Россії в регіоні.
      • Урок №15 Тема :Завершення епохи Сталіна . «Хрущовська відлига»
      • Урок №14 Тема : Спроба економічної інтеграції соціалістичного табору .Рада економічної взаємодопомоги ( РЕВ)
      • Урок №13 Тема :Сталінська модель соціалізму та її втілення в Центральній Європі.Операція «Вісла»
      • Урок №12 Тема : Результати Другої світової війни для народів Центрально-Східної Європи
      • Урок №11 Тема : Узагальнення. Тематичний контроль.
      • Урок №10 Тема : Практичне заняття : Процеси демократизації в країнах Західної Європи і Америки у другій половині ХХ-початку ХХІ ст.: причини, специфіка і наслідки.
      • Тема : Об’єднання Німеччини. Від ЄЕС до ЄС. Роль США та ЄС.
      • Урок №8 Тема : Транснаціональні корпорації.НТР і економічні моделі ведучих країн.
      • Урок №7 Тема : Молодіжні виступи кінця 1960-х років.
      • Урок №6 Тема : Рух афроамериканців США за громадянські права.Мартін Лютер Кінг.
      • Урок №5 Тема : Радянська окупація Східної Європи. Початок « холодної війни».
      • Урок №4 Тема : Риси Ялтинсько-Потсдамської системи міжнародних відносин .Організація Об’єднаних Націй ( ООН).
      • Урок №3 Урок узагальнення.
      • Урок №2 Тема : Найважливіші досягнення науки і техніки ,їх вплив на повсякденне життя людей.Культура . Спорт.
      • Урок №1 Тема : Капітуляція Німеччинитта її союзників .Нюрнберзьський та Токійські процеси.
    • Математика. Алгебра і початки аналізу
      • Урок № 20 Тема: Дотична до графіка функції. Похідна
      • Урок № 19 Тема: Границя функції. Розв. вправ
      • Урок № 18 Тема: Приріст аргументу і функції в точці. Розв. вправ
      • Урок № 17 Тема: Повторення темі:"Логарифмічна функція".
      • Урок № 16 Тема: Логарифмічна функція. Контрольне тестування.
      • Урок № 15 Тема: Логарифмічні рівняння і нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 14 Тема: Логарифмічні нерівності
      • Урок № 13 Тема: Логарифмічні рівняння. Розв. вправ.
      • Урок № 12 Тема: Логарифмічні рівняння. Розв. вправ
      • Урок № 11 Тема: Властивості та графік логарифмічної функції
      • Урок № 10 Тема: Логарифми та їх властивості
      • Урок № 9 Тема: Показникова функція. Контрольний тест.
      • Урок № 8 Тема: Показникові нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 7 Тема: Показникові нерівності Розв. вправ
      • Урок № 6 Тема: Показникові нерівності. Розв. вправ
      • Урок № 5 Тема: Показникові рівняння. Розв. вправ
      • Урок № 4 Тема: Властивості та графіки показникової функції. Розв. вправ
      • Урок № 3 Тема: Властивості та графіки показникової функції
      • Урок № 2 Тема: Повторення. Розв. вправ.
    • Математика. Геометрія
      • Урок № 20 Тема: Перерізи многогранників
      • Урок № 19 Тема: Піраміда. Правильна піраміда. Розв. задач.
      • Урок № 18 Тема: Піраміда. Правильна піраміда
      • Урок № 17 Тема:Многогранник. Паралелепіпед. Розв. вправ
      • Урок № 16 Тема: Многогранник. Паралелепіпед. Тестування
      • Урок № 15 Тема: Паралелепіпед. Розв. вправ
      • Урок № 14 Тема: Паралелепіпед. Розв. вправ
      • Урок № 13 Тема:.Призма. Пряма і правильна призми Розв. вправ
      • Урок № 12 Тема: Многогранник та його елементи. Розв. вправ
      • Урок № 11 Тема: Многогранник та його елементи. Опуклі многогранники
      • Урок № 10 Тема: Застосування векторів. Контрольний тест
      • Урок № 9 Тема: Застосування векторів. Розв. вправ
      • Урок № 8 Тема: Застосування векторів. Розв. вправ
      • Урок № 7 Тема: Вектори у просторі. Розв. вправ
      • Урок № 6 Тема: Вектори у просторі . Розв. вправ
      • Урок № 5 Тема: Симетрія у просторі. Розв. вправ
      • Урок № 4 Тема: Відстань між точками у просторі . Розв. вправ
      • Урок № 3 Тема:Відстань між точками у просторі
      • Урок № 2 Тема:Кординати в просторі
    • Захист України
      • 02.02.2023 урок №22
      • 26.01.2023 урок №21
      • 19.01.2023 урок №20
      • 12.01.2023 урок №19
      • 20.12.2022 Урок 17
      • 13.12.2022 Урок 16
      • 06.12.2022 Урок 15
      • 29.11.2022 Урок 13
      • 22.11.2022 Урок 12
      • 15.11.2022 Урок 11
      • 08.11.2022 Урок 10
      • 01.11.2022 Урок 9
      • 25.10.2022 Урок 8
      • 18.10.2022 Урок 7
      • 10.10.2022 Урок 6
      • 04.10.2022 Урок 1
      • 27.09.2022 Урок 4
      • 20.09.2022 Урок 1
    • Фізична культура
      • Модуль: Волейбол. Урок № 58. Вправи для рук вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок №57 Вправи для рук вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 56 Вправи для всього тіла вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 55. ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок № 54. Вправи з предметами вдома.
      • Модуль: Волейбол. Урок№53. Техніка безпеки під час занять волейболом.
      • Модуль: Волейбол Урок №52 Вправи для всього тіла.
      • Кросворд " Волейбол".
      • Модуль: Волейбол Урок№ 49 ЗРВ вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок №48. Вправи для всього тіла.
      • Модуль: Баскетбол Урок№47 ЗРВ вправи для тулуба.
      • Модуль: Баскетбол Урок№46 ЗРВ вправи для рук вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок №45 ЗРВ. Вправи для ніг вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№44 Вправи для всього тіла.
      • Модуль Баскетбол Урок№43 ЗРВ вправи для пресу вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№42 ЗРВ вправи для ніг.
      • Модуль: Баскетбол Урок №41 Силові вправи вдома.
      • Модуль: Баскетбол Урок№40 Вправи для тулуба.
      • Модуль: Баскетбол Урок №39 ЗРВ вправи для пресу.
      • Модуль: Баскетбол Урок№38 Силові вправи вдома.
    • Фізика
      • Урок 39,40 Експериментальна робота № 3. Вимірювання температурного коефіцієнта опору металу. Електричний струм в електролітах. Електроліз
      • Урок 37,38 Електричний струм в металах. Експериментальна робота № 2. Вимірювання ЕРС і внутрішнього опору джерела струму
      • Урок 35,36 Електрорушійна сила. Закон Ома для повного кола. Розв’язування задач
      • Урок 33,34 Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля – Ленца. Розв’язування задач
      • Урок 31,32 Розв’язування задач. Експериментальна робота Перевірка законів послідовного і паралельного з’єднань провідників
      • Урок 29,30 Електричний струм. Послідовне і паралельне з’єднання провідників. Шунти і додаткові опори
      • Урок 27,28 Захист учнівських проектів. Підсумковий урок
      • Урок 25,26 Контрольна робота № 2 з теми «Електричне поле» Захист учнівських проектів
      • Урок 23,24 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
      • Урок 21,22 Електроємність. Конденсатори. Енергія зарядженого конденсатора. Розв'язування задач
      • Урок 19,20 Провідники та діелектрики в електричному полі. Розв'язування задач
      • Урок 17, 18 Робота з переміщення заряду в електростатичному полі. Потенціал. Розв'язування задач
      • Урок 15,16 Електричне поле. Розв'язування задач
      • Урок 13,14 Абетка електростатики. Розв'язування задач
      • Урок 11,12 Контрольна робота № 1 з теми «Основи термодинаміки». Захист учнівських проектів
      • Урок 9,10 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
      • Урок 7,8 Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. Розв’язування задач
      • Урок 5,6 Перший закон термодинаміки. Адіабатний процес. Розв'язування задач
      • Урок 3,4 Робота в термодинаміці. Розв'язування задач
      • Урок1,2 Актуалізація вивченого матеріалу за 1 курс. Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії
    • Біологія і екологія
      • 02.02.2023.Урок № 21 Тема: Науки, що вивчають здоров’я людини.
      • 26.01.2023. Урок № 20 Тема: Тестова робота за темою: «Адаптація»
      • 19.01.2023.Урок № 19 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми: «Адаптація».
      • 22.12.2022. Урок № 17 Тема: Типи адаптивних біологічних ритмів організмів
      • 15.12.2022.Урок № 16 Тема: Адаптивні біологічні ритми  
      • 08.12.2022.Урок № 15 Тема: Практична робота №1 Визначення адаптованості організмів до середовища існування 
      • 01.12.2022. Урок №14 Тема: Адаптації паразитів до мешкання в організмі хазяїв
      • 24.11.2022.Урок № 13 Тема: Організм, як середовище мешкання  
      • 17.11.2022.Урок № 12 Тема: Симбіоз та його форми
      • 10.11.2022. Урок № 11 Тема: Способи терморегуляції організмів  
      • 03.11.2022. Урок № 10 Тема: Основні середовища існування та адаптації до них організмів  до них організмів  
      • 27.10.2022. № 9 Тема: Основні середовища існування та адаптації до них організмів
      • 20.10.2022.Урок № 8 Тема: Поняття про спряжену еволюцію  
      • 13.10.2022.Урок № 7 Тема: Екологічна ніша як наслідок адаптації організмів повного виду до існування в екосистемі
      • 06.10.2022.Урок № 6 Тема: Життєві форми рослин і тварин, як адаптації до середовища мешкання
      • 29.09.2022. Урок № 5 Тема: Поняття про екологічну пластичні та екологічно непластичні види.
      • 22.09.2022.Урок № 4 Тема: Стратегії адаптації організмів
    • Хімія
      • 31.01.2023.Урок №21 Тема: Сполуки елементів неметалів з Гідрогеном.
      • 24.01.2023.Урок №20 Тема: Окисні та відновні властивості неметалів.
      • 17.01.2023. Урок №19 Тема: Явище адсорбції.
      • 27.12.2022.Урок №18 Тема: Алотропія. Алотропні модефікаціі.
      • 20.12.2022.Урок №17 Тема: Неметали. Загальна характеристика
      • 13.12.2022.Урок №16 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми «Хімічні реакції»
      • 07.12.2022 Урок №14 Тема: Поняття про гальванічний елемент
      • 04.12.2022 Хімія: Т 94 Урок № 5 Тема: Ковалентний хімічний зв'язок
      • 29.11.2022.Урок №13 Тема: Гідроліз солей
      • 22.11.2022.Урок №12 Тема: Розв’язування розрахункових задач
      • 15.11.2022.Урок №11 Тема: Хімічна рівновага. Принцип Ле-Шателье   
      • 08.11.2022. Урок №10 Тема: Оборотні і необоротні реакції  
      • 01.11.2022.Урок №9 Тема: Узагальнення знань з теми « Хімічний зв’язок і будова речовин»
      • 25.10.2022.Урок №8 Тема: Залежність фізичних властивостей речовин від їхньої будови
      • 18.10.2022.Урок № 7 Тема: Кристалічні і аморфні стани твердих речовин.   
      • 12.10. 2022. Урок №6 Тема: Металічний і водневий хімічні зв’язки 
      • 04.10.2022.Урок № 5 Тема: Ковалентний хімічний зв'язок
      • 27.09.2022. Урок № 4 Тема: Йонний хімічний зв'язок.
      • 20.09.2022.Урок №3 Тема: Ступені окиснення елементів неметалів
    • Географія
      • 30.01. 2023 Урокb № 22? 23
      • 23.01.2023. Уроки № 18, 19
      • 16.01.2023 Урокb № 18,19
      • 23.12.2022. Урок № 17 Тема: Узагальнення знань з теми «Америка»  
      • 16.12.2022. Урок № 16 Тема: Практична робота «Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади, Бразіліі»
      • 09.12 Географія: Т 94 Урок № 15 Тема: Бразилія, місце країни в світі і регіоні
      • 02.12.2022 Урок № 14 Тема: Канада
      • 25.11.2022.Урок № 13 Тема: США, місце країни у світі та регіони  
      • 18.11.2022. Урок № 12 Тема: Третиний сектор економіки Америки
      • 11.11.2022. Урок № 11 Тема: Особливості економіки країн Америки
      • 04.11.2022. Урок № 10 Тема: Природні умови і ресурси регіону Америка
      • 28.10.2022. Урок № 9 Тема: Особливості географічного положення Америки. Сучасна політична карта
      • 21.10.2022. Урок № 8 Тема: Мікронезія. Меланезія. Полінезія, особливості географічного положення регіону.
      • 14.10.2022. Урок № 7 Тема: Особливості сучасного розвитку Австралії. Сектори економіки
      • 07.10.2022. Урок № 6 Тема: Австралія, місце країни у світі і регіоні
      • 30.09.2022. Урок № 5 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми «Азія»
      • 23.09.2022.Урок № 4 Тема: Аналіз статево - вікових пірамід Японії, Китаю і Індії
    • Інформатика
      • Урок 23 Основи електронного документу (8 год) Поняття документу. Призначення та класифікація документів
      • Урок 22 Узагальнення вивченого. Залік з теми
      • Урок 20,21
      • Урок 18,19 Логічні операції. Логічні формули. Таблиці істинності, закони математичної логіки
      • Урок 17 Поняття висловлювання
      • Урок 16 Узагальнення вивченого
      • Урок 15 Використання формули Хартлі-Котельнікова для кодування звукових даних
      • Урок 14 Формула Шенона та області її застосування. Одиниці виміру двійкового коду
      • Урок 13 Формула Хартлі для знаходження обсягів даних, що передаються, каналами звʼязку та її застосування для визначення ефективності систем передавання даних
      • Урок 12 Підходи до визначення кількісної міри для даних, що передаються,опрацьовуються та зберігаються в компʼютерних системах
      • Урок 12 Підходи до визначення кількісної міри для даних, що передаються,опрацьовуються та зберігаються в компʼютерних системах
      • Урок 11 Iнформація, як основне поняття інформатики
      • Урок 10 Різні підходи до тлумачення поняття «інформація»: ймовірносний, комбінаторний,атрибутивний,алгоритмічний,семантичний
      • Урок 9 Поняття інформації, відомостей, повідомлення, даних
      • Урок 8 Залік з теми
      • Урок 7 Архітектура комп'ютерів
      • Урок 6 Перетворення чисел із одної системи числення в іншу
      • Урок 5 Арифметичні операції в позиційних системах числення
      • Урок 4 Розгорнута і згоррнута форми запису чисел у позиційних системах числення
      • Урок 3 Позиційні і непозиційні системи числення в історії людства
    • Технології
      • Урок№33 Швидкісні агрегати.
      • Урок№32 Комбайнові та широкозахватні агрегати.
      • Урок№31 Вимоги до комплектування машино-тракторних агрегатів.
      • Урок№30 Поняття про агрегати та їх класифікація за способом проведення сільськогосподарських робіт, складом машин, з'єднанням із трактором.
      • Урок№29 Організаційно-економічні основи планування та рационального виконання техніки.
      • Урок№28 Операційні та технологічні карти.
      • Урок№27 Значення високоефективного використання сільскогосподарської техніки.
      • Урок№26 Нові форми роботи у сільскогосподарському виробництві-машино-технологічної станції, механізовані загони.
      • Урок№25 Технологічні процеси вирощування сільскогосподарських культур.
      • Урок№24 Завдання комплексної механізації та автоматизації виробничих процесів у сільскому господарстві.
      • Урок№23 Будова машин для збирання овочів.
      • Урок№22 Машини для збирання картоплі.
      • Урок№21 Кормозаготівельні машини.
      • Урок№20 Машини для збирання цукрового буряка.
      • Урок№19 Будова машин для післязбирального обробітку зерна.
      • Урок№18 Зернозбиральні машини.
      • Урок№17 Машини для заготівлі трави на сіно.
      • Урок№16 Будова машин для хімічного захисту рослин.
      • Урок№15 Машини для внесення органічних добрив.
      • Урок№14 Машини для внесення мінеральних добрив.
    • Основи енерго - та матеріалозбереження
    • Основи технічного креслення
      • 23.11.2022 Урок 9
      • 23.11.2022 Урок 10
      • 16.11.2022 Урок 7
      • 16.11.2022 Урок 8
      • 09.11.2022 Урок 5
      • 09.11.2022 Урок 6
      • 02.11.2022 Урок 4
      • 02.11.2022 Урок 3
      • 26.10.2022 Урок 2
      • 26.10.2022 Урок 1
    • Комплексна система технічного обслуговування і ремонту машин
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 20.03.2023. Заняття №29. Ремонт радіатора системи охолодження.
      • ТрА1 – 2.4.1 Характерні несправності двигуна. 06.03.2023. Заняття №25. Несправність кривошипно-шатунних і газорозподільних механізмів.
      • ТрА1 – 2.3.4 Характерні дефекти робочих та допоміжних органів.27.02.2023. Заняття №23. Сортування пошкоджених деталей і позначення їх фарбою.
      • ТрА1 – 2.3.5 Способи перевірки якості ремонту. 27.02.2023. Заняття №24. Контроль роботи всіх механізмів і приладів.
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 13.03.2023. Заняття №27. Спрацювання і ремонт деталей масляного насоса.
      • ТрА1 – 2.4.1 Характерні несправності двигуна. 06.03.2023. Заняття №26. Спрацювання колінчатого вала, клапанних гнізд, циліндро-поршневої групи.
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 20.03.2023. Заняття №30. Спрацювання і ремонт паливної апаратури дизельних двигунів.
      • ТрА1 – 2.4.2 Ремонт систем мащення, живлення та охолодження двигунів. 13.03.2023. Заняття №28. Ремонт і заміна масляних фільтрів.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів.16.01.2023. Заняття №12. Порядок знімання робочих органів та агрегатів.
      • ТрА1 – 2.3.3 Вимоги до робочіх органів грунтообробних, посівних, садильних, збиральних машин та машин для захисту рослин. 20.02.2023. Заняття №21. Обкатка і перевірка робочих органів після ремонту.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів. 23.01.2023. Заняття №13.Правила розбирання.
      • ТрА1 – 2.3.2 Визначення технічного стану основних механізмів тракторів і робочих органів. 13.02.2023. Заняття №19. Методи визначення технічного стану деталей.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів. 23.01.2023. Заняття 14. Використання мийних засобів.
      • ТР А1 – 2.2.3 Послідовність розбирання та складання простих з’єднань та вузлів. 30.01.2023. Заняття №15. Дефектація технічного стану деталей.
      • ТрА1ТрА1 – 2.3.1 Види спрацювання та відновлення деталей машин. 06.02.2023. Заняття №18. Способи відновлення деталей.
      • ТрА1 – 2.3.2 Визначення технічного стану основних механізмів тракторів і робочих органів. 13.02.2023. Заняття №20. Прийоми визначення технічного стану деталей.
      • ТрА1 – 2.2.4 Контроль якості роботи. 30.01.2023. Заняття №16. Робота відділу технічного контролю за розбиранням трактора на частини.
      • ТрА1 – 2.3.1 Види спрацювання та відновлення деталей машин. 06.02.2023. Заняття №17. Скрученість, погнутість та щільність деталей.
      • ТР А1 – 2.2.2 Інструменти, обладнання та пристосування що використовуються під час розбирання тракторів. 16.01.2023. Заняття №11. Обладнання та пристосування при розбиранні тракторів.
      • ТрА1 – 2.3.4 Характерні дефекти робочих та допоміжних органів. 20.02.2023. Заняття №22. Ступені спрацювання основних робочих органів.
    • Електротехніка з основами електроніки
    • Слюсарна справа
      • 30.01.2023 урок №3
      • 23.01.2023 урок №2
      • 16.01.2023 урок №1
    • Трактори
      • Способи очищення повiтpя. Повiтpоочисники. Турбокомпресори, будова i принцип дiї.
      • Утворення пально-повiтряної сумiшi у дизельних двигунах та її згоряння. Системи живлення дизельних двигунiв.
      • ЛПР №4. Будова та робота системи мащення.
      • ЛПР №4. Будова та робота системи мащення.
      • Поняття пpо теpтя у машинах. Види теpтя: сухе, piдинне, напiвpiдинне.
      • Будова та дія складових елементів системи мащення.
      • ЛПР №3. Будова та робота системи рідинного охолодження.
      • ЛПР №3. Будова та робота системи рідинного охолодження.
      • Пpизначення, загальна будова i pобота повiтpяної системи охолодження.
      • Охолоджувальні рідини.
      • Призначення, класифiкацiя i дiя системи рідинного охолодження.
      • ЛПР №2. Будова та робота газорозподільного та декомпресійного механізмів.
      • ЛПР №2. Будова та робота газорозподільного та декомпресійного механізмів.
      • Декомпpесiйний механiзм двигунiв, його призначення, будова та pобота.
      • Пpизначення механiзму газоpозподiлу та його pобота. Фази газоpозподiлу.
      • №1. Будова та робота деталей групи поршня, шатуна та колінчатого вала кривошипно-шатунного механізму.
      • ЛПР №1. Будова та робота деталей групи поршня, шатуна та колінчатого вала кривошипно-шатунного механізму.
      • Пpизначення та загальна будова кpивошипно-шатунного механiзму.
      • Основнi механiзми та системи двигуна, їх пpизначення та pозмiщення.
      • Робочий пpоцес чотиpитактного дизельного двигуна.
    • Сільськогосподарські машини
      • Будова комбінованих агрегатів
      • Принцип дії культиватора суцільного обробітку
      • Вимоги до комплектування машинно-тpактоpних агpегатiв
      • Класифікація агрегатів за способом пpоведення сільськогосподарських робіт, складом машин, з'єднанням із тpактоpом, розміщенням та за виконуваними опеpацiями
      • Принцип дії культиватора суцільного обробітку
    • . Урок № 2 Тема: Кординати в просторі
  • Електронні підручники для навчання розміщено у вільному доступі.
  • Зв'язок з викладачами.
• АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ
  • Положення про академічну доброчесність
  • Наказ про «Про затвердження Положения про академічну доброчесність учасників освітнього процесу Великоновосілківського професійного ліцею»
• Внутрішня академічна мобільність
  • Внутрішня академічна мобільность учнів закладів професійної освіти під час воєнного стану.
  • Внутрішня академічна мобільність учнів закладів професійної освіти під час війни.
• Наш навчальний заклад
  • Фотоальбом
  • Історія
  • Адміністрація закладу
  • Педагогічний колектив ліцею
    • Викладачі загальноосвітньої підготовки
    • Викладачі професійно-теоретичної підготовки
    • Майстри виробничого навчання
    • Інші педагогічні працівники
  • Установчі документи
• Освітній процес
  • Розклад гуртків
    • Розклад гуртків 2021/2022 навчальний рік
  • Розклад дзвінків
    • Розклад дзвінків 2022/2023 навчальний рік.
    • Розклад дзвінків під час дистанційного навчання з 03.02.2021 року
    • Розклад дзвінків на 2021/2022 навчальний рік
    • Розклад дзвінків з 12.01.2021
    • Розклад дзвінків під час дистанційного навчання
    • Розклад дзвінків на 2020-2021 навчальний рік
    • Розклад дзвінків на 2019-2020 навчальний рік
  • Розклад занять
    • Розклад заннять з 12.01.2023
    • Розклад консультацій 01.11.2022 - 30.11.2022
    • Розклад занять з 20.10.2022
    • Розклад заннять з 01.09.2022
    • Розклад занять з 23.03.2022
    • Розклад занять гр. Т-91
    • Розклад занять з 26.01.2022 для групи АС-55
    • Розклад занять з 12.01.2022
    • Розклад занять для груп Т-92 та АС-55 з 24.11.2021
    • Розклад занять для групи Т-91 з 10.11.2021
    • Розклад занять з 20.10.2021
    • Розклад занять з 01.09.2021
    • Розклад занять з 12.01.2021
    • Розклад занять з 20.10.2020
    • Розклад занять з 29.09.2020
    • Розклад занять з 01.09.2020
    • Розклад занять з 25.05.2020
    • Розклад з 12.05.2020
    • Розклад з 27.04.2020
    • Розклад занять з 06.04.2020
  • Навчальні матеріали
  • Рейтинг навчальних досягнень учнів
    • Наказ про призначення стипендії
    • Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2020-2021 навчального року
    • Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами І семестру 2020-2021 навчального року
    • Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2019-2020 навчального року
    • Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2018-2019 навчального року
    • Рейтинг навчальних досягнень учнів за результатами 2017-2018 навчального року
  • Розклад консультацій
    • Розклад консультацій на січень 2022/2023 навчального року
    • Розклад консультацій на лютий 2021/2022 навчального року
    • Розклад консультацій грудень 2021/2022 навчального року
    • Жовтень 2021-2022 навчальний рік
    • Січень 2019-2020 навчальний рік
    • Грудень 2019-2020 навчальний рік
    • Листопад 2019-2020 навчальний рік
    • Жовтень 2019-2020 навчальний рік
  • Графік освітнього процесу
  • Розклад проведення державної кваліфікаційної атестації та графік проведення поетапної атестації
  • ЗАГАЛЬНІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ У СИСТЕМІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
  • Моніторінг
• Готуємось до ЗНО та ДКА
  • ЗНО 2022
    • НМТ 2022
      • Складники національного мультипредметного тесту.
      • Основне про національний мультипредметний тест.
    • ВРУ ПРИЙНЯТО РІШЕННЯ ЩОДО ЗНО ТА ДПА – 2022
    • Путівник учасника ЗНО 2022
    • Умови реєстрації та участі у пробному ЗНО 2022 учасників з Донецької та Луганської областей
    • ЗНО 2022 Пам'ятка для батьків
    • Ресурси, які допоможуть у підготовці до ЗНО-2022!
    • ЗНО-2022: НА ЩО ВАРТО ЗВАЖАТИ, ГОТУЮЧИСЬ ДО ТЕСТУВАННЯ
    • ТЕРМІНИ ПРОВЕДЕННЯ ЗНО-2022
    • ПРОБНЕ ЗНО-2022: ДАТИ РЕЄСТРАЦІЇ ТА ТЕСТУВАННЯ
  • ЗНО 2023
    • Історія України: перелік дат для підготовки до ЗНО/НМТ
    • Абітурієнти з окупованих територій вступатимуть дистанційно.
    • МОН пропонувало три обов'язкових тести НМТ, зокрема, історію
    • Шкільні знання з історії перевіряють на ДПА, – голова комітету ВР
    • Суспільний діалог щодо моделі НМТ завершений, – міністр
    • Голова комітету ВР: ми обрали правильний формат НМТ.
    • Онлайн демоверсія мультитесту ЗНО 2023.
    • Спростувати фейк про НМТ.
    • Головні зміни у вступній кампанії цього року.
    • Як готуватися до виконання НМТ з української мови.
    • Як готуватися до виконаннязавдань НМТ з історії України.
    • Як готуватися до виконання завдань НМТ з математики.
    • Якими будуть вступні випробування у 2023 році.
    • Як підготуватися до НМТ.
    • Підготовка до мультитесту з французької мови 2023.
    • Підготовка до мультитесту з німецької мови 2023.
    • Підготовка до мультитесту з англійської мови 2023.
    • Підготовка до мультітесту з біології 2023.
    • Підготовка до мультитесту з іспанської мови 2023.
    • Підготовка до мультітесту з хімії 2023.
  • ЗНО 2021
    • Яку кількість предметів можна обрати для проходження ЗНО?
    • ЗНО 2021: наскільки ви знаєте умови проведення?
    • Хто має складати тести ЗНО у 2021 році
    • Характеристики тестів ЗНО 2021 року
    • ЗНО і ДПА у 2021 році: основні новації
    • Графік проведення тестів ЗНО у 2021 році
  • ЗНО - 2023
  • Підготовка до ЗНО/НМТ 2023 року.
  • Посібник для підготовки до власного висловлення
  • Вимоги до ДКА
  • Поради учням
  • ЗНО - корисні посилання
• Виховна робота
  • Учнівське самоврядування
    • Учнівське самоврядування
  • Виховна робота у Великоновосілківському професійному ліцеї. Звіт за 2019 -2020 навчальний рік
  • Виховна робота у Великоновосілківському професійному ліцеї. Звіт за 2018 -2019 навчальний рік
  • На допомогу класним керівникам
  • Виховна робота у Великоновосілківському професійному ліцеї. Звіт за 2017-2018 навчальний рік
• Науково - методична робота
  • Методичний кабінет ліцею інформує
    • Кодекс безпечного освітнього середовища.
    • Перелік усіх програм підвищення кваліфікації від Вищої школи освітнього менеджменту.
    • Проведення онлайн засідань обласних методичних секцій педагогічних працівників ЗП(ПТ)О за напрямками підготовки
    • Причини через які учні та учениці не вчилися під час дистанційного навчання.
    • Методичні рекомендації до першого уроку у 2022 - 2023 навчальному році
    • Оновлено зміст навчальних програм загальної середньої освіти
    • МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ПО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ДИСТАНЦІЙНИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ І ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ У ВЕЛИКОНОВОСІЛКІВСЬКОМУ ПРОФЕСІЙНОМУ ЛІЦЕЇ
    • Лист ДПО МОН України "«Про внесення змін до Типової навчальної програми підготовки та перепідготовки водіїв транспортних засобів»"
    • Онлайн-сервіс для дистанційної роботи Google Meet
    • Щодо підвищення кваліфікації та атестації педагогічних працівників
    • На Prometheus відкрито реєстрацію на безкоштовний онлайн-курс «Підвищення кваліфікації педагогічних працівників:
    • Вебінари про особливості організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2020 році:
  • Методичні комісії
    • Методична комісія «Професійна підготовка з професій "Тракторист. Слюсар. Водій»
      • Онлайн - засідання методичної комісії "Проффесійна підготовка з професій Тракторист. Слюсар. Водій" (15.12.22)
      • Засідання МК "Участь педагогічних працівників МК і здобувачів освіти в обласних конкурсах та олімпіадах у 2022-2023 навчального року" (28.09.2022)
      • Засідання МК "Шляхи та засоби якісного проведення виробничого навчання і виробничої практики в умовах дистанційного навчання" (23.09.22)
      • Участь онлайн засіданнях обласних методичних секційпедагогічних працівників ЗП(ПТ)О Донецької області за напрямками підготовки "Сільскогосподарського, автомобільного та залізничого транспорту" (22ю09.22)
      • Засідання МК. План роботи на 2022-2023 навчальний рік
      • Засідання методичної комісії в 2021-2022 навчальному році
      • Проведення бінарного уроку
      • Відкритий бінарний урок на тему: «Джерела електричного струму. Види АКБ»
      • Проведення бінарного уроку
      • Засідання методичної комісії
    • Методична комісія "Професійна підготовка з професії “Кухар. Кондитер”
      • Засідання Методичної комісії "Професійна підготовка з професії Кухар Кондитер "
      • Онлайн - засідання методичної комісії з професії "Кухар. Кондитер " (10.12.22)
      • Онлайн зустріч до Міжнароднього дня кухаря
      • Поетапна атестація групи КК-36 з професії Кухар. Кондитер
      • Онлайн - засідання методичної комісії з професії "Кухар. Кондитер "
      • Онлайн - засідання методичної секції з професії "Кухар. Кондитер "
      • Проведення ДПА, ДКА у навчальних групах КК-33, КК-35, КК-37 з професії "Кухар,Кондитер"
      • Онлайн засідання
      • Відкриті уроки
      • Робота методичної комісії у 2021-2022 навчальному році
      • Конкурс професійної майстерності з професії "Кухар"
      • Доповідь на педагогічну раду Аналіз роботи МК "Кухар. Кондитер" за навчальний 2019-2020 роки
      • Методична робота МК "Кухар.Кондитер" під час дистанційного навчання
      • Участь у заходах до Дня Європи
      • Засідання методичної комісії
      • Конкурс "Кмітливий кухар"
      • Засідання методичної комісії
    • Методична комісія загальноосвітніх дисциплін
      • План роботи методичної комісії «Загальноосвітні дисципліни» на 2022-2023 навчальний рік
      • Основні завдання методичної комісії загальноосвітніх дисциплін Великоновосілківського професійного ліцею у 2022-2023 навчальному році
    • Методична комісія класних керівників
      • 16 ЛИСТОПАДА – МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТІ. МАТЕРІАЛ ДЛЯ ВИХОВНИХ ГОДИН
      • Матеріали до засідання методичної комісії " Зрив дистанційного навчання – відповідатимуть батьки"
      • План роботи методичної комісії класних керівників на 2022-2023 навчальний рік
      • На допомогу класному керівнику
      • Засідання методичної комісії "Попередження насильства в сім'ї
      • Поради педагогу
      • Перегляд он - лайн уроку "Європа починається з тебе"
      • Відзначення Дня пам’яті та примирення та 74-ї річниці Перемоги над нацизмом у Другій світовій війні
      • Виховні заходи, присвячені трагедії Чорнобиля
    • Фукціональні обов'язки голови методичної комісії
    • Положення про методичні комісії Великоновосілківського професійного ліцею
    • Головні завдання методичних комісій ліцею
  • Методичні заходи ліцею
    • Робота над новою методичною проблемою ліцею "Шляхи формування компетентного та конкурентноздатного випускника в контексті сучасних освітніх та виробничих технологій"
    • Засідання педагогічної ради
    • МЕТОДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ. ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРВІСУ WORDWALL
    • Відкритий урок з предмету "Захист України"
    • Відкритий урок з фізики
    • Матеріали до круглого столу з елементами диспуту «Професійні вимоги до педагога»
    • Методична нарада. Протокол №1 від 05.09 2022 р.
    • Відкритий урок фізичної культури
    • Методичний семінар "Формувальне оцінювання"
    • Відкритий урок виробничого навчання
    • Відкриті уроки педагогічних працівників (методична комісія "Кухар. Кондитер")
    • Круглий стіл «Реалізація дистанційного та змішаного навчання» (з досвіду роботи педагогічного колективу Великоновосілківського професійного ліцею)
    • Підсумкове засідання атестаційної комісії
    • Творчий звіт педагогічних працівників
    • Відкритий урок виробничого навчання
    • Відкритий урок з предмету "Правила дорожнього руху"
    • Відкритий урок професійно - теоретичної підготовки
    • Інструкційно - методина нарада щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників
    • Про розробку інтегрованих уроків педагогічними працівниками
    • Cемінар - практикум «Компетентнісний підхід до освітнього процесу як вимога сучасності».
  • Нормативно - правова база
    • Закон України Про внесення змін до деяких законодавчих актів України з питань професійно-технічної освіти
    • Нормативні документи щодо карантинних заходів 2020 року
    • Закон України "Про освіту" (Відомості Верховної Ради (ВВР), 2017, № 38-39, ст.380) {Із змінами, внесеними згідно із Законами № 2657-VIII від 18.12.2018 № 2661-VIII від 20.12.2018}
    • Закон України “Про професійно-технічну освіту”;
    • ЗАКОН УКРАЇНИ "Про загальну середню освіту" із змінами 2016 року
    • Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року
    • Про Національну доктрину розвитку освіти
    • Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах
    • Положення про методичну роботу в професійно-технічному навчальному закладі від 12.12.2000 №582
    • Про удосконалення методичної роботи в системі професійно-технічної освіти Наказ МОН № 582 від 12.12.2000 року
  • Школа молодого педагога
    • Методична консультація "Методи виробничого навчання"
    • МЕТОДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ "СКЛАДОВІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ. САМООСВІТА."
    • «Самоосвітня діяльність педагога – запорука успішної роботи навчального закладу».
    • РОБОТА З МОЛОДИМИ СПЕЦІАЛІСТАМИ
    • Діяльність школи молодого педагога
    • План роботи школи молодого педагога
    • Методична консультація "Як створювати тести з множинним вибором?"
    • Методична консультація "Загальні поняття про дидактику"
  • Система методичної роботи Великоновосілківського професійного ліцею
    • Методичне портфоліо "Інноваційні форми роботи з педагогами"
    • План роботи методичного кабінету Великоновосілківського професійного ліцею
    • КОНТРОЛЬ ЗА ЯКІСТЮ ПЛАНУВАННЯ, СТАНОМ ВЕДЕННЯ ДОКУМЕНТАЦІЇ У ВЕЛИКОНОВОСІЛКІВСЬКОМУ ПРОФЕСІЙНОМУ ЛІЦЕЇ
    • Методичний кабінет ліцею
    • Дистанційне та змішане навчання
    • Веб - технології та програмні засоби для організації дистанційного та індивідуального навчання в закладах освіти
    • ДІАГНОСТИКА ПРОФЕСІЙНОГО РІВНЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ВПЛ
    • Структура науково-методичної роботи ВПЛ
    • СИСТЕМА МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ У ВПЛ
  • Атестація педагогічних працівників
    • ОРІЄНТОВНИЙ ПЛАН ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ВПЛ НА 2023 РІК
    • Матеріали інструктивно - методичної наради. Атестація педагогічних кадрів
    • План роботи атестаційної комісії Великоновосілківського професійного ліцею
    • Наказ про створення атестаційної комісії Великоновосілківського професійного ліцею
    • Методичний супровід проведення атестації педпрацівників Великоновосілківського професійного ліцею
    • Самоосвіта та підвищення кваліфікації
    • Атестація педагогічних працівників у 2021 році
    • Як провести атестацію в умовах карантину
    • Атестація - іспит на компетентність
    • Творчий звіт педагогічних працівників
    • Атестація педагогічних працівників у ВПЛ
  • Методичні рекомендації щодо можливих варіантів організації ПКА та ДКА в умовах воєнного стану
  • Методичні рекомендації щодо організації дистанційної освіти на період карантину
  • Змішане навчання
• Бібліотека
  • Електронні підручники
  • Зустрічі з бібліотекарем
  • Графік роботи бібліотеки
  • Ресурси сучасної української літератури
  • Книги-ювіляри 2021 року
  • Електронні бібліотеки та онлайн екскурсії для дистанційного навчання під час карантину
  • Електронні версії підручників
  • Бібліотека ПТНЗ - лабораторія творчих ідей
• Гуртожиток
  • Інформація про гуртожиток.
  • Списки учнів, які мешкають у гуртожитку
  • Права та обов'язки учнів,які проживають у гуртожитку
• Публічна інформація
  • Правовстановлюючі документи
    • Універсальний навчальний корпус
    • Земля
    • Соціально-побутовий корпус
    • Комплекс нерухомого майна
    • Будівля пральні
    • Житловий будинок квартирний
    • Будівля насосної станції
    • Будівля котельні
    • Будівля КНС
    • Будівля навчально-виробничої майстерні, нежитлова будівля
    • Будівлі складу вугілля, заправки ПММ
  • Звіти директора
    • Звіт директора Великоновосілківського професійного ліцею за 2020-2021 навчальний рік
    • Звіт директора Великоновосілківського професійного ліцею Малтабара Миколи Георгійовича за роботу протягом 2019-2020 навчального року
    • Звіт директора Великоновосілківського професійного ліцею за 2017-2018 навчальний рік
  • Інформація що підлягає оприлюдненю
    • Річний план публічних закупівель
    • Звіт за ІІІ квартал 2021 року
    • Звіт за ІІ квартал 2021
    • Звіт за І квартал 2021р.
    • Обгрунтування повторно
    • Кошторис Великоновосілківського професійного ліцею на 2021 рік
    • Про видачу дозволу на викіди
    • Річний план публічних закупівель
    • ЗВЕДЕННЯ ПОКАЗНИКІВ СПЕЦІАЛЬНОГО ФОНДУ КОШТОРИСУ
    • Прооєкт бюджетних асигнувань
    • Кошторис Великоновосілківського професійного ліцею на 2020 рік
    • Річний звіт за 2019 рік
    • Дозвіл на спеціальне водокористування
  • Протокол засідання тендерного комітету №125
  • Протокол засідання тендерного комітету № 123
  • Обгрунтування селітра
  • Обгрунтування закупівлі аміачної селітри
  • Обгрунтування закупівлі електричної енергії
  • Річний план закупівель на 2021 рік
  • Акт перевірки захисної споруди
  • Річний звіт за 2018 рік.
  • Технічний паспорт на захисну споруду цивільного захисту (цивільної оборони)
  • Річний план державних закупівель на 2019 рік
  • Витяг з протоколу засідання педагогічної ради №2 від 23.10.2018р.
  • Баланс на 01.10.2018
  • Звіт за ІІ квартал
  • Звіт за І квартал
  • Зміни до річного плану
  • Річний план
  • Баланс на 1 липня 2018 року
  • Баланс на 1 січня 2018 року
  • Звіт про власний капітал
  • Звіт про надходження грошових коштів 2018 року
• Сторінка методиста
  • Візитна картка методиста
    • Сертифікат «Цифрові інструменти Google для освітян». Базовий рівень
    • Сертифікати підвищення кваліфікації за 2022 рік
    • Сертифікат "Покращення цифрових навичок викладачів та управлінського персоналу закладів професійно - технічної освіти"
    • Сертифікат "Як у школі розбудувати систему забезпечення якості освіти"
    • Сертифікат "Критичне мислення для освітян"
    • Сертифікат "Освітні інструменти критичного мислення"
    • Сертифікат Цифрові технології в освітньому процесі закладів освіти
    • Підвищення кваліфікації методиста ліцея
    • Інструкційно - методична нарада щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників ліцею
    • Участь у вебінарі "Самооцінювання освітніх і управлінських процесів закладу загальної середньої освіти"
  • Методичні родзинки
    • Проект «Правовиховна та правоосвітня робота в навчальному закладі як передумова формування правової свідомості особистості»
    • Активізація пізнавальної діяльності здобувачів освіти на уроках виробничого навчання
    • Педагогічна рада «Причини низької успішності учнів. Діяльність педагогічного колективу щодо стимуляції позитивного ставлення до навчання, розвитку інтересу до знань»
    • Моніторинг в роботі методиста
    • Інформаційно – методичний семінар «Методи формування свідомості особистості».
    • Інноваційні форми розвитку професійної компетентності педагогічних працівників у Великоновосілківському професійному ліцеї.
    • Синтез традицій та інновацій у використанні засобів навчання в сучасному освітньому процесі
    • Проведення інформаційно – методичних семінарів у професійному ліцеї ( з досвіду роботи педагогів Великоновосілківського професійного ліцею)
  • Семінар "Кліпове мислення"
  • Методична робота у Великоновосілківському професійному ліцеї
• Сторінка психолога
  • Поради педагогам
    • Дружба найкращі ліки чи....
    • На що варто опиратися, щоб пережити війну!
  • ПРОСВІТНИЦЬКІ ЗАХОДИ
    • Всеукраїнська кампанія "16 днів проти насильства"
    • Як підтримати людину: 12 фраз для підбадьорення у скрутну хвилину
    • Як заспокоїтись і контролювати стрес
  • НОРМАТИВНО-ПРАВОВА ДОКУМЕНТАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ
    • Нормативно правова документація
      • Наказ "Про затвердження професійного стандарту "Практичний психолог закладу освіти"
      • Лист МОН № 1/9-477 від 24.07.2019 "Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України"
      •  Наказ МОН № 509 від 22.05.2018 "Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України"
      • Наказ МОН № 1/9-529 від 05.09.2018 "Про документацію працівників психологічної служби у системі освіти України""
  • Поради батькам та учням
    • Чим булінг відрізняється від конфлікту.
    • Як підтримати наших підлітків.
    • Симптом фантомної сирени (матеріали взяті з ФБ на сторінці психолога Ольги Шабловської))
    • Алгоритм дій для батьків від Світлани Ройз "Коли у дитини істерика"
    • Як допомогти дитині навчитися стійкості у воєнний період.
    • Безпека в інтернеті
    • РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПІД ЧАС КАРАНТИНУ
    • Методичні рекомендації щодо профілактики булінгу (Лист КЗ ДНМЦ ПС від 01.04.2020)
    • Поради психологів Донеччини під час карантину)
    • 8 способів впоратися з тривогою
  • 10 вересня 2022 року - Всесвітній День Запобігання суїциду.
  • Поради від психологів про те, як допомогти дитині впоратися з тривогою
  • 16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЛЯ
  • Кольоротип людини (цікава інформація для дівчат)
  • Арт - терапія
  • Онлайн анкетування
• Сторінка соціального педагога
  • Поради соціального педагога учасникам освітнього процесу і батькам
    • Матеріал до семінару - тренінгу "Модернізація підходів до профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти"
  • СТОП БУЛІНГ
    • Інфографіка булінг (оновлена).
    • Пам'ятка педагогічним працівникам
    • КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ ЩОДО ТЕМИ АНТИБУЛІНГУ
    • Пам’ятка для батьків про булінг
    • 19 січня набув чинності Закон № 2657-VIII щодо протидії булінгу (цькуванню)
    • СТОП БУЛІНГ
  • Поради та рекомендаціїї на випадок довготривалих відключень електроенергії, нестабільної роботи інтернету та у разі термінової допомоги.
  • Як опанувати страх повітряних тривог?
  • Як пережити кризу та зберегти спокій під час війни.
  • Правила поведінки на час небезпеки та сигналів тривоги.
  • Як розпочати новий навчальний рік під час війни.
  • Флешмоб "Позитивний настрій творчими руками"
  • Флешмоб "Подаруй усмішку"
  • Як захистити себе від насильства
  • Свідоцтво «STEAM- та арт-інструменти для підтримки психічного та фізичного здоров'я під час карантину».
  • Сертифікат "Підліткова депресія. Причини виникнення та алгоритми подолання"
  • Сертифікат"Правила дистанційної комунікації між учасниками освітнього процесу».
• Сторінки педагогічних працівників ліцею
  • Сторінкамайстра виробничого навчання, викладача Жовніренко Евгенія Івановича
    • Буклет до творчого звіту майстра
    • Атестаційний звіт
  • Сторінка викладача Фізичного виховання Бондаренко Анна
    • Індивідуальний план роботи під час дистанційного навчання 2022
  • Сторінка майстра виробничого навчання Олександра Овсянко
    • Про мене
    • Підвищення кваліфікації
  • Сторінка викладача української мови та літератури Елли Заяць
    • Підвищення кваліфікації
    • Робочі зошити
      • Робочий зошит з української мови "Лексикологія"
    • Українська мова
    • Українська література
      • Леся Українка "Лісова пісня"
      • Ствердження цінностей національної етики засобами комічного у повісті «Кайдашева сім’я»
      • Українська ментальність, гуманістичні традиції народного побуту й моралі.
      • "Кайдашева сім'я"
      • Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури
      • Українська література другої половини ХІХ століття
    • Готуємось до ЗНО
      • ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ 2022 РОКУ
      • Перелік слів з правильним наголосом до ЗНО-2021
      • Особливості ЗНО-2021 з української: роз’яснення УЦОЯО
      • Готуйтеся до ЗНО з української за тематичними добірками
      • Твори з української літератури на ЗНО 2021 року
  • Сторінка майстра виробничого навчання, викладача Тетяни Литвиненко
    • Індивідуальні плани роботи під час дистанційного навчання
      • Індивідуальний план роботи під час дистанційного навчання 2020
      • Індивідуальний план роботи під час дистанційного навчання 2022
    • Електронна бібліотека
    • Підвищення кваліфікації
    • Нагородження
    • Розробки уроків
      • Облік, калькуляція і звітність (Кухар 3 розряд)
      • Тестова контрольна робота з предмету Гігієна та санітарія виробництва
      • ТЕСТИ Поетапна атестація Кухар 4 розряд.
      • Методична розробка відкритого уроку виробничого навчання з теми: «Приготування прісного тіста та формування виробів з нього. Приготування вареників, пельменів»
      • Урок № 24. Характеристика основних дієт №№ 1, 2, 5.
      • Тема: «Приготування торту «Фруктовий»»
      • Тема: «Приготування супів»
      • Тема: «Гігієнічні вимоги до реалізації готової продукції, умови та терміни її зберігання»
      • Тема: “Вимоги до ароматичних речовин і харчових барвників”
      • Тема:«Гігієнічна оцінка якості яєць та яйцепродуктів»
      • Навчальний проект "Національні Українські страви"
      • Тема: "Особливості харчування у похилому віці"
    • Методична робота
      • Методичний кейс з професії «Кухар. Кондитер» з теми програми: «Приготування супів»
      • Роздатковий матеріал. Технологічні картки. Тема: "Страви з риби та продуктів моря". Кухар. 4 розряд.
      • План роботи методичної комісії «Кухар. Кондитер» на 2018 – 2019 навчальний рік
      • «Основи виробничої санітарії та гігієни праці в ПНЗ» Використання сучасних інформаційних технологій
    • Уроки виробничого навчання
      • Методична розробка онлайн уроку з виробничого навчання на тему: Правила оздоблення кремами напівфабрикатів. Ароматичні масляні креми види, приготування, використання.
      • Урок виробничого навчання з теми: «Приготування прісного тіста та формування виробів з нього. Приготування вареників, пельменів»
      • Тема: Приготування супів.Тема уроку: Інструктаж за змістом занять, організація робочого місця, безпека праці. Устаткування, посуд, інструмент, інвентар для приготування та відпуску перших страв. Робота із збірником рецептур. Підготовка сировини.
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування торту Пломбир"
      • Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування каш різної консистенції"
      • Урок виробничого навчання групи КК-31
      • Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування овочів для фарширування"
      • Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування сільськогосподарської птиці"
      • Урок виробничого навчання групи КК-31 "Приготування страв з риби"
    • Поетапна кваліфікаційна атестація
      • Поетапна атестація з професії «Кухар» на присвоєння ІІІ кваліфікаційного розряду
    • Участь у заходах
      • Участь у конкурсі професійної майстерності серед майстрів виробничого навчання з професії «Кухар»
      • Участь у Конкурсі відео до Міжнародного дня студента "Веселі історії студентського життя"
      • Пряник – символ свята, любові і поваги.
      • Тиждень професії "Кухар"
      • Майстер-клас "Професійний старт"
  • Сторінка викладача біології, хімії і екології Раїси Балабан
    • Підготовка до ЗНО та ДПА
      • АВТОСТОПОМ ПО БІОЛОГІЇ
      • 6 сайтів, де можна безкоштовно та цікаво підготуватися до ЗНО
      • ЗНО з хімії: особливості тесту 2021 року
      • ЗНО з географії: особлиості тесту 2021 року
      • ЗНО з біології: особливості тесту 2021 року
      • Програма ЗНО з хімії 2021 року
      • Програма ЗНО з географії 2021 року
      • Програма ЗНО з біології 2021 року
    • Корисні матеріали до уроків
      • Географія – працюємо дистанційно
      • Хімія дистанційно: добірка готових ресурсів
      • Біологія дистанційно: добірка корисних онлайн-ресурсів
    • Індивідуальний план роботи під час карантину
      • Індивідуальний план роботи під час карантину з 12.05.2020 по 22.05.2020
      • Індивідуальний план роботи під час карантину з 27.04.2020 по 11.05.2020
      • Індивідуальний план роботи під час карантину з 12.03.2020 - 24.04.2020
    • Розробки уроків
      • Буклет "Здоровий спосіб життя!"
      • МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА бінарного уроку з предметів: «Хімія» та «Географія» на тему: «Світова продовольча проблема. Роль хімії у вирішені продовольчої проблеми»
      • Проєкт з енергозбереження
      • Проєкт "Мінеральні добрива" ("Хімія" та "Агротехнологія")
      • Проєкт "Вплив харчових добавок на здоров'я людини"
      • Пам'ятка "Весняні первоцвіти"
    • Виховна робота
      • Відео до Всесвітнього Дня студента
      • Виховний захід до Дня рідної мови
    • Творчий звіт викладача
    • Використання елементів ТВВЗ-педагогіки на уроках біології
    • Викладання хімії в умовх дистанційного навчання
    • Викладання географії в умовах дистанційного навчання
  • Сторінка керівника фізичного виховання Григорія Дмітрієва
    • Методична розробка відкритого уроку " Волейбол"
    • Сертифікат підвищення кваліфікації за программою Міжнародного семінару-практикуму " Фізична культура" 2022 р.
    • Сертифікат підвищення кваліфікації з программи Нова Фізична Культура
    • Сертифікат підвищення кваліфікації з программи Баскетбол
    • Індивідуальний план роботи під час дистанційного навчання 2022
    • збірник лекцій та конспектів з волейболу
  • Сторінка викладача професійно – теоретичної підготовки Юлії Іванченко
    • Дистанційне навчання
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки (23.01-26.01.23)
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки (12.01-20.01.23)
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 26.12-27.12)
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки (28.11-02.12.2022)
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки (07.11-11.11.22)
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 31.10-04.11.22
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 24.10-28.10.2022
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 17.10-21.10.22
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 10.10-14.10.22
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 03.10-07.10.22
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 26.09-30.09.2022
      • Уроки з професійно-теоретичної підготовки 19.09-23.09.2022
      • Дистанційне навчання група КК-37
      • Дистанційне навчання група КК-36
      • Дистанційне навчання група КК-35
    • Виховна робота
      • Виховна година до Міжнароднього дня кухаря
      • Виховна година присвячена до дня " Покрова Пресвятої Богородиці, Дню козацтва та Дню захисників і захисниць України "
      • Виховна година "Всесвітній день захисту тварин"
      • Виховна година "Міжнародний день миру"
      • Виховна година "Правила користування сайтом навчального закладу"
      • Виховна година у групі КК-35 з професії "Кухар.Кондитер"
      • Особливості проведення ДПА
      • День Соборності України
    • Тестові завдання
      • Тест - онлайн "Крупи, бобові, макаронні вироби"
      • Тест - онлайн " Устаткування підприємств громадського харчування Кухар 3 р"
      • Тест - онлайн " Перевірка якості знань Кондитер 3 розряду
      • Тестові завдання з професії Кухар 4 розряду
      • Тестові завдання «Технологія приготування напівфабрикатів з риби і нерибних продуктів моря»
      • Тест "Теплова кулінарна обробка продуктів"
      • Тестові завдання до теми: "Яйця, яєчні продукти"
      • Тести до теми "Страви з овочів"
      • Тест "Прісне тісто"
    • Методичні розробки
      • Методичний кейс "Прісне тісто і вироби з нього"
      • Методична розробка на тему: " Новітні технології приготування пісочного печива"
      • Дидактичний матеріал до теми "Соуси"
      • Презентація "Картоплечистка МОК - 250"
      • Інноваційні підходи до проведення ЛПР з професії "Кухар.Кондитер"
      • Презентація "Бісквітне тісто"
    • Робочі зошити
      • Робочий зошит овочі
      • Робочий зошит "Холодні страви і закуски"
    • Відкриті уроки
      • Відкритий урок "Приготування локшини домашньої, галушок, чебуреків"
      • Відкритий урок "Холодні соуси"
      • Відкритий урок "Технологія приготування бутербродів"
    • Робочі матеріали
      • Машина для обробки тіста
      • Машини для обробки м'яса та риби "М'ясорубки"
      • Загальні правила варіння риби
      • Презентація "Пельмені"
      • Презентація "Слайсери"
      • Презентація "Морепродукти"
      • Презентація "Начинки"
      • Картка завдання до теми "Дріжджове тісто"
      • Контрольні запитання до теми "Дріжджове тісто"
      • Тема; "Характеристика дріжджового тіста. Процеси, які відбуваються під час замішування"
      • Лекція до теми: "Асортимент і технологія приготування посипок"
      • Лекції з теми "Хімічний склад харчових продуктів"
    • Методична робота
      • Виховна година "Всесвітній день боротьби зі СНІдом"
      • Виховна година "День гідності і свободи України"
      • Тренінговий курс
      • Робота МК з професії "Кухар.Кондитер" під час дистанційного навчання
      • Збірник "Різдвяні страви"
      • Презентація "Тиждень Кухаря"
    • Сертифікат "GOOGLE ДЛЯ ОСВІТИ. ПОГЛИБЛЕНИЙ РІВЕНЬ"
    • Курс "Розробка бізнес-ідей"
    • Модуль з навчання підприємства в закладах П(ПТ)О спрямований на набуття необхідних знань
    • Тренінг "Перша психологічна допомога" Організована в рамках Проекту USAID "Економічна підтримка в Україні "
    • Сертифікат Управління якістю в закладах П(ПТ)О
    • Сертифікат "GOOGLE FOR EDUCATION для автоматизації оцінювання та формування підсумкових документів і звітів"
    • Сертифікат "Середній рівень "
    • Сертифікат "Базовий рівень"
    • Сертификат " Онлайн модуль професійного розвитку для самостійного навчання Управління змінами"
    • Сертифікат "Перша невідкладна медична допомога"
    • Сертифікат "Перша медична допомога"
    • Сертифікат "Змішане навчання у системі професійної (професійно-технічної) освіти"
    • Сертифікат "Цифрові інструменти GOOGLE для освіти"
    • Курс "Перша психологічна допомога під час та після війни "
    • Використання хмарних технологій
    • Закінчення навчального року в умовах війни: емоційний аспект
    • Інтерактивна взаємодія на синхронному дистанційному уроці за допомогою сервісу Mentimeter
    • Можливості youtube для освіти
    • Творчій звіт 2022
    • Електронний сертифікат
  • Сторінка викладача "Захист України" Віктора Іванова
    • Тестові завдання
      • Тестові завдання з предмету Захист Вітчизни для учнів 2-х курсів
    • Відео уроки
      • Відео урок Захист Вічизни
    • Методичні розробки
      • Орієнтування на місцевості Методична розробка
    • Відкриті уроки
      • «Орієнтування на місцевості та визначення відстані до предметів (орієнтирів), та сторін горизонту.»
    • Конкурсні роботи
      • «Трансформатор. Виробництво, передання та використання енергії електричного струму» з використанням квест - технології
    • Виховні години
      • «Українська мова – найбільший скарб українського народу»
  • Сторінка викладача Володимира Мисика
    • Будова, обслуговування та ремонт колісних транспортних засобів
      • «Кривошипно-шатунний механізм» (методична розробка уроку з предмету: «Будова, обслуговування та ремонт колісних транспортних засобів»)
    • ПДР
    • ОБДР
      • “Основи безпеки дорожнього руху та медичне забезпечення” (Методичний посібник)
      • МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ У ДОНЕЦЬКІЙ ОБЛАСТІ
    • Професійна етика
    • Сертифікат "Мотивація до навчання під час карантину"
    • Сертифікат "Онлайн-тести: принципи успішної взаємодіїпід час дистанційного навчання"
    • Сертифікат "Проєктна діяльність в освітньому процесі. З чого розпочати"
  • Сторінка майстра виробничого навчання Поліни Хараман
    • Творчий звіт
      • Державна Поетапна Атестація групи КК - 37; кухар 3 розряд.
      • портфоліо
      • Буклет
      • Творчий звіт майстра в/н
      • Творчий звіт майстра виробничого навчання
    • Робочі зошити
      • Механічна кулінарна обробка м’яса, м’ясопродуктів, сільськогосподарської птиці, субпродуктів, приготування напівфабрикатів. Приготування напівфабрикатів з м'яса та сільськогосподар¬ської птиці. ( Збірка методичних розробок уроків з урахуванням дистан
      • Інтегрований урок 2020
      • Відкритий урок з предмету " Організація виробництва та обслуговування"
      • Відкритий урок з в/н
      • "Технологія приготування прісного тіста та виробів з нього»
    • Корисні матеріали
      • Майстер- клас Соуси
    • Сертифікат "ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ GOOGLE ДЛЯ ОСВІТИ”
    • Сертифікат "ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ GOOGLE ДЛЯ ОСВІТИ”
    • Білоцерківський інститут неперервної професійної освіти
    • Критичне мислення для освітян
    • Свідоцтво проекту vseosvita.ua
    • Свідоцтво проекту vseosvita.ua
    • Свідоцтво проекту vseosvitа
    • Індивідуальний план роботи майстра виробничого навчання під час карантину ( 03.02.2022 - 17.02.2022 )
    • Механічна кулінарна обробка м’яса.
    • Сертиікат(" Використання онлайн тестів для дистанційного використання" )
    • Сертифікат - 30год
    • Індивідуальний план роботи під час карантину (2) 06.04.2020 - 24.06.2020
    • Індивідуальний план роботи під час карантину
  • Сторінка майстра виробничого навчання Айбаніз Безверхої
    • Сертифікати підвищення кваліфікації
      • "Приготування страв з яєць і сиру"
      • "Технологія створення та виготовлення методичних розробок"
      • "Запечені смажені страви"
      • "Як урізноманітнити освітній процес за допомогою додаткової наочності"
      • "Обробка лускатої риби. Способи розбирання і використання"
      • "Домашні завдання та уроки онлайн"
      • Розробка уроку на тему: " механічна кулінарна обробка овочів та грибів"
      • "Техніка релаксації для педагогів"
      • «Можливості «На Урок» для організації ефективної STEM-, STEAM-, STREAM-діяльності»
      • «Онлайн-тести: варіанти завдань для ефективної взаємодії»
      • «Скринкасти, або форми і методи подачі навчального матеріалу під час дистанційного навчання»
      • «Використання онлайн-тестів у роботі з батьками»
      • Вебінар «Можливості для змішаного навчання»
    • Творчий звіт майстра виробничого навчання
    • Робочі зошити
    • Методичні розробки
      • Інтегрований урок на тему: "Приготування суп-пюре"
    • Науково практичний онлайн семінар на тему: "Освіта, як складова частина системи безперервної освіти в Україні"
    • Вебінар На Урок "Техніка релаксації для педагогів"
    • Вебінар На Урок "Використання онлайн-тестів у роботі з батьками»
    • Індивідуальний план роботи під час карантину
    • Індивідуальний план роботи під час карантину
  • Сторінка викладача суспільствознавчих дисциплін Ігоря Снитка
    • Бібліотека
      • Бібліотека
    • Плани роботи
      • План робот на час карантину 12.03.-06.04
      • План робот на час карантину 06.04.-24.04
    • Мої досягнення
      • 16
      • 15
      • 14
      • 13
      • 12.
      • 11.
      • 10.
      • 9.
      • 8.
      • 7/
      • 6.
      • 5.
      • 4.
      • 2.
      • 1.
      • 3.
    • матеріали до предмету " Історія"
      • Десидентський рух в Україні
      • Хлібозаготіведбні кризи. Форсована індустріалізація.
      • Хлібозаготіведбні кризи. Форсована індустріалізація.
      • Світова культура ХХ століття.
      • Політичне життя в УРСР 1946-1953 рр.
      • Ліквідація УГКЦ. Рядянські архівні матеріали.
      • Антибільшовиський рух 1919-1922рр.
      • Музеї світу. Музей Армії в м.Париж
      • Этнологическая группа греков на Украине
      • Історичний портрет Людовика XXIV
  • Сторінка викладача української мови і літератури Валентини Шиліної
    • Методична робота
      • Методичний кейс "Корифей українського театру (Іван Карпенко-Карий)"
      • Збірник різнорівневих тестів і завдань з української мови для І курсу із теми "Орфографічна норма"
      • Підсумкові тестові завдання з теми "Лексична норма"
      • Тестові завдання з теми "Поняття норми в сучасній українській мові"
      • Тестові завдання на тему "Складні слова" (підготовка до ЗНО)
      • Завдання до І етапу конкурсу ім. П. Яцика
      • Доповідь "Формування мовної культури у здобувачів освіти"
    • Творчі роботи учнів до Конкурсів
      • Твір "Я обираю здоровий спосіб життя" до Марафону про здоров'я і екологію
      • Твір "Мрія про подорож у космос" до Дня космонавтики
      • Твір до Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім. Т.Г. Шевченка
      • Конкурсний твір "Україна - вільна, єдина країна" до Дня соборності
    • Індивідуальні плани самоосвіти під час карантину
    • Проектна робота
    • Розробки уроків
      • Сценарій відкритого уроку на тему "Лексична норма"
      • Бінарний урок на тему: "Доля українського народу у Другій світовій війні"
      • Урок з аудіювання "Італійська кухня"
    • Виховна і позакласна робота
      • Виховна година "Безпечний інтернет"
      • Виховна година до Дня рідної мови
    • Сертифікат "Цифрові інструменти Google для освіти", середній рівень; в обсязі 15 академічних годин.
    • Сертифікат за проходження вебінару "Цифрові інструменти Google для освіти"; в обсязі 2 академічні години
    • Сертифікат "Цифрові інструменти Google для освіти", базовий рівень; в обсязі 30 академічних годин.
    • Сертифікат "ВСЕОСВІТА" "Нові підходи до організації сучасного уроку української мови". 2 год.
    • Свідоцтво "На Урок" «Викладання літератури в школі: сучасні реалії, виклики та перспективи». 2 год.
    • Сертифікат "ВСЕОСВІТА" «Психолого-педагогічний і методичний контекст професійної діяльності вчителя (літератури): спроби відповісти на деякі питання». 4 год.
    • Свідоцтво "На Урок" «Ген свободи: українська література (до питання про національно-патріотичне виховання)». 2 години
    • Сертифікат Prometheus "Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: нові вимоги і можливості". 15 год.
    • Вебінар "Можливості «На Урок» для учнів і вчителів: організація продуктивної роботи". 2 години
    • Вебінар "НУШ: від модельної програми до якісного уроку літератури". 2 години
    • Вебінар "Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках української літератури в НУШ". 2 години
    • Відеоурок з української мови для ІІ курсу на тему "Мовна стійкість"
    • Індивідуальні плани роботи і самоосвіти під час карантину
    • Портфоліо
    • EU4Skills сертифікат "Покращення цифрових навичок викладачів та управлінського персоналу закладів профтехосвіти"
    • Електронний сертифікат "Цифрограм для вчителів"
    • Сертифікат "Форми та методи подання матеріалу в умовах дистанційного навчання"
    • Сертифікат "Осмислені й переосмислені"
    • Сертифікат "Критичне мислення для освітян"
    • Свідоцтво про підвищення кваліфікації
  • Сторінка майстра виробничого навчання Олександра Булгакова
    • Підвищення квліфікації
      • Онлайн-курс "Подумай двічі!"
      • Онлайн-курс "Недискримінаційний підхід у навчанні"
      • Онлайн-курс "Онлайн інструменти комунікації з учнями в умовах дистанційного навчання та Воєнного стану"
      • Онлайн-курс "З учнями про освіту та кар'єру"
      • Онлайн-курс "Про дистанційний та змішаний формати навчання"
      • Вебінар "Мозковий штурм, генетичні алгоритми, експерт-семінар і рольові ігри як прийоми взаємооцінювання."
      • Інтернет-конференція "Навчальний рік 2022-2023:підходи до організації роботи"
      • Онлайн-курс "Сміливі навчати"
      • Свідоцтво від 19.03.21 "Розвиток критичного мислення участників освітнього процесу засобами проєктного навчання"
      • "Створення інтерактивних електронних підручників "
      • "Онлайн-сервіси для організації дистанційного та проектного навчання :Trello, Basecamp, Asana"
      • Сертифікат "Впровадження іновацій в школах"
      • Сертифікат кросворд на тему "Солодкі страви"
      • Сертифікат методична розробка на тему "Приготування супів"
      • Сертифікат проекту "Свинячі стейки з сиром,помідорами і цибулею"
      • Сертифікат
      • Сертифікат
      • Сертифікат
      • Грамота
      • Грамота
    • Відкриті та інтегровані уроки з вирбничого навчання
      • Інтегрований урок виробничого навчання "Приготування супів"
      • Відкритий урок з виробничого навчання "Приготування страв з яєць та сиру"
      • Інтегрований урок на тему «СВИНЯЧІ СТЕЙКИ З СИРОМ, ПОМІДОРАМИ І ЦИБУЛЕЮ
      • Відкритий урок з виробничого навчання "Приготування тортів"
    • Тестові завдання
      • Тести з теми "Приготування дріжджового тіста опарним способом"
      • Тести з теми :" Приготування піци"
      • Тест з теми :"Приготування дріжджового тіста та виробів з нього : Біляші"
      • Кросворд "Оздоблення напівфабрикатів кондитерських виробів"
      • Тест на тему "Приготування масляних кремів"
      • Інтегровані уроки
    • Уроки виробничого навчання
      • Урок виробничого навчання "Приготування піци"
      • Урок виробничого навчання "Приготування Біляшів"
      • Урок виробничого навчання "Приготування вершкового крему"
      • Урок виробничого навчання
      • Урок виробничого навчання:Дотримання вимог охорони праці.Забезпечити особісту безпеку в процесі виконання робіт,застосувати первичні засоби пожежогасіння безпечно експлатувати машини та обладнання на робочому місці.
      • Урок виробничого навчання "Приготування фаршів. Приготування начинок."
      • Урок виробничого навчання "Приготування здобного тіста"
      • Урок виробничого навчання "Приготування кремів"
    • Робочі зошити
      • Робочий зошит з виробничого навчання "Овочі"
    • Індивідуальний план роботи під час карантину
  • Художньо - технічний гурток
• ЗАПОБІГАННЯ КОРУПЦІЇ
  • Наказ " Про комісію з оцінки корупційних ризиків та моніторингу виконання антикорупційних заходів
  • Положення про комісію з оцінки корупційних ризиків та моніторингу виконання антикорупційних заходів У Великоновосілківському професійному ліцеї
  • План заходів с запобігання корупції Великоновосілківського професійного ліцею
  • ЗАКОН УКРАЇНИ Про внесення змін до деяких законодавчих актів України у зв’язку з прийняттям Закону України "Про запобігання корупції"